简介:摘要:本文探讨了国民经济动员管理系统项目中项目管理的实践,特别关注了项目启动管理、项目风险管理以及项目质量管理等关键环节。在项目启动管理阶段,强调了明确项目目标和范围、资源初步分配以及项目团队组建的重要性。对于项目风险管理,本文讨论了识别潜在风险、风险分析与评估以及制定风险应对策略的实践策略。同时,还深入探讨了项目质量管理在项目成功中的关键作用,包括明确质量标准、制定质量管理计划以及实施质量控制等实践方法。本文旨在为国民经济动员管理系统项目的成功实施提供有益的项目管理实践参考。
简介:中央民族大学出版社最近出版了李保强先生的专著.在这部书中,作者将既存的学校管理理论作为审视和研究的对象,借用"元研究"的方法,对学校管理理论进行了全面的检视和深刻的反思,并在此基础上建构了系统完整的学校管理理论体系.
简介:1、危机的涵义。吕星在《文教资料》2006年第25期撰文认为,无论什么样的危机,其通常都具有三种共同要素:(1)危机具有突发性,是未曾预料而仓促爆发所造成的一种意外;(2)在情况急速转变之前可供反应的时间有限:(3)威胁到组织的主要目标。从学校管理角度说,危机主要是指在未预警的情况下突然爆发的事件,
简介:对当前中小学学校课程管理改革的思考及建议;论模糊管理对中小学课程管理的启示。
简介:当前我国正处在大力发展生产力的时期,同时正在大力实施创新创业发展战略,而人是创新创业的关键因素。创新创业的驱动归根结底也是人才的驱动,对于高校来说,必须将有关的创新创业发展战略深入到推进创新创业的有关教育中去,以此增强大学生的创新精神与创业意识,同时也需要在一定程度上培养大学生的创新创业能力,所以要求有关高校必须保证创新创业教育的质量与数量,从而提高创新创业教育的效率。本文简单阐述了在创新创业教育过程中如何将项目管理的理论运用到教育中。
简介:Spencer-Oatey提出的人际关系管理理论,旨在通过分析交际双方面子和权势来阐释语言使用中的礼貌现象,它主要涵盖人际关系管理理论的基本框架结构、人际关系管理策略和影响人际关系管理策略的因素三个方面的内容。
简介:摘要:文章 从情绪管理理论分析入手,着重论述情绪管理在素质教育中的意义和学校培养情绪管理能力的主要途径和方式,同时也对目前我国中小学情绪管理培养所面临的问题,提出了自己的意见,以求能够抛砖引玉。
简介:班级建设与管理是班主任工作的核心技能,其规范化、科学化日益为人们所关注。现实中,我们的班级管理通常是任务型或危机型的,即问题→解决问题→新问题→……班主任在其中扮演的是救火队长的角色。这种方式使得班主任工作陷入家长式、事后把关、事必躬亲、重表现轻发展的高耗低效的管理困境。走出这一困境,不仅需要正确的教育思想指导,还需要适用的管理理论支撑,而目标管理可以成为班级建设与管理的首选方法。
简介:摘要:总体来说,幼儿身体发育不够完善,对于外界抵抗能力较弱,因此很容易受伤。与此同时,幼儿心理发育也不够成熟,并不善于观察事物内在联系,不能够从多个角度思考问题,认知范围和深度都非常有限,再加上缺乏生活经验,往往很可能造成各种意外伤害。基于此,本文章对基于危机管理理论的幼儿园安全管理进行探讨,以供相关从业人员参考。
简介:西方教育管理理论发展过程经历了古典管理理论、行为科学管理理论、教育管理科学理论和后现代教育管理理论诸阶段,每一理论观点都隐涵着相应的人性观。研究表明古典管理理论中的科学管理思想与科层制理论对教育领导与管理行为影响至深,为教育领导与管理实践中非人性化思维与行为的出现“植入”了理论根基,急需在理论研究与实践探索中实现创新与超越。
简介:从人本管理理论的安全需求、爱和归属感、尊重、自我实现、赏识与认可五个方面分析了外语人才培养中的人本管理问题。提高外语人才培养质量的主要途径:和谐师生关系营造、教学方式创新、鼓励性评价体系的建设、自主学习能力培养。以上途径充分体现了人本管理的'以人为本、促进人的全面发展'的重要思想。
简介:摘要教育管理是教育学中的一个重要学科。本文主要分析了我国现代教育管理理论在二十一世纪初的发展特征,并最后分析了教育管理在我国今后的发展趋势。
简介:摘要:初中阶段对于一个学生来说是非常重要的一个时期,因为这个时期是学生培养良好的学习习惯、建立基础知识体系、形成优秀的人格和思想的黄金时期,可以这样说初中阶段教育水平和效果直接决定着基础教育整个阶段的成败。因此初中学校在进行教育教学管理过程中,要重视以人为本理念的渗透和推广,要给予学生全面、个性、可持续发展充分的关注。在初中教学过程中,只有从以人为本出发才能真正的实现教育质量的提高,才能真正的实现培养和提升学生的综合素质和综合能力。
简介:摘要:近年来,随着我国社会的快速发展,铁路交通也越来越完善。为增强客运市场竞争力,就需要改进客运服务方法,完善旅客出行体验,在提升服务理念、拓宽管理思路、推行特色服务上应有新突破。基于此,本文针对相关问题进行分析,以供参考。
简介:摘要:坚持体育锻炼是使身体健康的一大保障,而就目前我国社区体育的发展情况不容乐观,基于治理理论的社区体育存在诸多问题与弊端,在组织管理方面、服务管理方面、文化管理方面都存在许多不足与缺陷。为实现治理理论下的社区体育管理,需要多方面考虑问题实现社区体育多元文化效应。本文就关于治理理论下社区体育管理的策略展开探究。
简介:摘要:教师的责任是教书育人,但目前受不良风气影响,许多教师在责任感建设方面还有待提升。作为青年人的导师,大学教师责任感的提升将直接影响到建设中国的主力军—青年一代的成长。加强师德师风建设,提升教师的责任感、使命感是实现教育立德树人最终使命的必然要求。本文借鉴商业管理中社会企业家的经验,探讨提升大学教师责任感的策略。
简介:摘要:通过CiteSpace软件对2000年至2019年的5000篇文献进行科学计量分析。探究战略管理理论前沿以及演变,归纳出其规律,并对其发展提出见解。
简介:
简介:文章通过对新世纪我们所面临的新环境的分析,探讨了管理理论与管理实践将会在人本管理、学习创新、管理方法、管理组织、企业文化等六个方面出现新的发展趋势。
简介:目标管理理论是一种过程型的激励理论,强调管理双方通过组织目标的共同设置、实施、检查和评价来激发动机,指导行为,发挥整体的组织绩效.提出运用目标管理理论对高校教师进行管理,强化教师主体在管理中的参与意识,实施管理目标激励机制,合理协调教师目标与学校目标之间的关系,实现高校教师管理的科学化.
项目管理理论在国民经济动员管理系统项目当中的实践运用
学校管理理论的反思与建构——《学校管理理论研究》评介
学校危机管理理论及策略
我国课程管理理论与实践
项目管理理论研究在创新创业教育中的运用
礼貌新解:人际关系管理理论
论情绪管理理论与素质教育
目标管理理论视野下的班级建设与管理
基于危机管理理论的幼儿园安全管理研究
西方教育管理理论中的人性考察与省思
基于人本管理理论的外语人才培养研究
现代教育管理理论发展特征及趋向探析
当前学校以人为本管理理论与实践研究
铁路客运服务质量管理理论研究
基于治理理论的社区体育管理机制探析
借鉴商业管理理论,提升大学教师责任感
战略管理理论前沿与演变规律的文献综述
集合园心理理论学派术语
管理理论与管理实践在新世纪的发展趋势
目标管理理论在高校教师管理中的运用