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57 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-02
  • 简介:指的是由专业评价人员实施评价工作,    一、英国开展评价工作的政策背景  英国政府重视科研评价工作的主要原因在于,(2)科学政策研究机构

  • 标签: 专业评价 人员进行 模式专业
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-26
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-12-01
  • 简介:这两个机构的科技政策理论研究人员要把评价过程中开发的专业评价知识传授给DTI的评估小组和参与评价工作的DTI经济学家,    二、内部评价小组在科研评价与管理中的作用    1.在应用研究的评价与管理中的作用  1980年,内部专家对评价工作和政策制定工作起支持作用

  • 标签: 专业评价 人员进行 模式专业
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-24
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-25
  • 简介:是指萧何制定的《九章律》,制新律十八篇,这就充分说明萧何《九章律》在中国法制发展史中承前启后的重要作用

  • 标签: 萧何定律 评价萧何
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-06
  • 简介:是指萧何制定的《九章律》,制新律十八篇,这就充分说明萧何《九章律》在中国法制发展史中承前启后的重要作用

  • 标签: 萧何定律 评价萧何
  • 简介:数学是思维科学,如何把握学员认知水平、提高数学教学质量是当前武警院校数学教学中急需解决的一个问题。本文结合教学实践,就如何纠正以往教学中的偏差进行科学合理地教学作了探讨。

  • 标签: 教学质量 水平 认知 学员 思维科学 数学教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-27
  • 简介:历史课堂教学评价应以学生为中心,通过对学生课堂学习行为表现和课堂教学重点内容的评价,历史课堂教学评价

  • 标签: 创新课堂教学 课堂教学评价
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-03
  • 简介:二、研讨问题二、研讨问题1.教师拨正历史比较思维是学生研讨问题的关键1.教师拨正历史比较思维是学生研讨问题的关键有了必要的前提,教师指导学生筹谋历史比较建议,教师拨正学生历史比较的研讨思维

  • 标签: 建议研讨 研讨问题 筹谋建议
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-22
  • 简介:教师指导学生筹谋历史比较建议,教师拨正学生历史比较的研讨思维,学生充实教师历史比较的研讨计划

  • 标签: 建议研讨 研讨问题 筹谋建议
  • 简介:美台同盟是典型的非对称同盟,具有一般非对称同盟常见的内在的不稳定性;而这种不稳定性的源头,是美台双方决策者判断形势和作出决策时心理认知状态的差异。运用认知心理学中的“认知相符效应”和“认知失调过程”这两种模式,审视肯尼迪和约翰逊时期的美台关系,我们可以看出美台同盟独特的认知结构。对认知结构的解读在一定程度上表现出肯尼迪和约翰逊时期美台关系的独特之处。

  • 标签: 肯尼迪和约翰逊时期 美台关系 认知
  • 简介:根据利昂·费斯汀格的认知失调理论引申出认知失衡概念,分析群体性事件发生过程中,群众对政府的期望值、对政府的公信形象、对社会现实和对社会参照群体的认知失衡,使一些群众产生心理失衡,致使他们对政府态度的转变和实施一些反社会的行为。必须贯彻党的群众路线,树立党员干部的良好形象;着实解决群众关心的利益问题,促进群众对政府的认知协调;把握群众工作的主动权,及时纠正群众的认知失衡。

  • 标签: 认知失衡 群体性事件 心理 原因 分析
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-26
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-18
  • 简介:运用IAHP-FCE评价体系,以某地下商业街为研究对象进行火灾风险评价,结果表明地下商业街安全疏散能力、消防安全管理水平、灭火救援能力、防火能力是地下商业街火灾风险的重要影响因素。这为预防、控制、扑灭地下商业街火灾提供了理论和实践依据,为建筑火灾预防与风险分析提供了新途径。

  • 标签: 地下商业街 火灾 风险评价
  • 简介:70年前,红军战胜世所罕见的艰难困苦,铸造了举世闻名的长征精神。在市场经济的大背景下,今天的年轻战士如何看待长征精神?为了弄清这个问题,笔者就长征精神的认知现状对某部301名战士作了调查,并对在战士群体中开展长征精神的宣传教育问题进行了思考。

  • 标签: 长征精神 教育问题 战士 认知度 传承 永恒
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-18
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-07
  • 简介:着重考查对历史概念和历史材料理解水平和能力的试题占试卷总分的20%以上,1994年与1993年新高考历史试卷知识分布之比较 ,绝大多数试题在考查知识和能力的同时

  • 标签: 历史科高考 评价报告 高考评价
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-28
  • 简介:着重考查对历史概念和历史材料理解水平和能力的试题占试卷总分的20%以上,1994年与1993年新高考历史试卷知识分布之比较 ,绝大多数试题在考查知识和能力的同时

  • 标签: 历史科高考 评价报告 高考评价