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  • 简介:摘要作为小学语文课程体系的重要组成部分,阅读教学活动的开展,有助于不断提升学生的阅读能力和交流水平,进而更好地融会贯通,提高整体语文核心素养。在开展阅读教学的过程中,单纯地依靠教师讲述和引导,往往很难奏效,需要教师不断提升学生的自主学习能力,才能更好地提升阅读效率和质量。本文对小学语文阅读教学方面存在的问题进行了分析,着重探讨了自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用情况,以供参考。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 自主学习模式 有效运用
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