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20 个结果
  • 简介:公共和谐治理需要契约伦理价值规范和价值力量支撑。当前公共治理伦理正逐渐实现从“身份伦理”向“契约伦理”的伦理转型。契约伦理从维系利益和谐的角度构筑公共和谐治理的根基;从促进“我-他”和谐的角度营建公共和谐治理的主体秩序;从增进“群-己”和谐的角度优化公共和谐治理的社会环境。公共和谐治理的伦理实现必须从契约伦理制度和契约伦理精神进行伦理秩序的双重建构。

  • 标签: 契约伦理 公共和谐治理 伦理实现
  • 简介:公安数字伦理是指涉及公安管理与犯罪侦查的数字信息开发、数字信息传播、数字信息的管理和利用等方面的伦理要求和伦理准则,以及在此基础上形成的新型伦理关系,它具有强烈的自律性、普遍性,以及与公安工作规范的一致性等特点。在当前的公安工作中,滥用公安数字资源的现象比较突出,为了保障公民权利、保护公安工作秘密、维护公安机关形象等,必须注重对公安机关及民警的公安数字伦理教育。权利意识、责任意识、保密意识、公安数字技术的缺陷,以及使用公安数字技术的原则,是公安数字伦理教育的重点内容。

  • 标签: 数字社会 公安数字伦理 公民权利
  • 简介:检察官是国家利益的代表者,履行神圣的法律监督职责,应当具有职业的权威性。这种职业的权威性不仅来自于法律赋予检察官的权力,更应当来自于社会公众对检察官的发自内心的信服。这就要求检察官不仅应当具备法律专业知识和技能、职业道德,更应当具备职业伦理,方能赢得声望和名誉,获得真正的职业权威,担当起国家法律监督的重任。

  • 标签: 职业伦理 检察官 法律监督职责 法律专业知识 职业权威 国家利益
  • 简介:推动社会治理走向社会善治是社会治理发展的必然趋势和终极目标。伦理是推动社会治理走向社会善治的关键要素之一,对于提高社会治理的合法性、责任性、回应性、公平性、廉洁性、法治性、有效性以及稳定性具有重要作用。其作用的发挥主要是通过完善制度保障、道德体系和价值体系建设以及参与社会治理的各方主体的合伦理行为所实现的,也离不开伦理与制度的相互补充和其作用发挥方式的相互凭借。

  • 标签: 社会治理 社会善治 伦理 制度
  • 简介:在社会经济转型加速加深的新形势下,推行行政体制改革,提升政府行政效能显得尤为重要。而推行行政体制改革,提升政府行政效能的前提在于建设完善的行政伦理体系,本文以服务型政府为视角,阐述了行政伦理的内涵、行政伦理建设的困境与紧迫性,并提出了行政伦理建设的实现路径与整合策略。

  • 标签: 服务型政府 行政伦理 建设路径
  • 简介:随着社会的快速发展,政府职能不断扩张.在现代科层制的日趋发展和完善的同时,行政机构效率低下、官僚主义、权力寻租等行政失范现象也日益凸显.政府治理能力的现代化越来越呼唤行政伦理精神的救治.特定的民族文化价值观对行政伦理具有不可替代的作用和影响.从传统文化视角解析我国行政伦理的现状,理解行政人员的想法和行为,对于我们从深层次分析当前行政伦理现象,探索重构行政伦理的路径具有十分重要的意义.

  • 标签: 传统文化 行政伦理 反思与重构 文化自信
  • 简介:自然是亚里士多德德性伦理学的重要维度并需澄清其在伦理政治领域的多重含义.在亚里士多德那里,德性可谓人之自然功能的实现,德性生活是一种内在化的生活.在精神生活日趋多元化、碎片化的当下,精神世界塑造、道德生活重建似乎亟待以一种“自然”的方式来推进:自然不仅为德性塑造提供起点和终点,更亟需在道德生活中提倡一种“自然的方式”、一种内在化的德性、一种伴随着德性选择活动而自然流露的道德情操,能够“见孺子入井”而自有“恻隐”,能够“自然而然”地向善为善.

  • 标签: 亚里士多德 德性伦理学 自然 功能 内在性
  • 简介:十八大以来,为回应中国“强而必霸”的“中国威胁论”,为推动世界包容发展、和谐发展。让“中国梦”惠及“世界梦”,中国外交在“能够做”(如“强而必霸”)与“应当做”(如“包容发展”)之间,进行了负责任敢担当的国际发展伦理抉择:“我们应当做”。这一抉择既符合中国发展的历史逻辑,也符合中国发展的现实逻辑和未来逻辑。“我们应当做”,意味着中国“有能力但不任性”,“有能力并愿意承担相应的发展责任”。同时,中国正大力倡导和践行“人类共同命运体”意识、建设“一路一带”、建立以合作共赢为核心的新型国际关系等。将“应当做”付诸发展实践。

  • 标签: 中国外交 国际发展伦理 “中国梦” “世界梦” 国际政治 责任原则
  • 简介:中国有一位中国现代考古学家,他将一门与古老中国地下文物打交道的事业与西方文化人类学结合起来,形成了中国现代考古学与现代中国文化人类学。他一辈子痴迷于在荒郊野外、田间地头的古文化遗址的挖掘工作。1926年,他主持山西夏县西阴村仰韶遗址挖掘,是第一位挖掘考古遗址的中国学者;1930年,他主持济南龙山镇城子崖遗址发掘,让龙山文化呈现于世人面前;他领导并参与了安阳殷墟的发掘,使得发掘工作走上科学轨道。他著述甚丰,前后发表考古学著作约

  • 标签: 学人道德 操守典范 道德操守
  • 简介:今年4月,中共湖南省委宣传部、省文明办组织开展“湖南好人·每周一星”集中宣传活动,每周全媒体宣传推介一名“湖南好人”,用凡人故事、草根英雄教育身边人,引领社会新风尚,更好推动社会主义核心价值观落小落细落实。全省广播电视、报纸、网络、手机客户端全媒体连续报道“湖南好人·每周一星”感人事迹,在社会上引起了强烈反响,营造了崇尚好人、学习好人、争做好人、关爱好人的浓厚氛围。

  • 标签: 社会主义核心价值观 风尚 道德 宣传活动 媒体宣传 广播电视
  • 简介:马女士因交通事故受伤,被急救车送医后还是抢救无效离世。马女士的父母及年仅10岁的女儿以肇事司机李某和急救中心故意绕路、将伤者送至距离较远又不具有任何抢救专长的医院治疗、耽误了最佳抢救时间为由,起诉索赔48万余元。据介绍,当时交通事故事发地点三公里范围内,有多家具备优质医疗条件的三甲医院,距离最近的不过300米。但急救车却选择了一家距离事发地6.1公里的二甲医院。当时正值上班早高峰,急救车花了近一个半小时才将马女士送到医院。

  • 标签: 急救中心 抢救时间 肇事司机 事发地点 事故受伤 医疗急救
  • 简介:各级领导干部要牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。

  • 标签: 讲道德 良好形象 习近平 品行 党员 领导干部
  • 简介:要实施"以德为先"选拔任用干部,对干部道德内涵的科学界定,就成为其中的关键问题。近年来,全国许多地方的组织人事部门先后出台了一系列关于加强干部道德考核的制度,对干部道德指标的内涵做了初步探索,比如突出对干部的政治品质要求、把私德纳入干部道德考核指标等。但由于探索时日较短,各地界定的干部道德指标均不同程度地存在"内容表述含混"、"指标设置过于理想化"等弊端。因此,有必要以科学的视角对干部的道德指标重新进行反思和重置。比如,干部的道德指标应有"统"有"分",不能要求干部在道德上"千人一面",设置干部道德指标应"抓大放小"、要"宽紧有度"等等。

  • 标签: 干部选任 道德指标 内涵 完善
  • 简介:北辰区为飞提高广大群众的道德素质.在全区建立120个各具特色的“道德讲堂”。围绕传承道德、突出内涵、凝聚力量这一主题.一大批身边好人走上讲台,与农村社区群众展开互动.唱道德歌曲、讲道德故事、学道德经典、发道德感言。弘扬传统文化,开展生动形象的道德教育。

  • 标签: 道德素质 社区群众 道德故事 传统文化 道德教育 生动形象
  • 简介:职业院校加强学生职业道德教育是践行社会主义核心价值观、培育"工匠精神"、促进自身长足发展的需要,当前学生职业道德教育存在重视不足、未形成有效教育模式、学生学习自觉性不足等问题。探索加强学生职业道德教育可从学校重视、各部门联动整合教育资源、院系落实融入课堂教育、引入考核建立评价体系等路径来实施;建设职业道德教育基地可加强教育的示范性效应,具体可从加大资源投入、拓展基地建设和发展的空间;挖掘基地精神内涵,增强教育的针对性和实效性;注重改革创新,增强教育的吸引力和感染力;加强自我建设,优化基地内部管理与制度建设等方面促使职业道德教育功能的持续发挥。

  • 标签: 职业道德教育 教育模式 实施路径 基地
  • 简介:会计职业道德,就是从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质和应遵循的道德标准。会计人员的业务素质和道德水平,直接影响着会计工作的质量。本文拟就会计职业道德建设谈一点粗浅的认识。加强会计职业道德建设,不断提高会计人员职业修养和素质,具有重要的现实意义。

  • 标签: 会计 职业道德 奖惩机制
  • 简介:职业道德法治化是提升公务员职业道德素养的必然选择,是世界各国职业道德管理的普遍趋势。我国公务员职业道德失范的一个重要原因是相关法律制度不健全。因此,必须大力推进公务员职业道德建设的法治化路径,有效规范公务员的行政行为,提升政府公信力。

  • 标签: 公务员 职业道德 法治化
  • 简介:由省委宣传部、省文明办等联合举办的第四届四川省道德模范表彰典礼近期举行,全省55名道德模范获得表彰,其中,成都14人获此殊荣。为他们点赞.向他们学习并致敬.诚实守信赵庆珍邛崃市项目督办重点工作督查科科长高中毕业后,他成为空军一名飞行学员,认识了邛崃籍战友余江并成为好兄弟。1993年,余江在夜航训练中不幸牺牲。他暗暗发誓,一定要替战友尽孝,从此踏上了漫长的守诺之路。2007年,他在转业时毅然放弃了

  • 标签: 四川省道德 当选四川省 成都当选
  • 简介:深入推进习近平主席系列重要讲话精神进入教材、进入课堂、进入头脑,应及时调整教学内容,积极探索教学方式方法,突出强军目标,将当代军人核心价值观贯穿教学全过程。

  • 标签: 思想道德 修养 法律基础