简介：促进产业发展与扩大产品出口有机结合,真正实现出口产品从"量"到"质"的全面突破促进产业发展与扩大产品出口有机结合,真正实现出口产品从"量"到"质"的全面突破

简介：摘要进入21世纪以来，浙江省高新技术产品在对外贸易中发展迅速，在进出口贸易中所占比重也逐年增加，高新技术产品的崛起对浙江省经济结构的改善有重大的推动作用。本文通过相关数据分析浙江省高新技术产品出口现状及特点，并探讨在浙江高新技术产品出口中存在的问题和影响，结合浙江省的实际情况，提出促进浙江高新技术产品出口的因素。

简介：近年来，我们常被企业、国际友人或政府部门询问：究竟印刷行业应该归属于传统产业还是归属于高新技术产业？对此，我们的观点清楚而明确——印刷行业是高新技术产业。

简介：通过1997年至今的数据分析,本文试图揭示我国高新技术产业发展与我国对外贸易的微妙关系。经计算,我国高新技术产业与出口之间的相关系数为0.9928。

简介：<正>00593Fabricationof0.1μm-GateInPHEMTsUsingi-LineLithography/K.Sawada,K.Makiyama,T.Takahashietal(FujitsuLaboratoriesLtd,Japan)//2003IndiumPhos-

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简介：据《SemiconductorFPDWorld》2002年,Vol.21,No.12上报道,莫托洛拉公司现已开发出了一种数字无线电广播技术。由于该技术大幅度地改善了AM/FM广播的接收能力,因此它把采用24位DSP的数字声频结构作为基础而进行独立设计的。其系

简介：集群通信系统是移动通信系统的一个重要分支。它的发展经历了三个阶段：20世纪五六十年代的无线电对讲机方式，通信的双方或多方在约定的频点使用对讲机完成通话，七八十年代的由单／多频道、单／多基地台构成的模拟通信系统，九十年代的基于TDMA方式的数字集群通信系统。

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简介：GSM作为世界上最成熟的无线接入制式历经十年发展，至今仍焕发勃勃生机，在整个成熟产业链的共同推动下，各种新技术的吸收和融合迅速而稳健。AMR-WB、BSSIP、EDGEEvolution、SDR等是近年来无线接入领域出现的新技术，国际标准组织ITU-T，3GPP等已经完成了大量的研究工作，部分标准已经最后定型。同时，以中国移动为代表的国内移动运营商不断成长，成立专项课题研究，密切跟踪新技术发展，从中国特色的移动市场需求出发，制定适当的技术应用策略。

简介：多人多出(MIMO——multipleinputmultipleoutput)技术最早由Marconi于1908年提出，它利用多天线抑制信道衰落。MI．MO包括单人多出(SIMOsingle—unputmultiple—output)系统和多人单出(MISOmultiple—inputsingle—output)系统。MIMO

简介：随着移动通信事业在我国的迅猛发展，移动电话越来越多的为人们的工作和生活提供着方便和快捷。它的可移动性、随时随地可保持通信联系等特性是固定电话无可比拟的。基于这些优点，进十年来移动通信在世界范围内发展迅速，从第一代的AMPS、TACS、NMT等系统第二代的GSM、

简介：多入多出(MIMO—multipleinputmultipleoutput)技术最早由Marconi于1908年提出，它利用多天线抑制信道衰落。MIMO包括单人多出(SIMOsingle—unputmultiple—output)系统和多入单出(MISOmultiple—inputsingle—output)系统。MIMO可以简单定义为：在一个任意的无线系统中，链路的发端和收端都使用多天线。MIMO的核心思想是：将发送端与接收端天线的信号合并，

简介：1月13日，日本松下电器与奥林巴斯公司宣布，两家将合作开发单镜反光（SLR）数码相机技术以及SLR相机相关的组件，包括机身以及镜片，但最终产品则将以各自品牌发展。

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简介：文章介绍了集成微电路基板清洗领域的ODS替代清洗技术,着重介绍了十槽式超声波清洗机在高精度的集成电路清洗工艺中的具体应用

简介：采用PECVD技术在1.55μnInGaAsP-InPMQW激光器结构的材料上沉积SiO2薄膜和含磷组分的SiO(P)电介质薄膜,经过快速热退火(RTA)后,样品的PL谱测试表明:覆盖有普通SiO2薄膜的样品蓝移量在5～74nm,而覆盖SiO(P)薄膜的样品呈现出341nm的大蓝移量.对SiO(P)薄膜的样品经红外光谱及XPS谱分析后证明,该膜的结构为SiOP,存在Si-O和P-O键,Si和P为正价键,其结合能分别为103.6eV和134.6eV.在退火过程中SiOP膜存在P原子的外扩散,它强烈地影响量子阱混合的效果,该SiOP膜明显区别于SiO2电介质薄膜.

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简介：摘要要实现小学语文高效课堂，核心素养的培养是关键。而学生只有掌握好它才能够更好地学习小学语文。随着年龄的增长，小学生也开始具备了独立思考的能力，开始有了自己的思维方式，他们每个人都可能有不同的发现问题方式和解决思路。这是培养小学生从学习理论到开展实践的过程。本人研究了如何利用新媒体新技术培养语文核心素养，增进师生之间的互动，在语文知识的探讨中学习语文的真谛，帮助学生更容易的学好小学语文。