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简介：初中生活的开始，意味着小学生活的结束，这对于我来说，是进入了一个全新的环境，也好比是一场激动人心的起航。

简介：摘要：在新课改的背景下，幼儿园教育教学也在积极的做出改革和创新，其目的是为了促进幼儿的全面发展，使幼儿可以掌握更多的知识和道理、遨游在知识的海洋里，以此来不断丰富自己，不断充实自己，这正是幼儿成长的过程，也是教育教学的开展过程。本文借助一个个关于船的小故事引导幼儿能够获得各方面能力的提升。

简介：专业一流的配套设施——自在畅游空间穿过宽敞明亮的圆形大厅，向更衣室走去，男女更衣室外墙用沉静的深蓝色和鲜艳的桃红色区分，十分醒目，也备觉温馨。经理介绍说馆内还专设了VIP更衣室，有饮料台和休息用的座椅，进门就看见一排排整齐的更衣箱空间宽敞舒适。淋浴设施也很完善。冲过冷水跨过消毒池，看见碧波荡漾的游泳池，顿觉满目清凉。

简介：2005年，一直没什么大动静的帆船运动忽然间动作频仍，先是在2月，几个深圳人驾着他们的帆船“骑士号”从法国拉罗谢尔港口起航，开始了他们穿越半个地球的洲际远航，这次远航有一个气度不凡的名字——纵横四海：跟着的4月，中国民间首次组队参加全球最著名的帆船赛事——美洲杯帆船赛，6月，这支队伍出现了各个分站赛场上，

简介：毫不经意的笑容，不期而遇的相逢，被记忆保鲜在心里，靠你很近，靠你很近，为何只是在梦中？

简介：日本全日空航空公司（ANA）决定重新启用波音787Dreamliner客机，此前，因一系列电池故障问题，波音787客机自今年1月份起便被停飞。由于Dreamliner采用复合材料，它比其他同类飞机更轻便，燃油利用率也更高。此外，飞机内饰品质也有所提升，为乘客提供更舒适的飞行环境。例如，设计师增大了窗户面积，并提高窗户高度，使机内乘客获得更好的观赏视野。

简介：邢良坤,人称良子,一个狂人,一个难得的艺术奇才、怪才。十几年前,他顶着一颗大而蓬乱的刺猬头,带着满身活力,闯进陶艺天地——收藏鉴赏;烧窑制陶。他用掺了砂子似的声音向世人宣布:“我要把‘邢良坤’三个字写进陶艺史!”

简介：第一次进入陶艺第一次进入陶艺工作室,我们都有一点儿兴奋,不知道老师会教我们做些什么知道老师会教我们做些什么。看着同学们身穿围裙、胳膊上戴着袖套的样子上戴着袖套的样子,还真有点儿陶艺师的味道呢。上课了上课了,老师先给我们展示了一些精美的陶艺作品作品。有陶罐、陶马……这些陶塑给我带来了深深的震撼的震撼。原来最质朴的陶土,经历陶冶塑造,竟成了艺术品了艺术品。多么神奇啊!真希望我也能拥有这样一双巧手双巧手。欣赏完陶艺作品,老师给我们介绍了陶艺的具体制作过程具体制作过程,陶艺制作便正式开始了。

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简介：　　陶艺可以说是艺术与技术结合最紧密、最完美的一门艺术,是土与水作用于火的艺术.水对陶瓷来讲如血液、如母亲一般,没有它,陶艺的制作是不可能实现的.泥土因为有了母爱在心中,它时而热情,时而沉静,在不断的摔打中变得坚强而有韧性,在火焰的考验下,不断成熟.而它的母亲则在火焰中慢慢耗尽了生命中最后的能量,抚摸一下它的子女,轻轻地、悄无声息地离去,含着笑.因为它相信她的子女们已经成熟,能够独立,已经具备了自己的完满的性格和气质.……

简介：<正>陶艺的启示五年级上期,我们在雨花营地进行了军训。来到雨花营地的第二天,我们上了一堂陶艺课。老师讲要求时,有那么几个同学不等老师说完,就迫不及待的把机器打开了。结果,他们的泥巴要么飞到了地上,要么打中自己,要么打中身旁的人。我身边的常闵杰因为沾了太多水在泥巴上,飞起来后散

简介：狂人要是没有几句狂言那才叫新鲜!本篇主人公邢良坤是个做陶艺的,其狂可称极致,所以赋名《陶艺狂人》。此狂人非彼狂人,有以下权作题记的狂言为证——“我敢向全世界的陶艺家挑战——我的陶是最好的!”“我做的陶,前人没有过,后人也不可能超越!”“凡日本人做的陶,我只看半小时就全明白了,可我做的陶,他们怎么研究也做不出来。”“世界上所有的陶艺家都怕死,只有我不怕——我在釉里面放炸药,让它在窑变中爆炸,炸出来的效果别人想都不敢想!”“你去看人类文明的发展史,世界近代百年中有关陶瓷发明记载的仅有四项,我邢良坤从事陶艺创作不到10年就获得了19项发明专利(含一项造窑专利——作者注)!”“10年前我就设下陶艺擂台,想与全世界的陶艺家一决高下,可至今没有一个人敢来应战!”“有人说,‘有不少搞艺术的,就是喜欢说大话吹牛皮,邢良坤是最狂的一个。’其实这些人根本不知道,我邢良坤追求的是艺术的最高境界,这就是至真。我的东西永远是个惟一!”

简介：一大早就带我出去做陶艺啦!（是谁带你的呢？显得有些突兀。）我觉得做陶艺很好玩,因为听叔叔说：＂我们要做陶艺,首先要先炼泥,接着是拉坯,随后还要绘画、上釉、烧制最后就成品了!＂他还带我们去看了烧制机,特别的气派,就像一个大冰柜一样。（比喻用得很恰当。）＂我们要做的就三样,绘画、拉条和拉坯。因为炼泥需要很长的时间,所以就用现成的泥。＂

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简介：07年广尔陶艺界新增6位工艺大师，海峡两岸珍瓷高仿品在重庆山城展出，陶瓷“中国红”亮相国贸。

简介：摘要：随着社会物质水平的不断发展，和教育改革工作的不断深入，在幼儿园我们可以借助陶艺欣赏让幼儿来感受泥土的芬芳，从而缓解内心的学习压力，陶艺欣赏实际上是要在发展幼儿发现美创造美的基础上，对幼儿的核心素养起到一定的提升。所以每一位教师，在课堂欣赏的过程中，应该根据欣赏内容结合幼儿实际进行改革，这样才能够让每一名幼儿都参与到课堂学习中。

简介：传统陶艺与现代陶艺最大的差异是审美意识和工艺表现的差异。全文从泥的理解、形式需求、精神实质、审美观念等方面阐述了现代陶艺与传统陶艺的差异。

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