简介:前几年,“三行情书”作为诗歌领域的一股“新鲜血液”在我国网络上掀起“千层浪”。殊不知,这种新型现代诗歌源于一衣带水的日本。由于创作年龄层的跨幅较大,三行情书的创作水平亦是参差不齐,但其中也不乏好多形神兼备的优秀作品。笔者对近年来在中日网络上形成热潮的“三行情书”进行甄别,筛选出堪称“三行情诗”的优秀作品。之后对其进行对比研究,试探讨两国“三行情书”创作的不同之处。最后,笔者以翻译美学原理中的“接受美学”理论为指导,并结合飞白先生提出的“风格译”译诗方法论,对甄别出来的“三行情诗”进行翻译初探。虽然目前国内对于这一新型诗歌样式的研究尚少,但作为现代诗歌领域的一股“新鲜血液”,笔者认为有必要对其进行研究,并将优秀作品进行译介。这样,方能使现代诗歌这条大河不致枯竭,源远流长。
简介:我曾参加了省教科所举办的中小学老师教研活动培训会,这次培训是教研集中培训的一次盛会,为此,各位学员倍加珍惜本次培训机会,会场至始至终座无虚席。短短的几天学习,使我受益匪浅。我深刻的感受到本次校本教研培训对于指导中小学校本教研具有举足轻重的作用,面临完全小学教师人数少,资源匮乏等不良局面,如何发展学生素质、提高教育教学质量?校本教研活动是我们解决这一问题的有力抓手。新的课程改革应标本兼治,只有抓好校本教研这一工作源头,我们的各项教育教学工作才会有序开展。现结合那次学习所得就今后学校如何开展好完小校本教研工作谈谈自己的一点看法。