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29 个结果
  • 简介:文章简要介绍了内隐自尊研究的基本内容及研究范式,介绍了目前内隐自尊与外显自尊对个体心理行为的交叉影响的研究成果,并提出了在内隐自尊研究领域存在的问题。

  • 标签: 内隐自尊 内隐联想测验 心理健康
  • 简介:浅谈农民技术进展教学艺术程光远,阎新宽教学效果的好坏,不单纯靠教师的知识占有量,调动学生学习的积极性、主动性更是极为重要的一方面。对象不同,教学的方法、技巧要求也就大不相同。对幼儿、小学生、中学生和对农民讲课的教学方法就迥然有别。所以,教师一定要研究...

  • 标签: 教学效果 中国苹果 迥然有别 光远 果业生产 栽植面积
  • 简介:果实品质在很大程度上取决于果实内所含糖的种类和数量,糖不仅是影响果实甜度的物质,而且还是酸、类胡萝卜素和其它营养成分及芳香物质等合成的基础原料。深入了解糖分代谢机制,抓住关键环节,是提高果实品质的根本方法。近年来,国内外学者对果实中糖的组成和代谢进行了大量研究,文章综述了近年来的研究成果,以期为调控果实的品质提供参考。

  • 标签: 糖代谢 激素调节 酶调节
  • 简介:1基因层次上的进化研究取得进展2005年,研究人员发现能够证明进化论的最新成果——在流感病毒基因、黑猩猩基因以及棘鱼的硬鳞中,进化究竟是在怎样进行着.这些实际观察到的进化过程研究,被评选为2005年最重要的科学进展

  • 标签: 科学进展 全球 进化论 流感病毒 基因 黑猩猩
  • 简介:20世纪90年代以来,英国开放大学取得显著进展,主要表现在入学方式日趋灵活,办学规模日益扩大;科研地位日渐突出,科研实力不断增强;政府支持力度加大,远程职教长足发展;学习服务日受重视,支持体系日益完善;课程改革力度增强,改革效果相当显著。目前,英国开放大学是英国规模最大的大学,其办学质量已经达到国际先进水平。

  • 标签: 英国 开放大学 改革 新进展
  • 简介:近年欧盟采取了多项政策来解决长期困扰的失业问题。其中较为突出的欧盟无业成人教育NVAE(Non—VocationalAdultEducation)对欧盟失业率的下降、就业机会的增加起到了重要作用。本文主要从欧盟NVAE的规模、政策以及教学新进展方面进行介绍,探究其优势和发展潜能,诣在对我国再就业培训有所启示。

  • 标签: 再就业教育 新进展
  • 简介:随着21世纪的发展,对公民教育的需求也在增长。2002年,公民资格作为法定课程引入中学教育,这引起了教育研究者扩展年轻人公民教育途径的兴趣。本文就公民教育的相关文献进行了综述,以便考察技术在公民资格课程中的地位,以及技术在正规、非正规情境下,在公民资格学与教中所扮演的角色。

  • 标签: 公民资格 公民教育 ICT
  • 简介:近年来我国成人经验学习取得一定进展,研究成果较为丰硕,主要体现在成人经验学习的特征、理论、问题、策略及启示等方面,但同时也存在着缺乏系统研究框架、理论研究空洞、缺乏群体研究等问题。结合我国成人经验学习研究现状,对其未来的发展进行展望。

  • 标签: 成人 经验学习 进展 问题 展望
  • 简介:文章列举了几种新型的夹心型化合物,并对它们的研究进展进行了简要的介绍。

  • 标签: 夹心型化合物 研究进展
  • 简介:一、前言新加坡教育部曾于1997年颁布了.总蓝图是根据过去的几个试行项目,如加速小学教育电脑化计划(AITP)、师生工作站项目(STW)和初院网项目(JCNet)等,在所积累的经验基础上,提供整体和系统的方法,把资讯科技应用在教育上.总蓝图提供了一个便利的学习环境,把资讯科技和课程教学相结合,培养学生更广泛的掌握资讯科技技能,鼓励创意教学,扩大应用资讯科技的机会,以提高教育素质,取得更好的学习效果.

  • 标签: 资讯科技 应用 新加坡 现代教育技术 创新能力 教师培训
  • 简介:系统科学作为教育研究的重要方法论,也是教学系统设计的理论基础之一。它虽然已经历了一般系统论、自组织理论、复杂性理论三个发展阶段,但就目前教育理论研究情况来看,系统科学思想方法的教育应用仍多停留在一般系统论的初级阶段,对系统科学的新近研究成果显得不够重视,尤其是有着丰富内涵与教育应用巨大潜力的自组织理论代表——耗散结构理论。随着后现代主义教育研究的深入,耗散结构理论已越来越多地受到课程研究领域专家的重视,相关研究成果初步显现。另外,数字化学习理论Connectivism新近获得了较大发展,它的主要观点正是耗散结构理论主要思想方法的重要体现.由此,我们相信在系统梳理系统科学自身发展状况的基础上,研究系统科学代表性观点的教育应用已显得十分必要。另外,积极吸纳耗散结构理论的思想观点去分析教学系统,有助于从教育研究方法论的角度审视教育的弊病,查找深层次原因,摸索规律,促进信息时代教育的新发展。

  • 标签: 系统科学 耗散结构理论 开放系统 教学设计 学习理论 教学事件
  • 简介:缓步动物生态系统类型分为淡水一陆地生境、淡水一海洋过渡生境和海洋生境,其中淡水一陆地生境为研究的重点。在区域分布上,德国等国一些国家是研究缓步动物的重点研究区域。缓步动物泛世界分布,甚至在南北极地区和海底泥沙中也分布着大量的缓步动物。本文对缓步动物在生态系统区域及类型方面的研究进展进行了综述。

  • 标签: 缓步动物 生态系统类型
  • 简介:目前,用转基因植物生产食用疫苗已成为基因工程的新热点。本综述介绍了用农杆菌Ti质粒介导和以病毒为载体制备生产食用疫苗的策略,表明这是一种最经济而有效的途径。

  • 标签: 转基因 植物 食用疫苗 载体 农杆菌Ti质粒介导
  • 简介:近几年,随着微学习技术的广泛运用,开放大学加强了微学习资源建设,表现出重视微媒体应用、资源向微学习转向、重视对微学习资源的激励与保障等特点。但是,开放大学的微学习资源建设也面临微学习资源系统性不足、重建设轻应用、微学习资源与开放教育两张皮等现实问题。开放大学的微学习资源建设应该处理好微与整的关系、加强微学习资源整合、强化微学习资源应用、促进微学习资源与教学深度融合。

  • 标签: 开放大学 微学习 微学习资源 课程与教学改革
  • 简介:【摘 要】:激光诱导正向转移技术是一种新型制造技术,在集成电路加工与修复、微型光电子期间制备、微生物制作等领域具有良好的发展前景。本文首先概述了激光诱导正向转移技术的研究背景及意义,之后对其发展历史进行梳理,同时指出近年来的研究热点及其成果。然后,对激光诱导正向转移技术的发展进行总结,并在最后对其未来应用领域进行展望,本文认为激光诱导正向转移技术未来应用将集中在微型加工、构造纳米结构和微生物制造领域。

  • 标签: 激光诱导正向转移技术 激光微型加工技术
  • 简介:根据本系列研究的总体设计,对2015年度我国远程教育研究进行计量分析和述评。远程教与学、资源、管理、学习者、评价、技术与媒体、远程教育应用等为年度热点主题,MOOCs、翻转课堂、在线学习、微课、开放大学、学习分析、交互、可视化、趋势、实证研究等是年度热词。与往年相比,依然是重实践观照,轻理论研究;研究方法的规范意识略有下降,规范应用有升有降;研究主体延续往年的分布格局和变化态势。

  • 标签: 远程教育 年度进展 研究主题 研究方法 研究主体 共现分析
  • 简介:近几年来,我国成人教育管理学研究取得了巨大进展,同时也存在一些问题。本文简要介绍了我国成人教育管理学的研究概况、特点和热点,并在此基础上展望我国成人教育管理学研究的发展趋势。

  • 标签: 成人教育管理学 研究 进展 趋势
  • 简介:蒙古国是中国北方重邻国,加强中蒙经贸合作在两国关系中占有重位置。因为蒙古国的优势是拥有丰富的能源、矿产资源和对外开放政策;劣势是工农业生产落后,技工短缺和对蔬菜、水果、禽肉蛋的进口依赖。这与中国巨额的能矿资源需求、较先进的设备、技术、管理经验及农业技术和富余的农副产品形成互补。两国经贸关系的持续发展对蒙古国经济发展水平的提升、国力的增强以及化解中国产能过剩和共建“丝绸之路经济带”都有很强的现实意义。与中国拥有最长陆地边界线的蒙古国,在中国营造安全周边环境的过程中也将发挥越来越重的外部作用。

  • 标签: 经济形势 经贸合作 互补互利 互惠共赢
  • 简介:摘要:优化学科布局是新时期科学基金深化改革的重要任务,自然科学与社会科学的布局十分关键,在战略研究的基础上,回顾学科成立的背景,分析其面临的挑战,明确学科优化布局的总体构想是十分关键的。2019年版《中国学术期刊影响因子年报》由中国科学文献计量评价研究中心和清华大学图书馆联合研制并在同年10月在北京发布[1],同时由国家科技部中国科学技术信息研究所研制的《中国科技期刊引证报告(核心版)》也在2019年同期版先后在北京发布。通过发布的结果可见,期刊编辑部编辑出版的两种科学学报的各项评价评估指标都保持了不错的成绩。理性的关注人与自然、人文与科学之间的分离与融合问题,乃是科学展开自我反思的结果[2]。基于哲学层面的反思,源自休谟对“是”和“应当”之间的区分;基于文化形而上学层面的反思,人与自然、人文与科学的融合是必然的趋势,科学精神是人文精神的基础,人文精神规范科学精神。人与自然、人文与科学对立的社会历史根源,其在协调人与自然、人文与科学关系问题上具有现实的指导意义。

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  • 简介:摘要:优化学科布局是新时期科学基金深化改革的重要任务,自然科学与社会科学的布局十分关键,在战略研究的基础上,回顾学科成立的背景,分析其面临的挑战,明确学科优化布局的总体构想是十分关键的。2019年版《中国学术期刊影响因子年报》由中国科学文献计量评价研究中心和清华大学图书馆联合研制并在同年10月在北京发布[1],同时由国家科技部中国科学技术信息研究所研制的《中国科技期刊引证报告(核心版)》也在2019年同期版先后在北京发布。通过发布的结果可见,期刊编辑部编辑出版的两种科学学报的各项评价评估指标都保持了不错的成绩。理性的关注人与自然、人文与科学之间的分离与融合问题,乃是科学展开自我反思的结果[2]。基于哲学层面的反思,源自休谟对“是”和“应当”之间的区分;基于文化形而上学层面的反思,人与自然、人文与科学的融合是必然的趋势,科学精神是人文精神的基础,人文精神规范科学精神。人与自然、人文与科学对立的社会历史根源,其在协调人与自然、人文与科学关系问题上具有现实的指导意义。

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