简介：摘要初中英语教学必须遵循“提高学生综合素质”的要求，努力挖掘教材中丰富的德育资源，提高渗透的计划性，把握渗透的可行性，讲究渗透的艺术性，把德育自然地融进教学中。

简介：

简介：在语言应用的交际过程中巩固语言词汇知识,完成主题→词汇结构建构教学,系统地、有组织地进行中国媒体英语教学

简介：以中国社会为背景的媒体英语,详实地论证了大英教学结合以中国社会为背景的媒体英语有利于培养学生的口语交际能力,中国媒体英语与汉语媒体内容上具有一定的同步性和协调性

简介：摘 要：随着新课程改革的不断深入，新时期教育界对学生综合能力培养的呼声不断高涨，而教学资源就是新课程改革不断推进的重要支撑。在日常英语教学中，教师要注重引用课程资源，以教材为核心，设计出具有不同形式的实践活动，并拓展文本教材，包括学生的生活体验和教材的整合、相关学科知识和教材的整合，通过整合利用英语教材，提高学生能力。本文阐述了教材整合的原则，并提出了英语教学资源整合利用的措施，以供广大教师参考和讨论。

简介：摘要本文就如何开发和利用英语教学资源进行了一定探究，有利于进一步提高英语教学效果。

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简介：学生在现代信息技术营造的教育环境中学习,英语课程的学习既是学生通过英语学习和实践活动,拓宽学生学习和运用英语的渠道

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简介：摘要:生活节奏的加快,使我们进入了“微”时代。在英语学习方面,对移动学习、翻转学习等需求也越来越强烈,英语微课的出现为英语教学开拓了新的视野,标志着一个全新时代的来临。本文从微课的概念，英语微课应注重的内容和创建英语微课的意义等方面入手,探讨出如何上好英语微课以及自己的一些体会。

简介：摘要：目前，随着信息技术的不断发展和创新，高中英语教学的改革将迎来新的机遇。因而教师也需要把握发展机遇，结合实际教学情况开发数字教育资源，推动高中英语教学活动的发展与优化，为教育走向信息化奠定坚实的基础。本文以数字教育资源环境下的英语课堂教学观念的变化为切入点，对如何把数字教育资源运用于高中英语教学进行了一系列的探讨，以期促进高中英语教学的发展。

简介：中外合作办学的宗旨是希望通过引进国外优质教育资源以带动我国教育的改革。本文从分析享誉国际的澳大利亚TAFE英语教学资源中的教育理念、教学内容，教学评价和教学方法等四个方面的内容来探讨如何引入国外优质教育资源，改革和提高我国的英语教学。

简介：在英语教学中，除了合理有效地使用教科书以外，积极利用其他有利于培养学生综合语言运用能力的课程资源。英语教学辅助报刊作为一种物美价廉的教育资源，在英语的教学中发挥了不可替代的重要作用。

简介：摘要:现代社会数字媒体方向的很多技术都有了巨大的进步，其中一个极其显著的表现就是现代的影视资源越来越具有吸引力，极大的丰富了人们的精神文化生活。在进行中职英语教学中为了进一步提高课堂教学的趣味性，增强学生的参与感，加强语言学习与实际应用相结合有着很好的作用。因此，要深入研究在中职英语教学中科学引入英语影视资源的应用方法。

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简介：罗曼·罗兰曾说过：“作为教师，不但要‘言传’还要‘身教’，一种眼神，一个手势，一个表情．都能有效地帮助组织教学，提高教学的效果。”肢体语言是无声的语言，它通过教学的艺术感染学生，引导其扮演不同角色，表达各种意图．

简介：【摘要】英语是一种语言，在世界各国的政治经济交往中具有举足轻重的作用。我们知道，小学英语课本的知识相对简单，但涉及的知识面却很广泛。所以，小学英语教学应该遵循融合理念，并善于整合生活中可用的教学资源来提升教学效率。本文围绕如何在小学英语教学中拓展教学资源进行阐述，旨在提高教学质量。

简介：电影资源作为一种教学资源已经越来越得到人们的重视，本文论述了电影作为教学资源的特点，并且指出了其中的问题，提出了具体的教学设计，从而使电影资源更好地发挥其作用，为英语教学服务。

简介：摘要

简介：摘要通过课题组的研究与实践，计算机英语教学资源得到了更多教师的认可和赏识，取得了较好的教师教学与学生学习的效果。