简介:摘 要:大学语文课程是我国高等教育学校中重点开设的一门公共课,它在大学公共课中占据着非常重要的位置,通过大学语文的学习,能够更好地促进大学生的人文素养,对于大学生的全面发展也具有非常积极的意义。但是,目前这门课程版本繁多,教材内容混乱,标准不统一、教学目标模糊,给大学语文老师的教学难度和学生能力的提高带来了很大挑战。目前,关于大学语文教材内容的研究课题还比较少,本文将从教材内容选材的角度论述大学语文的科学性。
简介:摘要:近年来,随着我国对素质教育的重视和推进,舞蹈艺术得到了发展,儿童舞蹈也涌现出大量的优秀儿童舞蹈作品。这些优秀的儿童舞蹈作品,结合儿童生活和儿童自身的特点,突出儿童独有的心理和生理的特点。它们选材丰富多样,有儿童生活中选材,善于扑捉各种形象,结合当地文化特色,还有在童话故事中提取的素材,结合当今时代发展趋势。这些优秀的儿童舞蹈涌现,推进了少儿舞蹈事业的发展。