简介：
简介：摘要高中音乐教育是人文学科的重要组成部分，是实施美育的重要途径，是面向全体高中学生的一堂必修课。在多媒体发展日新月异的今天，过多的教师更依赖于高科技的手段而忽略了最基本的课堂语言，本文对音乐课堂教师的语言艺术进行了简略的分析，希望对各位音乐教师有一定的帮助。
简介：摘要本文依据自己的教学实践对《牛津初中英语》教材中的一些问题提出了自己的一些见解，并针对对课文的一些阐述作出了浅近的分析，阐述了语言表达须注意其逻辑性。
简介：摘要通过对奥尔森《集体行动的逻辑》的阅读，在对其书主要内容的深入理解情况下，分析本书的闪光点并得出本书所存在的不足。
简介：共享经济是互联网技术发展的产物，带有鲜明的互联网技术特性。本文从互联网技术的视角出发，从自媒体传播、降低边际成本、网络效应、长尾用户、业态融合迭代、信用体系等方面分析了共享经济的商业逻辑，研究了其作为新经济模式的成因和特性。
简介：摘要在小学数学课堂教学中，结合教材内容进行非逻辑思维能力的培养，对于提高学生发现问题与创造性地解决问题的能力是十分必要的。
真教育真阅读
豪华落尽见真淳
逻辑用语谨趣使然妙趣横生
语言阐述须注意其逻辑性
关于奥尔森《集体行动的逻辑》的书评
在数学教学中让学生明辨逻辑关系
从互联网属性分析共享经济的商业逻辑
如何培养中学生的逻辑思维能力
马克思物质变换思想的逻辑性分析
初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养
浅谈小学数学教学中非逻辑性思维能力的培养
以终身学习和发展为取向，提高学生的逻辑思维能力
井冈山时期党员思想政治教育有效性的逻辑意蕴
