简介：

简介：山药,《本草纲目》中说它“补虚赢,除寒热邪气,补中,益气力,长肌肉,强阳。久服,耳目聪明,轻身,不饥,延年。主头风眼眩,下气,止腰痛,治虚劳赢瘦,充五脏,除烦热。”还能“补五劳七伤,开达心孔”。

简介：随着社会的进步，物质生活水平地不断提高，人们越来越注重如何提高机体免疫力，预防疾病的发生，以保持身体健康，这就促使市场上保健补养类药物不断增多。但由于消费者缺乏对中药药性知识的了解，不少人盲目进补，导致滥用补药从而引起不良反应。因此如何合理使用补虚药成为医生和老百姓共同关注的话题。

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简介：摘要“阳痿”，中医治法很多，笔者根据中医理论，辩证治疗一例阳痿患者，效果显著。

简介：俗话说,“一夏无病三分虚”。炎热的夏季,人体出汗多,消耗大,或多或少都有体虚的表现。红薯有“补虚乏,益气力,健脾胃,强肾阴”的功效,使人“长寿少疾”,常食可补虚。另外,经常食用红薯还可以保持血管的弹性,防止动脉粥样硬化,对心血管系统有一定的保护作用。芋头有益胃生津、宽肠通便、化痰散结、补中益气等多种功效,特别适宜脾胃虚弱、

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简介：记叙文要通过记人叙事表达一个主题。怎样才能更好地使读者愉悦地接受这个主题呢？仅摆出真切的人和事是不够的，还须通过艺术手段增强文章的感染力，使读者动情明理。“以虚补实”法就有这种作用。1．联想法就事写事。必然受到时空的限制，不易创造出美妙的艺术境界。

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简介：本文对临床常见“虚不受补”困境进行了思考和探索，提出“虚不受补”的主要原因是补不得法与措施不当。其深层原因是未能认识到“虚不受补”是一种复杂状态，采用线性思维下的“直补”策略常常不能有效解决。临证可从状态辨治思路，识状态，析病机，并处理好虚实及内外邪气等关系，采用调补、通补之法，兼顾重视调脾胃、畅气机等策略，综合施治，实现虚者可补，虚体可调。

简介：摘要：在小学语文阅读教学中，教师应该不断丰富教学内容和教学形式，不断激发学生的阅读兴趣和想象力，提升课堂效率和教学质量，从而达到语文教学的目标和要求。而小学语文教材中，作者通常留下一些空白部分，这些空白部分让学习者回味无穷，教师可以正确引导学生对这些空白之处进行补白，发挥学生想象力，让阅读实践更有深度。

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简介：摘要瘀血既是病理产物又是致病因素，血行则气行，血瘀则气滞。一但瘀血形成就会阻碍正气运行，影响机体修复。寒热虚实等众多病因都能导致血瘀，在组方施药时酌加活血药就能使病体早日康复。以古方、今方和现代科学研究为例进行阐述。

简介：　　慢性阻塞性肺疾病（COPD,简称“慢阻肺”）作为一个独立疾病,其问世的时间还较短暂,许多相关的问题还不为中医所熟知.因此,如何拓宽对慢阻肺相关问题的认识,不断地来丰富它的中医辨证内涵,就成了摆在中医面前的重要课题.

简介：摘要目的分析补虚类中药饮片的使用情况及发展趋势，为临床合理用药和合理采购提供参考。方法应用Excel软件对我院2008～2012年我院补虚类中药饮片的数量和金额进行分析统计。结果我院补虚类中药饮片用量以12.93%的速度逐年增加，各类药物中补气药用量最大。结论我院补虚类中药的用量及金额都在大幅增加。但占中药饮片总用量的比例及用药结构稳定，应用基本合理。

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简介：慢性肝炎与肝硬化代偿期从中医辨证学角度看两者比较接近，其基本病机是正虚邪变，具体分析则有以下特点：

简介：摘要对过敏性紫癜性肾炎的发病机制及治法进行探讨，认为气虚热瘀为紫癜性肾炎发病的重要病机。正虚为发病之本，瘀血贯穿疾病始终，热邪为不可忽略之因素，补肾活血清热法是治疗紫癜性肾炎的重要治法。

简介：摘要目的探讨补肺固本膏治疗肺肾两虚型尘肺的临床疗效。方法纳入150例尘肺患者，随机分为治疗组和对照组，各组75例，治疗组患者服用补肺固本膏，对照组服用汉防己甲素片，疗程均为3个月；比较两组患者临床常见症状、生活质量评分及肺功能等指标的变化。结果研究结果显示，治疗组的显效率为50％，其总有效率为76.7％，差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前后比较，治疗组的临床症状均不同程度减轻，差异具有统计学意义(p<0.05)；治疗组六分钟步行距离数据及呼吸困难指数，以及血氧饱和度均有所不同程度改善，差异有统计学意义(P<0.05)；治疗组治疗前后及对照组治疗前后肺功能FEVl％及FEVl/FVC均有改善，差异有统计学意义(P<0.05)。结论补肺固本膏能有效改善肺肾两虚型尘肺患者临床症状，改善患者肺通气功能，并提高患者的运动耐量，改善患者生活质量。