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  • 简介:“以诗史”须从时间、人事、地理上来考察“诗”之史料价值,然“诗”之性质决定了“以诗史”常常是求普遍史实较易较确,求特殊史实较难易错,一旦过于求深坐实,反而会失真失实。“诗”系如此,集部、子部、甚至史实之文献,都程度不同地存在此类情况,此也是史事考实复杂繁难的一个原因。

  • 标签: 证史 坐实 失实
  • 简介:拟制造技术是以计算机仿真、建模与优化设计技术为核心的多学科综合的系统技术,是实际制造过程在计算机上的本质体现,是一种新的、先进的制造哲理。本文介绍了它的基本理念、研究内容及关键技术。

  • 标签: 虚拟制造 计算机仿真 产品设计 数据库 虚拟现实
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  • 简介:不经意间翻到了三毛的《橄榄树》,被那忧伤凄艳的旋律击中,为之激动,为她的浪漫历程所陶醉、痴迷,撒哈拉大沙漠中的流年岁月永远定格在我梦想流浪的记忆里。——选自黑龙江省延寿-中蒲伞文学社刘飞虹的《梦想流浪》

  • 标签: 林折枝 稿林
  • 简介:一、本刊辟有理论与实践、党建与思政、人才培养、课程与教学研究、教师教育、高职教育、民办教育、政策与制度、比较与借鉴、历史与文化传承等栏目。二、来稿全文篇幅一般应在8000字以上,请用A4纸打印,并附电子稿。三、论文写作要求:(一)摘要:须客观地表述文章的基本观点,不要自我评价,不出现“本文”、“笔者”、“认为”等字样,篇幅一般不超过200字。(二)关键词:体现文章主要内容的术语词,每篇以5-7个为宜。(三)作者简介:包括姓名、工作单位、职务、职称、主要社会兼职、联系电话及电子邮箱。“作者简介”置于首页脚注处。(四)对文章中特定内容(引用数据、观点和结论)加以说明,在行文的右上角用圆圈序码标出,并在脚注时写明出处。(五)参考文献:指著者引文(正式出版物)的出处,文中用方括号按先后顺序标出.连同页码一并置于行文的右上角,文献说明一律放在文末,采用顺序编码制。外文参考文献按照国际通告的著录格式标注。同一文献被多次引用者用同一序号标注。

  • 标签: 《山东高等教育》 期刊 编辑工作 征稿
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  • 简介:这期《滨州学院学报》是一批青年学者研讨《孙子兵法》的特刊,据说,策划这期特刊是该院纪洪波院长创意并指导实施的,显然,这是一个富有远见卓识的创意。

  • 标签: 《孙子兵法》 青年学者 创意
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  • 简介:欢迎欢迎,热烈欢迎亲爱的小读者们、家长们和老师们一起动员起来,向本刊荐稿。1.荐稿内容:成长故事、真情故事、蕴含道理有趣的故事、创新故事、名人故事、海外小伙伴的学习和生活、小作者习作、动画漫画、最近同学们最爱讨论的话题等。

  • 标签: 读者 名人故事 作者
  • 简介:听说读写是英语学习的四项基本技能之一,尽管如此,教师也不可以眉毛胡子一把抓,因有时越是想面面俱到越可能适得其反。教师最应该注意的是:培养学生记忆英语词汇和句子的习惯和能力,提高学生的知识储备,教会学生自学即自我管理,培养学生自我表达讲解习题的能力,还有从教师和同学们那里获得帮助的能力。一个暑假的编写,两个月的使用,三四次的增减,五六回的思索,七八遍的审视,九次十次的反思,我认为初一讲学稿的编写应注意以下几个方面。

  • 标签: 编写要点 英语学习 讲学 学生记忆 基本技能 听说读写
  • 简介:摘要讲学稿的使用因各地学情的差异会体现不同的特点,在实际教学中怎样才能提高讲学稿的使用效率,做到有效使用资源,是我们一线教师实实在在经历并且思考的要务之一。我主要从学生预习、教师备课、教师上课三个方面进行阐述,把精力放在课前准备和课中实施两个方面。

  • 标签: 有效习惯保障辅导结合关注促进
  • 简介:新教育的曙光已照亮科教兴国的征程,尤其是世纪课改。为促进教育改革的深入发展,同时为教师评职晋级提供一定的帮助,中国教育科学学会特聘请中国教育学会会长顾明远教授、教育部《中国教育学刊》前总编梁为楫教授等为顾问,由各地教育专家组成编委会,中国教育家协会副主席汪广仁教授任主编,决定继续编辑《教育论坛》丛书,由国家级出版社——中国国际教科出版社(中国国际教育科学文化出版社)出版,海内外公开发行,热忱欢迎广大教师和教育工作者踊跃投稿、荐稿

  • 标签: 征稿 教育论坛 稿启事
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  • 简介:说课是促进教师成长、提升教师素质的一种训练方式。说课,就是依据教学法、教育学和心理学原理,说出“教什么”、“怎样教”、“为什么这样教”的整个教学过程设计。说课既要说得准确,又要说出特色,即要说出共性与个性。

  • 标签: 浮力 说课 设计
  • 简介:欢迎欢迎,热烈欢迎亲爱的小读者们、家长们和老师们一起动员起来,向本刊荐稿。1.荐稿内容:成长故事、真情故事、蕴含道理有趣的故事、创新故事、名人故事、海外小伙伴的学习和生活、小作者习作、动画漫画、最近同学们最爱讨论的话题等。

  • 标签: 读者 名人故事 作者