简介：＂以学养人＂是高校思想政治工作的新思维,是对以理服人、以情感人、以文化人等育人路径的延伸。高校立德树人的核心使命是＂以学养人＂价值基础,知识的高度聚集为＂以学养人＂提供了实现可能。理论意蕴上,＂以学养人＂具有知识传承的内容维度、精神成人的目的维度、涵养渗透的方法维度三个层面的内涵;实践价值方面,＂以学养人＂力助实现立德树人的历史使命,力促突破知行悖离的道德困境,力拓思想政治教育的空间视域。以学养心、以学养德、以学养魂是＂以学养人＂的实践路径。

简介：

简介：我国目前有大量的待收养的弃婴和儿童，但大都以民间的事实收养普遍存在，而无法受到法律的有效保护，极易产生法律纠纷。合法的家庭收养更有利于儿童的健康成长和社会的稳定发展，但目前尚存在主体规定不明确、收养条件不尽合理、收养监督机制不健全等法律障碍，为此提出明确规定家庭收养的主体地位、调整完善收养条件、完善收养过程中的审查和监督、收养后的管理与监督等对策，以切实推进合法的家庭收养普遍推广和实施，更好地保护收养人与被收养人的合法权益。

简介：安岳毗卢洞石刻中有的'佛文普庇'窟(千佛洞),主尊为西方三圣,窟内左中右三壁凿有316个圆龛,龛中各有一着佛装的坐像,绝大部分身侧刻有名字,如'杨一琴''张氏二''刘氏三''陈氏妙惠'等。由名字看来应该是一批女性供养人,其中也不乏以'妙善'为名者,可能与观音信仰有关联。考虑到宋代盛行的居士佛教运动和柳本尊的居士身份,这批女性供养人与毗卢洞石刻中颇为重要的柳本尊造像之间,是否也存在某种内在联系呢?本文将试做探讨。

简介：夏季是水果最丰盛的季节，都说多吃水聚能补充维生素，有利于身体的健康，但为什么又会有“桃养人，杏伤人，

简介：余萧跟姜舒童告别那日,她站在落日沉沉的余晖里朝他挥手.

简介：自打接触社会之后，就碰见好多这样的事，即人们太爱拿别人的赞美当回事。看来好多人真的不知道，这个社会拥有一种叫“场面话”的东两。先说我自己吧。有一天打车，我碰见一个健谈的司机，一上车就夸我如花似玉，还问我多大。我告诉他后，他说：“不像，你不说，我以为你16岁呢！”但是，我看起来真的像16岁吗？所以，司机的话不过是为了让一个萍水相逢的乘客开心。他夸我，我自然也会夸他年轻，这叫礼尚往来。

简介：当今我国对于教育思路的改革格外重视,有很多教育学者对于教育发展比较完善的美国教育思路进行探索与研究。美国的教育模式在世界的确处于顶端位置,但是我们改善教育制度是要首先要清楚美国是以何种方式培养学生,美国的培养学生的思路又是怎样的。

简介：今天是周六，按说敖假了应该开心才对，可我一点儿都不兴奋。为什么呢？还不是因为最近我视力下降，爸妈规定：以后不准看电视，假日也不例外。这不等于要了我的小命吗？要知道，我可是个“电视迷”哟!

简介：子路是个勇士。他第一次见孔子，打扮就很可笑：头上戴着公鸡的鸡冠，身上佩带着公猪的牙齿。那意思就是：我又是公鸡，又是公猪，我狠不狠啊，我是不是猛人啊？

简介：哈哈,真好!我的好朋友从日本旅游回来,给我带了一盒纯正的日本糖。看到精致的糖盒,我心里痒痒的,迫不及待地想打开来尝尝。可我把盒子捧在手里,翻来覆去地看了好几遍,怎么也没找到打开盒子的＂机关＂。我心里直纳闷：＂咦,这日本糖怎么开呀？上面全是日文,还是个铁盒子。这洋货,包装怎么这么老土呀？真是的,没有一点进步。＂我继续摆弄手中的盒子,仔细地看了又看,研究了半天,还是没有任何进展。

简介：摘要语文是一门兼具人文性和工具性的学科，培养学生的人文素养，是小学语文教学的一个重要任务。文章结合小学语文教学内容和特点，就如何在小学语文教学中培养学生的人文素养进行了探讨、分析，希望能对小学语文教学有所帮助。

简介：这是个以瘦为美的时代,肥胖已经被定义为疾病,疾病的定名,带来政策变化。例如,2000年美国食品和药品管理局认定＂肥胖是一种疾病＂以后,2002年美国国税局颁布税务条例确认,经医生诊断治疗肥胖或参加减肥,未得到保险补偿的费用,不交纳个人所得税。这一政策还没有在全球得到推广,否则,＂接轨＂之下,减肥运动恐怕会更加风起云涌。

简介：我想给大家分享的可能不仅仅是关于篮球，其实可以运用到大家的工作和生活当中。无论你从事何种职业，只要有梦就要去追，坚持不懈地去追求它。

简介：鲜艳浓郁的彩色画面，勾勒出的却是那些看偋活泼的动物在面对被囚禁状态时的无动于衷。从小便喜爱动物的美国摄影师劳伦，格拉贝利善于发现人与动物音质共鸣。

简介：读高二的时候，有同学举报我和另外两男三女共六个同学一起，到其中一位大人不在家的同学家里“鬼混”。

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简介：我叫丁当当，三十四岁，是“河图工作室”半个老板，另半个老板是陈梅花。此刻我坐在工作室的沙发上，心里像塞了个冰棍似的。陈梅花还没有到，这会儿估摸还在路上。要是她在，看到我这个凉嗖嗖的鬼样，会把一杯热气腾腾的菊花茶，塞到我手里。

简介：不知从什么时候起,我们开始喜欢说从前了,语气里都是怀恋。从前慢,从前好……反正从前的一切都是浪漫和诗意的。从前真的那么美吗?恐怕未必。时光真的是一位高明的诗人,把过去的时光谱写成一首长长的抒情诗,让我们用一生的时间来吟诵。不过仔细想想,我们当初经历之时,有没有觉得那段时光那么美,那么值得铭记?