简介:摘要人教版高中语文“梳理探究”是课程改革的一大亮点,同时也是人教版普通高中课程标准语文实验教科书(必修)的重要栏目,它与“阅读鉴赏”“表达交流”“名著导读”并列成为教材的重要组成部分。本文结合新课程标准,高考考纲,部分高考试题对“梳理探究”这个大专题进行简要分析并提出一些教学策略。
简介:基于对"低碳"、"气候变化"、"温室气体"、"碳排放"等概念的理解及其立法梳理,发现我国低碳领域的现行立法存在如下一些缺失:与国际法及国际发展趋势不相适应、滞后于低碳发展现实、法律与政策出现断层、形式上表现为几部零碎的规章,内容上也没有直接针对"低碳"的规定。基于以上认知,笔者主张我国立法需要有创新性的举措以应对低碳发展的现实与未来:一是总体上及时作出立法回应,实现法律与政策的共同应对;二是改进能源立法,在能源法中注入低碳发展的内涵、体制与机制,加强与环境立法的协调;三是在立法手段上采取协同立法与"包裹立法",以消除不同的低碳法之间的冲突,实现低碳法律体系的统一。
简介:摘要目前国内供电企业对保供电工作的一般做法是,在接受保供电任务后,才成立保供电小组,制定保供电工作方案,此方式为传统的、被动式的,不但要投入大量的人力、物力、财力,而易造成资源的浪费。随着保供电工作的精细化程度的不断发展,把保供电融入日常工作,将成为保供电管理工作的必然发展趋势,即保供电工作日常管理理念。本文将保供电工作日常管理理念当成提升供电企业保供电管理能力的“试验田”和促进企业创先的“催化剂”。保供电日常管理着重是常态管理,以减轻保供电任务准备阶段的工作量,不断提升供电企业保供电工作的质量。其主要管理要点是将基础管理、电网设备、应急管理、重要用户和场所等方面进行日常管理。