简介:系统科学作为教育研究的重要方法论,也是教学系统设计的理论基础之一。它虽然已经历了一般系统论、自组织理论、复杂性理论三个发展阶段,但就目前教育理论研究情况来看,系统科学思想方法的教育应用仍多停留在一般系统论的初级阶段,对系统科学的新近研究成果显得不够重视,尤其是有着丰富内涵与教育应用巨大潜力的自组织理论代表——耗散结构理论。随着后现代主义教育研究的深入,耗散结构理论已越来越多地受到课程研究领域专家的重视,相关研究成果初步显现。另外,数字化学习理论Connectivism新近获得了较大发展,它的主要观点正是耗散结构理论主要思想方法的重要体现.由此,我们相信在系统梳理系统科学自身发展状况的基础上,研究系统科学代表性观点的教育应用已显得十分必要。另外,积极吸纳耗散结构理论的思想观点去分析教学系统,有助于从教育研究方法论的角度审视教育的弊病,查找深层次原因,摸索规律,促进信息时代教育的新发展。
简介:【摘 要】:激光诱导正向转移技术是一种新型制造技术,在集成电路加工与修复、微型光电子期间制备、微生物制作等领域具有良好的发展前景。本文首先概述了激光诱导正向转移技术的研究背景及意义,之后对其发展历史进行梳理,同时指出近年来的研究热点及其成果。然后,对激光诱导正向转移技术的发展进行总结,并在最后对其未来应用领域进行展望,本文认为激光诱导正向转移技术未来应用将集中在微型加工、构造纳米结构和微生物制造领域。
简介:摘要:优化学科布局是新时期科学基金深化改革的重要任务,自然科学与社会科学的布局十分关键,在战略研究的基础上,回顾学科成立的背景,分析其面临的挑战,明确学科优化布局的总体构想是十分关键的。2019年版《中国学术期刊影响因子年报》由中国科学文献计量评价研究中心和清华大学图书馆联合研制并在同年10月在北京发布[1],同时由国家科技部中国科学技术信息研究所研制的《中国科技期刊引证报告(核心版)》也在2019年同期版先后在北京发布。通过发布的结果可见,期刊编辑部编辑出版的两种科学学报的各项评价评估指标都保持了不错的成绩。理性的关注人与自然、人文与科学之间的分离与融合问题,乃是科学展开自我反思的结果[2]。基于哲学层面的反思,源自休谟对“是”和“应当”之间的区分;基于文化形而上学层面的反思,人与自然、人文与科学的融合是必然的趋势,科学精神是人文精神的基础,人文精神规范科学精神。人与自然、人文与科学对立的社会历史根源,其在协调人与自然、人文与科学关系问题上具有现实的指导意义。
简介:摘要:优化学科布局是新时期科学基金深化改革的重要任务,自然科学与社会科学的布局十分关键,在战略研究的基础上,回顾学科成立的背景,分析其面临的挑战,明确学科优化布局的总体构想是十分关键的。2019年版《中国学术期刊影响因子年报》由中国科学文献计量评价研究中心和清华大学图书馆联合研制并在同年10月在北京发布[1],同时由国家科技部中国科学技术信息研究所研制的《中国科技期刊引证报告(核心版)》也在2019年同期版先后在北京发布。通过发布的结果可见,期刊编辑部编辑出版的两种科学学报的各项评价评估指标都保持了不错的成绩。理性的关注人与自然、人文与科学之间的分离与融合问题,乃是科学展开自我反思的结果[2]。基于哲学层面的反思,源自休谟对“是”和“应当”之间的区分;基于文化形而上学层面的反思,人与自然、人文与科学的融合是必然的趋势,科学精神是人文精神的基础,人文精神规范科学精神。人与自然、人文与科学对立的社会历史根源,其在协调人与自然、人文与科学关系问题上具有现实的指导意义。