简介:内容摘要:幼儿分享,是指幼儿将自己喜爱的物品、美好的情感及劳动成果与他人共享的一种行为,它是幼儿个体亲近群体,克服自我中心,以关爱同伴的方式获得快乐的一种较高层次的行为。《幼儿园教育指导纲要》在社会领域的目标中也指出要帮助幼儿学习互助、合作和分享。因此我对该园大班幼儿的分享行为进行了观察,发现该园大班大部分幼儿具有分享行为,但也有不少幼儿比较缺乏。影响幼儿分享意识和分享行为的因素有很多,有幼儿自身因素,也有外部因素等。为帮助幼儿更好地形成分享意识和分享行为,促进幼儿身心发展,本文提出如下建议:幼儿园充分利用环境创设进行教育;选择合理的幼儿园教育内容;树立榜样,不断强化幼儿的行为;为幼儿创造分享的机会。家庭方面要注意营造积极的家庭氛围,为幼儿树立正面的榜样;及时强化幼儿的分享行为,为幼儿创造分享的契机;家庭教育要与幼儿园教育有机结合等。
简介:摘要在当今时代背景下,身为教师必须要具备较强的观察能力,在幼儿园幼儿角色游戏活动过程中,如何抓住时机对幼儿进行教育是需要教师进行仔细观察的。本文就中班角色游戏“美食坊”来进行闻述。例如,在区域活动中“服务员”的角色为什么要履行经理的职责,顾客在对“服务员”进行评价时随意评价等,这些问题都是需要教师仔细观察才能够发现的,才能够及时的解决。因此,做好对幼儿角度游戏的观察工作是非常重要的。就当前情况来看,多数教师不懂得如何去进行观察,找不到观察的关键点,这些都是当前面临的难点问题。教师在幼儿教学过程中往往会忽视幼儿园的环境,多数教师认为幼儿园环境仅仅是对校园的美化,并无其他作用。本文就中班幼儿角度游戏中存在的可題进行分析,探讨如何将中班幼儿角度游戏做的最佳。
简介:动物免疫副反应基层兽医特别关注和担心,为了摸清不同类型和不同厂家的口疫苗免疫副反应情况;不同免疫组合、不同的动物的免疫副反应情况。减轻基层兽医工作的顾虑。我县于2006年5月以来,使用国家生物药厂生产的口蹄疲苗和与猪瘟苗不同组合进行控制试验观察和临床定点观察,给规模场529头猪,农户7243头;81552头;30398头;34195头和周转场70头猪,奶牛26头,山羊68头,进行免疫注射,观察副反应情况。观察结果说明牛羊口蹄疫O-I型二价苗可用于猪的免疫,不同年龄和不同配合使用安全;口蹄疫O-I型二价苗和口蹄疫O型灭活苗免疫注射猪有不同程度的一般副反应,严重剐反应小,注射牛羊副反应小;口蹄疫O型合成肽苗免疫注射猪副反应明显降低,且免疫效果好;口蹄疫苗与猪瘟苗不同组舍副反应差异不大。
简介:目的腹腔镜胆囊切除术需在二氧化碳气腹下完成,对呼吸和循环系统有明显影响,观察腹腔镜胆囊切除术中,血氧饱和度、血压的变化特点。方法对70例胆囊结石、10例胆囊息肉患者选择气管插管静脉复合麻醉,术中观察血氧饱和度、血压,分析术毕血氧饱和度和拔气管导管时间。结果术中1例出现短时间血氧饱和度下降〈90%,3例〈95%,90%以上维持在97%~100%,术毕有80例(88.9%)血氧饱和度维持在99%~100%,8例(8.9%)维持在97%~98%,仅有2例为85%;术中有4例血压下降至(80~90)/(50~60)mmHg,术后拔管时间最长40min,最短为4min内,平均19.2min。结论腹腔镜手术的麻醉管理有待进一步探讨和提高,才能较好地配合胆囊除术的顺利开展。
简介:摘要目的探讨皮下埋植避孕法的效果和应用价值。方法对我站2007年1月-2011年12月418例25-40岁已婚育龄妇女自愿接受皮下埋植避孕者定期随访,对使用者妊娠情况、副反应、及因副反应而取出的情况进行讨论和分析。结果妊娠0%、副反应56.45%、因副反应而取出10.28%。结论皮下埋植剂避孕是一种较好、安全的避孕方法,尤其适用不适合、不能够使用节育环(如生殖道畸形、剖腹产后子宫内膜连粘等)和使用节育环容易失败的妇女。
简介:摘要目的比较Lichtenstein无张力疝修补术与传统疝修补术的临床疗效。方法98例腹股沟疝患者分为Lichtenstein无张力疝修补术组(A组)及传统疝修补术组(B组)各49例,比较分析两组平均手术时间与平均切口疼痛时间、尿潴留、住院时间、复发率情况。结果A组治疗效果明显优于B组。结论Lichtenstein无张力疝修补术安全,疗效可靠。