简介:摘要:笔者通过自己教学“鸟语花香”为例,全面展现了自己的教学过程,总结出在小学阶段辨析形近字的多种方法,操作性强,有一定的借鉴意义。
简介:摘要:随着我国经济实力的不断提升,为满足大中型城市经济发展需要,陆、航、空、高铁、地铁一体化交通网快速建设,地下空间利用的交叉发展,地下隧道与各类建构筑物形式交错立体化开发,衍生出不同的结构形式,对传统建筑施工技术带来创新空间和挑战。本文从多隧道待穿区地下空间基坑支护、桩基布置、底板结构转换等设计与施工角度进行分析,总结了多隧道待穿区基坑支护形式的选择,在满足基坑施工安全的同时,方便后期盾构机穿越;研究桩基布置和底板转换结构的设计形式,在满足盾构穿越的同时,通过结构转换,又能得到适用的空间布局。为未来地铁待穿区地下空间设计与施工提供思路和经验。
简介:摘要:近年来,我国经济水平的快速发展,同时也推动了城市化的进程。各个城市在扩建或者改建的情况下,出现了许多下穿既有铁路的桥涵。为此在条件允许的情况下下穿铁路的桥涵在变得越来越多。文章以解放大街下穿直通线桥涵工程为例,分析了下穿铁路桥涵时对铁路线路的危害,以及下穿铁路桥涵施工时线路加固技术,望能为有关人员提供到一定的参考和帮助。
简介:摘要:南通东站旅客地道工程,为钢筋混凝土矩形框架结构,下穿既有宁启线铁路,区域地下水丰富,受制因素多,现场环境复杂,安全问题突出,施工难度大。本文通过新建宁启铁路下穿营业线 旅客地道工程实践,介绍下穿 营业线旅客地道施工技术。
简介:摘要:识字是小学语文教学的一项重要任务,是阅读和写作的基础。而形近字是识字教学的难点,如这难点不突破,学生就会经常出现错别字,阻碍学生的识字率的提高,影响小学生的读和写的能力,对学生今后的社会生活都会产生深远的影响,在小学低年级阶段要重视学生辨别形近字的策略,提高学生的识字能力。对农村小学二年级学生进行辨别形近字的有效教学策略研究,提高他们的辨字兴趣,提高他们的识字能力,已经成为了小学语文教师教学的重要任务。
简介:【摘要】小学低年级语文教学从识字开始,识字教学是词句教学的基础。只有识字认知和理解到位了,学生在后续的词句学习和运用上才能得心应手。本文结合农村小学生的个性特点、学习能力状况、生活地域和农事劳作等元素,根据形近字在形音义等的区别和趋同,对应作了类别归整,阐述了运用不同的教学方法提高课堂教学的有效性尝试。