简介：边疆学原理研究是建构边疆学的基础性工作,其前提是将研究工作做恰当的设置。所谓原理研究,不是边疆学原理的完成式而是进行式,即使是一般性地名词以及词组的阐释,也不等于边疆学学科的原理研究。原理应该是人们在实践活动中发现和得出一种认识,而这种认识又在实践中反复得到了证实,才为规律性的认识;研究学科的原理,是为了找出原理或提出原理的一种门径方法论。边疆学原理与其原理研究,应该是先有大量的研究,其后才有原理的提出,这是一个需要审慎对待的学术过程。

简介：中国边疆学的构筑涉及诸多问题,文章主要从三个重要方面展开论述。关于中国边疆的战略地位和中国边疆研究任务,中国边疆从历史角度看边疆地区是中国两大历史遗产联系的平台,从现实角度看边疆地区是保卫中国安全的第一线。中国边疆学主要有两大研究任务,一是要厘清中国疆域发展的历史和现状,在不同时期所处的地位及原因,中国边界形成发展的历史和现状,国境线形成、变迁的过程等问题。二是通过研究厘清中华人民共和国这个统一多民族国家形成和发展规律,以及多元一体的中华民族的形成发展规律;中国边疆学发展历程可以用千年积累、百年探索、三十年实践来概括;实现从中国边疆史地研究向中国边疆学研究的学术转型,加强边疆理论研究和推动边疆教育是眼下两大要务。

简介：

简介：作为中国边疆研究的新成果,＂云南大学中国边疆研究丛书＂由人民出版社陆续公开出版发行（32开本,平装）,该丛书由林文勋教授担任丛书主编,目前已推出14种共计22册,尚有李大龙编审的《从天下到中国——多民族国家疆域理论解构》、林文勋教授主编的《＂南方丝绸之路＂与＂一带一路＂协调发展研究》等即将出版。

简介：在市场经济时代，每个人都需要掌握一些经济学知识。正如19世纪伟大的经济学家阿尔弗雷德·马歇尔在他的著名教科书《经济学原理》中所指出的：“经济学是一门研究人类一般生活事务的学问。”然而，经济学教材大都充满了抽象的概念、生硬的图表、艰深的数学公式和模型，读起来往往让人感到枯燥乏味。曼昆的《经济学原理》则很好地解决了这一难题。

简介：摘要：本文通过对边疆学的发展历程，主要机构和代表研究人员进行了简单梳理，认为边疆研究总是基于一定的时代背景，并具有强烈的政治属性。边疆学学科构建任重道远，前途既光明又充满变数，这个变数随着时代发展、国际局势变化而变化。

简介：伴随着边疆形态的演变,中国边疆学经历了由“文化范式”“疆域范式”到“民族范式”的转换,未来有可能进一步发展为“区域范式”。在“区域范式”下的中国边疆学建构中,“腹地—边疆—周边”的观察视角和“大—中—小边疆”的层次划分构成了“硬核”。中国边疆的典型事实构成了相应的“保护带”:地广人稀、人口年轻、财政转移、第一产业发达,边疆县在经济发展和公共服务中表现突出等。通过运用正面和反面启发法,将为中国边疆学的学科建构提供支持。

简介：<正>一、复习考试要求《会计学原理》课程具有理论和实践并重的特点。复习时,在理解会计学的基本理论、基本原理的同时,熟练掌握基本业务的操作。复习以教材为基本依据,考试题型为:填空、名词解释、选择题、简答题及业务计算题。二、各章复习考试的范围

简介：2002年9月,瞿丰同志来京参加全国侦查学术研讨会暨侦查系主任论坛时,将其新作赠我一册.由于曾执教过7年多课程,我对犯罪学方面的论著仍怀有一种特殊的情感,对瞿丰先生的进行了认真的阅读,有一种为该书叫好、向作者致敬的冲动.

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简介：结合抗战时期中国的社会场景和知识场景,以四篇关于边疆研究的文章为例,探讨学者们透过怎样的边疆视野将传统中国模糊的疆域明确起来,解决＂我们是谁＂以及＂我们要成为谁＂的问题.在现代场景中,通过应用的边政学与学术的边政研究,学人们面对中华帝国内部的多元文化怎样展开文化重建,战争、学者和边政学何以相互作用共同推进民族国家的建构,甚至可以关怀的到特殊场景下中国人类学知识的形成过程.

简介：统计学是一门收集、整理和分析统计资料的方法科学，研究如何对国民经济和社会现象的数量方面进行调查、整理和分析的原理、原则和方式方法。这门课程知识点较多、逻辑性很强，如何学好这门学科，掌握它的基本内容是每个学员都关心的问题，为此，结合教学实践提出以下几点建议，供参考.

简介：

简介：<正>第一章总结1.理解统计的涵义,统计的研究对象2.重名掌握以下概念:统计总体和交体单位,标志和标志表现,不变标志和可变标志,统计指标,统计指标体系,变异和变量。3.重点理解标志与指标的联系和区别,品质标志和数量标志的区别,数量指标和质量指标的区别。

简介：火车到达依兰是晚上六点,之前两小时人天就黑了。这是公历十月中旬,北方其他地方六都还在秋天,这里却已经是冬天了。天黑的时候,车窗外飘起了雪花,过道和车厢连接处大包小裹的乘客陆续下了车,车厢内才变得宽敞和安静一些。这是通往此地唯一的一趟普快列车,也是本省目前仅存的一趟绿皮火车。尽管有所准备,实际状况还是超出了苏皖的想象。

简介：云南大学“西南边壢史与中国边疆学”研究自20世纪30年代发轫,方国瑜、江应樑、尤中等学者共同努力,推进西南边疆研究,奠定了扎实的学术基础。2008年,云南大学在历史学一级学科之下自主增设中国边疆学专业博士点,并开始招收博士研究生。2009年又获准设立云南省哲学社会科学研究重点基地,即集边政、边务、边界、边疆、边民、边防问题研究为一体的“滇学基地”。

简介：物符号置身的语境，是由文学作品的数个符号系统共同构筑的符号意义空间，这些意义空间相互缠绕，是一个意义的拓扑空间，这个空间就是中国古典诗学中的“意境”。置身意义空间中的物符号，实现表意功能必须由接收者完成。接收者的能力元语言决定了他处于意义空间中的哪一个角落，处于不同意义角落中的读者在同一文学作品中会理解到不同的意义，感受到不同的意境，所以意境又是由读者构筑的意义空间，作者和作品只提供一种可能。

简介：一、学习本课总体要求:本课主要介绍了审计的有关基本概念、基本理论和基本方法。因此,学习本课的要求是:牢记基本概念,理解基本理论,掌握基本方法,并能够正确处理一些简单的审计实务。二、考试题型:从以往考试看,主要有名词解释、填空、判断并说明理由、简单、审计实务五大类型。其中审计实务约占20％～30％,仅限于第十二章内容。

简介：口译的三个阶段，从原文的语言表达，到经过理解之后的非语言意义获取，再到用另外一种语言对这一意义进行重新表达，无不体现着语用学原理的规范力量。合作原则的四大准则从质、量、关系和方式的维度提供了对口译材料语言表达实质关系进行分析的切入点，而关联原则的内容则可以提供口译过程中对意义核的认知路径和再表达重点。

简介：《统计学原理》是电大经济类各专业的必修课,通过对这门学科的学习,可以使同学们了解和掌握统计学的基本原理和一些基本方法,并能够运用所学的方法解决一些基本统计问题,为学习其它专业打下一个坚实的基础。为此,同学们应从平时做起,针对这门学科的特点,在学习、复习过程中,较系统、全面地了解和掌握一些统计概念和基本原理,并能在此基础上运用统计方法进行一些计算和分析。从这几年电大同学的考试情况来分析,大多数同