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  • 简介:摘要:本文探讨了初中道德法治互动教学模式,并对该教学模式进行了设计实施。首先介绍了互动教学模式在初中道德法治教学中的作用。然后,讨论了互动教学模式的设计实施,包括教学目标的确定、教学内容的选择组织以及教学方法的选择应用。最后,展望了未来的研究方向。本研究对初中道德法治教学模式的优化和创新具有重要意义。

  • 标签: 初中 道德与法治 互动教学模式