简介:摘要教学理念的转变,是适应新课改的根本前提。新课程改革不仅仅是单一的教材改革,还有教学方法改革,教学模式、评价方式的改革等等。面对新课程改革,教师要尽快转变传统教学理念,确立适应新课改的教学理念。只有这样才能结合自己的工作展开新课程改革的探索与研究。课堂教学,放大一些说,也可以说是教育,无非就是用学生喜欢或至少是可以接受的方式,教给学生一生受用的东西。
简介:摘要以教育价值为核心的基础教育课程改革轰轰烈烈。疆内初中班是一个很特殊的群体,他们的汉语水平有限,知识面窄,如何将新课改理念运用在这群孩子身上,是一个很值得研究的问题。
简介:摘要在语文教学中教师的作用主要体现在一个“导”字上,即导学、导问、导思、导法、导行,做一个学生学习的出色策划者、组织者,做一个导演。学生必须进行大量语言实践,这是老师的讲授哪怕是精讲所代替不了的,老师要为学生的这种实践多创造契机、提高效率。
简介:摘要1994年我国税制改的,我国实行了分税制,逐渐降低营业税在商品课税中的地位。随着我国市场经济的不断发展,在2009年我国增值税的改革又迈上了一个新的台阶,把生产型的增值税改为消费型增值税。近年来,我国已在一些条件成熟的城市进行营业税的试改,由营业税征收改为征收增值税。2016年5月,已试点四年的营改增全面推开,昔日地方第一大税—营业税退出历史舞台。本文从营业税改征增值税的背景、必要性入手,对“营改增”过程中产生的影响展开一系列分析。