简介:摘要语言是人类最重要的交际工具,而词汇是语言的基本要素之一,也是语言交际不可缺少的一个先决条件。但词汇往往是英语学习的薄弱环节,针对职业学校英语教育应“重视基础,突出应用,反映前沿”等特点,重视单词教学、改进词汇教学方法、提高学生学习兴趣则成了急需解决的问题。
简介:摘要对于高职院校而言,英语教学是其中有待改善的板块之一。随着新形势的不断发展,英语教学方法也不断地推陈出新,英语作为高职教学中的一门必修课,不仅仅要求学生掌握片面的教材知识,更是对学生综合素质及自主学习能力的考量,这要求教师在进行英语教学的过程中要更为注重课堂的有效性。
简介: 摘要:绘本教学是一种图画教学,能够把较枯燥的英语知识转化为绘本,通过图画的方式呈现给学生,这些图画能够引起学生的兴趣,给学生留下深刻的印象。当前,在小学英语教学的过程中,绘本教学已经逐步被推广,文章针对具体的有效途径进行分析。
简介:摘要目前国家正在大力提倡素质教育,而语文则是素质教育的一个基础性的学科,小学语文则是语文教育的基础,小学语文课堂教学的好坏在很大程度上决定了整个语文教学的质量。整个教育系统对于小学语文课堂教学也越来越得视,但不可否认的是,目前的小学语文课堂教学还存在这样或那样的问题。本文先是分析了目前小学语文课堂教学中存的一些问题,同时对这些问题进行了分析,最后提出了自己的相应见解。
简介:摘要语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。