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  • 简介:一、通假宇1.为天下唱(“唱”通“倡”,倡导)2.固以怪之矣(“以”通“已”,已经)3.被坚执锐(“被”通“披”,穿)

  • 标签: 知识梳理 “以” “被”
  • 简介:一、字词(一)重要的实词1.《曹刿论战》:肉食者、间、鄙、牺牲、加、信、福、狱、鼓、靡、伏2.《邹忌讽齐王纳谏》:昳丽、窥、孰与、孰、私、蔽、面刺、谤讥、门庭若市、期年3.《〈孟子〉二章》:苟得、辟、蹴、万钟、加、所识穷乏者、得、乡、士、苦、劳、饿、空乏、拂、动心忍性、曾益、不能、过、衡、喻。

  • 标签: 知识梳理 《邹忌讽齐王纳谏》 《曹刿论战》 实词 字词
  • 简介:单位累犯肯定说与否定说的根本分歧在于未能建立统一的学术话语平台,与自然人不同的内在结构决定了单位累犯具有自身组成要素上的复杂性。单位累犯的探讨与建构必须以三个前置性条件为出发点.即肯定单位犯罪主体的成立、单位主体具有人格特性、单位内在组成的整体性。厘清这三个前置性条件,是探讨单位累犯特殊性和重构单位累犯的关键所在。

  • 标签: 单位累犯 犯罪 人格 整体性
  • 简介:摘要人教版高中语文“梳理探究”是课程改革的一大亮点,同时也是人教版普通高中课程标准语文实验教科书(必修)的重要栏目,它与“阅读鉴赏”“表达交流”“名著导读”并列成为教材的重要组成部分。本文结合新课程标准,高考考纲,部分高考试题对“梳理探究”这个大专题进行简要分析并提出一些教学策略。

  • 标签: 人教版高中语文梳理探究专题分析
  • 简介:本文四议,一议曲艺流变形成的艺术功能及功能阶位顺序;二议曲艺功能阶位顺序模式类型引领艺术发展机制;三议曲艺功能领域阶位顺序模式认知时代精神的困顿;四议当下曲艺舆论与舆情博弈对曲艺发展的影响。

  • 标签: 艺术功能 曲艺 引领机制 生态 艺术发展 模式类型
  • 简介:二、理解下列词语的意思亘古:自古以来。呕心沥血:形容费尽心思和精力。凌厉:意气昂扬、奋起直前的样子。翩跹:形容舞姿的轻盈。审视:仔细看。粗犷:粗率豪放。雀跃:像小鸟那样跳来跳去,形容高兴的样子。

  • 标签: 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:为了传达核心知识,教者千方百计激起学者初获知识的神秘感、兴奋感和现场感,使其心中永存对知识的敬畏与赞叹,使其知晓知识非死物,非某个人的胡思乱想或私心独创,知识是打开自然奥秘和人生奥秘的钥匙,它指向实有,指向人心,在一道灵光的照耀下,人们照见和了悟了自己与宇宙大生命的本心。

  • 标签: 古代文化常识 敬畏 温暖 灵光
  • 简介:全面加强党的建设,是一个带有全局性、根本性的重大课题,是一项复杂的、艰巨的系统工程.习近平总书记围绕新时期党的建设这一主题进行了系统性的理论思考和实践探索,提出了许多新思想、新观点、新论断、新举措,充分反映了当代中国共产党人面对新形势新任务的理论创新、实践创新、制度创新.深入学习领会习近平关于加强党的建设重要思想和观点,需要深刻把握好七个方面的关系.

  • 标签: 习近平 内在逻辑 党建思想 脉络 党的建设 中国共产党人
  • 简介:1.18:15。2014年高考中国大陆一共有18套语文试卷,而2015年缩减为15套。江西、辽宁、广西三省区回归全国课程标准卷:广西结束2014前国家考试中心为其命制的大纲卷.2015年首次参加课程标准卷11考试;江西、辽宁两省结束高考自主命题,申请回归参加全国卷考试.江西高考采用了全国课程标准卷I.辽宁高考则采用了全国课程标准卷Ⅱ。

  • 标签: 高考 病句题 课程标准 解析 考试中心 语文试卷
  • 简介:现行人教版高中语文的五册必修教材,内容均分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个板块。与以前的老教材相比,其亮点是增加了“梳理探究”和“名著导读”两大部分。这个创新与变化体现了课程改革设计者的意图,那就是增加学生的文化积累,提高学生的语文综合素养,引导学生主动参与、

  • 标签: 高中语文 能力的培养 高中生 学生主动参与 语文综合素养 必修教材
  • 简介:本单元内容主要有“平行四边形的面积、三角形酌面积、梯形的面积和组合图形的面积”。学习时,小明友要以长方形面积计算为基础,运用转化的思想将未知图形向已知图形转化,进而探索转化后的图形与原来图形的联系,从而理解和掌握有关“多边形的面积”知识,深刻把握这些图形之间的内在联系。

  • 标签: 面积计算 知识梳理 多边形 解题指导 组合图形 平行四边形
  • 简介:本文围绕价值链管理与战略成本管理之间的关系、价值链集成及其发展、价值链管理的研究方法、价值链管理对财务绩效的影响等对相关文献进行梳理。研读发现:目前的价值链管理研究过多关注降低成本,未能有效整合并优化配置内部资源;价值链管理的许多活动都是跨部门职能、跨组织的,这一特殊性质导致了数据收集不足,难以度量业绩,导致绩效评估方法运用不当或研究结果混乱,衡量价值链管理的指标比较单一;未深入分析内部、客户和供应商集成对绩效的综合促进作用;行业研究的分布不均,汽车工业是最代表性的研究领域。

  • 标签: 价值链 供应链 战略成本管理
  • 简介:"数的运算"总复习内容,包括整数、小数和分数的四则计算法则,四则混合运算顺序,以及解决问题三部分。这一专题中前两部分的内容往往被教师所忽视,认为难度不大,学生只要不粗心就行。殊不知,学生"粗心大意"的背后存在知识缺陷、习惯缺失等多种原因。

  • 标签: 运算顺序 教学建议 总复习 训练 复习内容 计算法则
  • 简介:基于对"低碳"、"气候变化"、"温室气体"、"碳排放"等概念的理解及其立法梳理,发现我国低碳领域的现行立法存在如下一些缺失:与国际法及国际发展趋势不相适应、滞后于低碳发展现实、法律与政策出现断层、形式上表现为几部零碎的规章,内容上也没有直接针对"低碳"的规定。基于以上认知,笔者主张我国立法需要有创新性的举措以应对低碳发展的现实与未来:一是总体上及时作出立法回应,实现法律与政策的共同应对;二是改进能源立法,在能源法中注入低碳发展的内涵、体制与机制,加强与环境立法的协调;三是在立法手段上采取协同立法与"包裹立法",以消除不同的低碳法之间的冲突,实现低碳法律体系的统一。

  • 标签: 低碳 立法 应对
  • 简介:姜丹书先生是我国旱期美术教育家、书画家,出版了十多部专著。先生撰写的《美术史》、《美术史参考书》、《艺术解剖学》和《透视学》是国内当时最早的美术教学理论书籍,《劳作学习法》《小学教师应用工艺》更是我国早期手工艺教育和劳作教育先驱的见证。本文重点梳理了姜丹书美术理论专著,凸显姜丹书在美术教育史上的特殊历史地位和价值。

  • 标签: 姜丹书 美术理论 专著编撰
  • 简介:摘要目前国内供电企业对保供电工作的一般做法是,在接受保供电任务后,才成立保供电小组,制定保供电工作方案,此方式为传统的、被动式的,不但要投入大量的人力、物力、财力,而易造成资源的浪费。随着保供电工作的精细化程度的不断发展,把保供电融入日常工作,将成为保供电管理工作的必然发展趋势,即保供电工作日常管理理念。本文将保供电工作日常管理理念当成提升供电企业保供电管理能力的“试验田”和促进企业创先的“催化剂”。保供电日常管理着重是常态管理,以减轻保供电任务准备阶段的工作量,不断提升供电企业保供电工作的质量。其主要管理要点是将基础管理、电网设备、应急管理、重要用户和场所等方面进行日常管理。

  • 标签: 保供电 日常 管理 评价标准
  • 简介:本年度优秀展览呈现三个趋势,经典原作的持续呈现、先锋艺术家的再次突破及对中国当代摄影的梳理。在此次盘点中,我们共同总结这一年中重量级展览,力求为读者还原一个具有学术标准的影像展览生态。3.22~4.21展览地点:三影堂摄影艺术中心展览亮点:拉开实验影像创作的大门三影堂首届实验影像开放展实验影像,顾名思义便是突破原有的创作模式,在影像的创作模式、方式方法上进行实验,此开放性展览,汇集了国内众多先锋影像艺术家在限定的艺术家进行

  • 标签: 影像创作 影堂 当代摄影 影像艺术 创作模式 摄影艺术
  • 简介:提及毕业总复习,作为一线教师,一定感慨颇多,复习内容多、任务重、时间紧,挺折磨人的。如何将学过的知识共同重温整理,加以沟通整合,串珠成链,让学生"见木又见林"呢?

  • 标签: 毕业总复习 促发展 一线教师 复习内容 学生