简介：（江苏省丹阳市云阳医院预防保健科江苏丹阳212300）摘要目的探讨综合性医院传染病的防控策略和临床价值方法结合我院实际分析传染病的防控策略，总结更好的系统、规范的管理办法，防止院内感染和感染的出现结果经我院综合防控后，医院内部得到合理的布局，在系统、规范的防控措施下，传染病得到及时上报，院内传染和感染得到有效控制。结论系统、规范的防控措施是综合性医院传染病防控主要措施，使传染病的防治得到有效控制，具有积极的临床价值。

简介：

简介：(解放军第三〇二医院100039)摘要传染病是指由病原微生物感染人体后产生的具有传染性，并且在一定条件下可造成流行的疾病。传染病的预防与控制是一项重要而艰巨的工作，其目的是降低传染病的发生和流行，甚至完全控制和消灭传染病。近年来，传染病呈现难预防、难控制和易复发的特点，许多新的传染病不断出现，而旧的传染病又死灰复燃。本文介绍了一些传染病的特点，以及防治与控制方法，以期对相关研究有借鉴意义。

简介：摘要目的分析和探讨流行性传染病的预防及控制措施。方法选择本地区2016年1月—2017年12月未落实和落实流行性传染病预防及控制措施期间的各100例居民，分别分析和研究了具体预防措施、传染病发病率以及相应的控制措施。结果实施流行性传染病防控措施后各种流行性传染病的发病率显著下降，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论对流行性传染病进行科学、有效的预防和控制措施，能够明显减少传染病的发病率，对促进社会和谐发展有重要意义，值得推广。

简介：摘要目的探讨分析健康教育在传染病护理中的重要性。方法以2016年1月—2018年1月校医院收治的58例传染病患者作为研究对象，分为对照组和观察组，对照组给予常规护理，观察组给予健康教育。对比分析两组患者护理效果。结果观察组传染病的类型、传播途径、常用药物、预后、预防措施五项知识掌握程度得分均优于对照组，且护理满意度高达93.10%，与对照组相比，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论对传染病患者给予健康教育，提高了患者对传染病相关知识的掌握程度，提高了患者的护理满意度。

简介：摘要夏季正值水果蔬菜大量上市时期，所以夏季成为了肠道传染病的高发季节，肠道传染病主要是由于细菌以及寄生虫等通过消化进入人体，通过肠道消化进行传播，所以要对此病进行及时的预防，避免引起肠道传染病的流行。夏季主要容易患发的肠道传染病有霍乱、伤寒、感染性腹泻以及细菌性食物重度等，临床表现多见于腹泻呕吐、发热腹痛等症状，该病在夏季发病具有传播快、传染性强、危害大等特点。所以夏季为保证群众身体健康，要及时对肠道传染病进行预防，对已患有肠道传染病的患者进行及时的治疗与预防。

简介：(湖北省罗田县疾病预防控制中心湖北罗田)摘要目的结合我地区实际情况，把急性呼吸道传染性疾病的控制工作进行更好的开展，并研究我地区急性呼吸道传染性疾病的控制。方法对我地区近年来爆发11起急性呼吸道传染性疾病进行统计学的资料汇总和分析。结论结合我地区疫情暴发的实际情况，对呼吸系统传播疾病的特点进行分析发现，教学区（尤其是教室）通风采光条件的改善是减少大面积爆发的最有效措施。对学校和工厂的发病情况达到一些医疗法律和规定的要求时，要按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》的条例，规范、及时、准确、完整、真实、客观的对发病情况进行上报，为各级预防机构提供第一手数据，以指导相关急性传染病的控制工作。

简介：摘要传染病在近几年的发病率主要是持续增高的趋势，而且综合医院有一定的漏洞，比如领导不重视传染病预防、传染病预防措施不足等。过去中国暴发出现了很多的传染病，包括SARS、H7N9等直接影响人民财产和生命安全的传染病，本文间对综合医院传染病预防控制体系加以研究1。

简介：摘要目的探讨各类学校常见传染病预防和控制情况。方法2016年6月至2017年6月，对某市各类托幼机构和学校65所予以抽取，其中中专院校6所，中小学40所，托幼机构20所。制定学校常见传染病防控调查表，对各级院校传染病防治制度或体系制定率、防治措施落实率、校卫生室和医院传染病管理条目制定率展开对比。结果中专学校主管校长责任制设定率及病例登记、学生缺勤原因掌握、学生健康体检落实率均低于托幼机构和中小学（P<0.05）。托幼机构入院接种证查验制度建立率、开展查漏补种率明显高于中小学、中专学校（P<0.05）。中专院校医疗废物集中处理率明显高于其它院校，托幼机构消毒隔离率明显高于其它院校（P<0.05）。结论加强学校常见传染病的预防和控制工作，可为学生正常生活和学习提供一个相对安全、健康的场所，维护学生身心健康，保障学校工作正常工展。

简介：

简介：摘要本文主要以高职高专传染病学教学现状为重点进行阐述，结合当下高职高专传染病学教学现状为依据，从高职高专传染病学教学现状、高职高专传染病学教学的有效方式两个方面进行深入说明，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要传染病的预防以及控制，在健康教育中属于非常重要的一项工作，是可以有效的使人们了解到传染病知识的关键。同时，传染病的预防以及控制，是有效的确保我国居民在日常生活过程中，可以有效的改善自身生活习惯的关键，可以较好的帮助我国居民有意识的减少与传染病的接触。健康教育可以有效的帮助我国居民摒弃不良生活习惯，有效的减少传染病的发生几率，控制传染病的传染，有效的减少感染病对居民的危害。

简介：摘要目的分析我院2012～2014年报告的法定传染病发病情况及其流行特征。方法采用描述流行病学方法对我院2012～2014年传染病网络报告资料进行统计分析。结果2012～2014年我院共报告17种法定传染病3389例，其中报告乙类2684例、丙类705例。报告发病率居前5位的为肺结核、病毒性肝炎、手足口病、流行性腮腺炎、梅毒。结论肺结核、病毒性肝炎肝炎、手足口病为我院主要上报传染病，肺结核、手足口病发病率呈下降趋势。

简介：摘要目的了解长治市城区居民传染病健康素养现状及其相关影响因素。方法采用多阶段随机抽样的方法，对长治市城区400名常住居民进行传染病健康素养问卷调查，应用SPSS20.0软件进行数据分析。结果长治市城区居民传染病健康素养的比例为16.1%；18～35岁年龄组、大专及以上学历人群和脑力劳动者倾向于具有较高的传染性健康素养（P<0.001）。结论长治市城区居民传染病健康素养水平有待加强，应重点关注老年人和文化程度较低人群的传染病防治健康教育。

简介：摘要目的分析总结流行传染病的预防和控制途径，以提高流行传染病防控效果。方法选取120例某地区实施流行传染病预防和控制管理后（2017年1月—2017年10月）的健康成年人为研究组，另选取120例实施流行传染病预防和控制管理管理前（2016年1月—2016年12月）的健康成年人为对照组，观察两组流行传染病发生情况。结果研究组流行传染病知识知晓率为96.7%，显著高于对照组的87.5%，差异明显（P＜0.05）。研究组与对照组的流行传染病发病率分别为2.5%和11.67%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过加强宣教、切断传播途径以及完善控制机制等途径，能够有效增强居民的流行传染病相关知识知晓率，从而降低流行传染病发生风险，可推广应用。

简介：摘要目的探讨健康教育在预防及控制传染病中的应用效果。方法选取我疾控中心进行健康检查的248例体检者为研究对象，随机将其分为对照组与研究组各124例，予以对照组常规指导，研究组在对照组基础上实施健康教育干预，对比两组健康知识掌握程度及传染病发生率。结果研究组传染病健康知识掌握评分明显高于对照组，传染病发生率较对照组低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育用于传染病预防及控制中可提高体检者传染病防范知识掌握程度，对预防及控制传染病具有积极意义。

简介：

简介：摘要目的分析我院传染病疫情漏报原因,提出防止传染病漏报对策。方法收集2010年1月～2015年12月我院住院病人和门、急诊部传染病病人进行查漏分析。结果2010年-2015年传染病漏报率分别为0.54%，0.54%。0.14%、0.16%、0.19%、0.13%。住院病例电子信息化管理后促进传染病的漏报率显著下降。结论严格执行医院传染病疫情报告制度,强化传染病管理法制观念，掌握传染病的报病标准，落实报告责任，加强督查力度，实行信息化管理，是防止传染病漏报的最有效手段。

简介：摘要目的探讨对传染病患者实施人性化护理的具体效果。方法选取2016年4月到2017年4月于我院就诊的传染病患者共120例，分为实验组和对照组，每组60例，其中实验组患者采取人性化护理措施进行护理，而对照组采取常规护理方法进行护理。结果经过不同护理后，实验组患者焦虑发生率明显低于对照组，护理总满意度明显高于对照组，数值分别为18.33%、95%；而对照组两项数据分别为43.33%、70%。两组患者焦虑发生率和护理总满意度对比差异显著，P＜0.05，具有统计学意义。结论采用人性化护理对传染病患者进行护理，效果显著，值得医院临床推广应用。

简介：摘要目的分析小儿呼吸道传染病管理和预防控制措施。方法以2017年6月—2018年6月间本院儿科共30例呼吸道传染病患儿为研究主体。为其实施小儿呼吸道传染病管理与预防控制措施，分析感染疾病类型、患儿家属的疾病自我管控能力和对相关知识的掌握程度。结果30例小儿呼吸道传染病患儿中，猩红热发生5例，水痘11例，腮腺炎10例，流行性感冒4例。患儿家属的疾病自我管控能力优良率为83.33%；患儿家属对相关知识掌握程度总评分为（89.32±3.27）分；患儿家属对管控措施的实施满意度为96.67%。结论患儿家属对小儿呼吸道传染病管理和预防控制措施的实施满意度较高，患儿家属的疾病自我管控能力及对相关知识掌握程度较好，有助于患儿的治疗与康复，值得应用。