简介:摘要:在如今互联网高速发展的现代社会之中,利用信息技术来开展数学教学已经成为了比较广泛的教学模式之一,也成为了教师开展教学一种高效且科学的辅助教学手段。在如今宏观改革的新课程教学标准之下,信息技术也成为了学生进行数学学习的重要手段之一,这也是今后教育教学发展的重要趋势。多媒体教学利用其生动形象的声光效果、动画、影音、图文,以丰富多彩的表现形式带给了学生耳目一新的教学体验并,且具有着灵活丰富、信息量大的教学特点,它可以拓展教学的广度并且实现教学的深度,架起师生互动的桥梁。但是多媒体教学在数学教学中的应用也表现出了一定的问题,本文在此基础上进行了探讨,并提出了几点建议,以供参考。
简介:做好今年全党全国的各项工作,我们不但要统一思想,坚定信心,而且必须沉着应对,趋利避害,抵御和克服前进道路上的各种风险和困难,保持经济和社会的稳定。沉着应对,趋利避害,就是要全面认识新世纪初国际局势深刻变化给我国经济发展、国家安全和社会稳定带来的新挑战,居安思危,冷静观察,善于发现机遇、捕捉机遇、用好机遇,集中精力把我们自己的事情办好,不断增强我国的综合国力和国际竞争力。