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  • 简介:摘要: 论文旨在研究中国英语专业学生身份冲突问题,构建身份模型。论文基于Burke的层级控制体系,运用身份理论相关论述,结合中国英语专业教学实际进行本土化,构建了中国英语专业学生的身份模型,并阐述了人格身份、群体身份和角色身份之间的关系,以及身份危机下学生的“弃学”行为。借鉴该身份模型,一线英语专业教师能更好地理解学习活动与学生身份之间的互动关系,根据育人目标,从中长期规划教学设计与教学行为。

  • 标签: 身份理论 身份模型 身份危机 英语专业 弃学行为
  • 简介:摘要: 本文基于Burke的层级控制体系,结合中国国情进行本土化,构建了中国英语专业学生的身份模型。借鉴该身份模型,一线英语专业教师能更好地理解学习活动与学生身份之间的互动关系,根据育人目标,从中长期规划教学设计与教学行为。

  • 标签: 身份理论 身份模型 英语专业
  • 简介:摘要:本文探讨了旅游对文化传承和身份认同的影响,并分析了二者之间的相互关系。旅游对文化景点的保护和维护、对传统手工艺和文化表演的支持以及对文化传统的传承和传播都是旅游对文化传承的影响。而旅游也能够塑造地方身份认同、强化民族身份认同以及塑造个人身份认同。

  • 标签: 旅游 文化传承 身份认同
  • 作者:
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-13
  • 机构:中海石油(中国)有限公司蓬勃作业公司  天津市  300000
  • 简介:摘要:在现代复杂的安全环境中,提升安全管理水平对于组织的可持续发展至关重要。本论文旨在探讨如何通过管理者身份的转型和精英团队建设来提升安全管理水平。首先,论文介绍了管理者在安全管理中的重要作用和责任。其次,分析了影响管理者绩效的因素,包括领导能力、沟通与协调、决策能力等。然后,讨论了评估团队整体素质的方法,如绩效评估、技能匹配和团队动力分析。接着,提出了培养打造精英团队的策略,包括招聘优秀人才、培训和发展、激励与奖励等方面。此外,探讨了激励手段对员工活力的激发和合理授权对管理者的支持作用。通过案例分析和实证研究,验证了这些策略在提升安全管理水平方面的有效性。本论文旨在为管理者和安全专业人员提供指导和参考,以促进组织安全管理的全面提升。

  • 标签: 安全管理 管理者身份 绩效评估 精英团队 激励 合理授权
  • 简介:摘要:身份认同是个人思想认识和外在行为的基础,对于党员身份的认同是大学生党员在青年群体中保持先进性的前提条件。目前,大学生党员普遍存在认识、情感、行为等三个层面的身份认同问题。聚焦“引领力”“学习力”“实践力”,探索加强大学生党员身份认同的有效路径和方法,对于高校基层党建工作具有重要意义。

  • 标签: 大学生 党员身份认同 策略
  • 简介:摘要:随着时代的发展、社会的进步,金融环境愈发复杂,做好反洗钱工作是银行业务健康发展的根本保证,更是维护金融稳定,保障人民群众合法权益的客观要求。作为反洗钱工作中重要一环的银行从业者,加强客户身份识别工作是一项最为基础的工作内容。

  • 标签: 反洗钱 洗钱风险 洗钱陷阱
  • 简介:【摘要】骨骼及牙齿作为重要的生物样本,因结构特殊往往抗降解能力强,成为自然条件下保留DNA理想生物材料。鉴定历史人物案例过程中,陈旧的骨骼及牙齿样本作为唯一的生物检材,由于时间久远,在内部含有微量DNA,需要经过特殊的实验处理进行身份鉴定。本文就对相关研究报道展开总结与分析,为陈旧骸骨DNA检测体系发展提供合理依据。

  • 标签: 陈旧骸骨 DNA 鉴定 法医遗传学
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学数学概念教学的重要性及其存在的问题,并提出优化教学的途径。首先,文章对概念数学进行了概述,指出了概念数学与数学基础的关系。接着,文章分析了小学数学概念教学存在的问题,最后,文章提出了优化小学数学概念教学的途径。通过对小学数学概念教学的探讨和研究,旨在提高教师和学生对数学概念的理解和掌握程度,从而夯实数学基础,为后续学习和发展打下坚实的基础。

  • 标签: 概念数学 夯实数学基础 小学数学 概念教学
  • 简介:摘要:在小学数学教学工作中,作为重要的教学内容之一,数学概念教学活动可以帮助学生有效实现对抽象数学知识的理解与充分认识,其对高素质的人才队伍的培养与建设具有重要的促进作用。在这一问题上,近年来,随着核心素养观念的不断推广,大批教育工作者针对核心素养背景下如何组织小学生进行数学概念教学进行了研究,希望丰富教学工作的开展方法,帮助学生结合形式多样的教育教学活动强化对数学概念的理解和认识,继而有效满足当前我国教育行业对数学教学工作提出的相关要求。基于此,本文章对重视概念教学夯实数学基础——浅谈小学数学概念教学进行探讨,以供参考。

  • 标签: 小学数学 概念教学 策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学数学教学中的概念形成与概念建构策略。通过研究不同的教学方法和策略,以及培养学生的思维能力和创造力,可以有效提高学生的数学学习成绩和概念理解能力。本文现来探讨概念形成与概念建构的基本原理和理论基础。接下来,详细介绍不同的教学方法和策略,包括启发式教学、问题解决教学和合作学习等,可以为小学数学教学提供一些有益的启示和建议。

  • 标签: 小学数学教学 概念形成 概念建构 教学方法
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  • 简介:摘要:在注重个人信息安全的当今社会,基于生物特征的身份识别方法在各行各业发挥着重要作用。不同于传统生物识别技术使用的生物特征存在各种各样的缺陷.脑电信号具有不可窃取、不可胁迫以及活体检测等优势,因此脑电信号身份识别领域受到越来越多的科研工作者重视。以往的脑电信号身份识别研究大多基于时域、频域或空间域的单一特征进行,并未考虑同时学习脑电信号的时域信息、频域信息和空间域信息,因此只基于脑电信号中有限的身份本征信息进行识别。针对脑电信号具有时域、频域和空间域的特性,开展了基于深度学习的脑电信号身份识别研究。

  • 标签: 脑电信号 身份识别 脑电身份识别系统
  • 简介:[摘要]:“自习直播”在中国领先的青年互动文化社区B站迅速发展。本文试图考察自习直播活动中主播和观众的行为和认知,来分析自习直播与身份认同之间的联系,探讨自习直播实践所蕴含的意义与价值。

  • 标签: []网络直播 自习 身份认同
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  • 简介:摘要:本研究旨在探讨社交媒体对年轻人身份认同的影响。通过对相关文献的综述和分析,研究发现社交媒体在塑造和影响年轻人身份认同方面起着重要作用。本文将深入探讨社交媒体对年轻人身份认同的影响机制,并提出相关的应对策略。

  • 标签: 社交媒体 年轻人 身份认同 影响机制 应对策略