简介：摘要：随着突发环境事件的日益频发，我国环保部门对突发性环境事件的重视程度也不断提高。当前针对环境应急的监测技术方法研究也在不断深入，针对水环境和大气环境以及土壤环境等相对严重的污染情况能够利用现有的设备仪器以及监测技术方法开展应急监测，但是环境监测应急能力还需提升。本文对环境监测系统和监测能力建设的现状以及应急能力建设进行了分析，并提出了提升环境监测应急能力的具体措施。

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简介：职业学校已由学科型教育改革成能力体系型教育,力求加强实践教学和技能训练,增强学生的实际操作能力,提高学生的职业素质.一、专业能力教学方法"教师边讲边展示边指导,学生边听边记边练习"是专业能力教学的核心.专业能力教学以学生为主体,以教师为主导,学生的学是关键,应实现由"要我学"到"我要学"直至"要学好"的转变.教师在教学过程中要善于引导、启发、点拨学生,使他们在动手、动口、动脑、思考研究和探索中学习、理解和掌握知识,不断提高自身素质.

简介：数学能力是一种比较高级的智能,它主要包括知识的再生性和创造性两方面.包括了对数学概念的理解和计算技能、解题策略的应用及抽象思维的能力.因此,“能力”的培养,不仅与人的知识水平和技能水平相联系,而且和非智力因素(如意志品质)紧密相联,教师的任务不仅仅是数学知识的传授,更应重视学生的各方面能力的培养,才能真正达到提高学生能力的目的.

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简介：摘要矿山事故应急救援是一项社会性减灾防灾工作，涉及科学、技术、计划、管理多个领域。《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》提出了加快全国生产安全应急救援体系建设的要求。本文针对新时期矿山救护队面临的繁重复杂的抢险救灾任务，从指挥员决策能力，战斗员的身体素质、业务资质、心理素质，救援装备配置等方面探讨矿山救护队应急救援能力提升的途径和方法。

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简介：对运动协调能力的探讨吴鸿春，范安辉协调能力是指运动员平衡能力、灵活性、节奏、协调、稳定等综合能力。在艺术体操项目中，运动员的协调能力、身体形态、气质容貌对比赛成绩起着极其重要的作用。而协调能力的好坏直接影响到运动员的动作质量、韵律节奏和＂美＂。重视对...

简介：摘要论述了中国护士核心能力的内涵，护士应具有丰富的理论基础知、熟练的临床技能、艺术性的服务具有宗合性的全能力，并开展培养护士核心能力应用到临床护理工作中，促进医疗事业的迅速发展。

简介：摘要在幼儿园早期阅读活动中，大多数幼儿对阅改内容的理解与教师的预想相吻合，但也有少数幼儿存在阅读理解不足问题。这些幼儿或者根本不理解所阅读的内容，或者对阅读材料内容、意义等的理解存在偏差，导致旱期阅读活动效果不理想。笔者就多年的教学经验，谈了幼儿早期幼儿阅读能力的培养方法。

简介：高校是区域创新系统中创造新知识新技术的重要节点，地方高校科研能力的强弱对地区经济发展有重大影响。文章在地方高校自身定位、以学科建设促进科研能力增长、与外界加强横向联系以及用科学发展观来指导科研队伍建设等方面，对地方高校科研能力的培养进行了探讨。

简介：阅读理解可以作为一种测试翻译能力的有效题型,分析型测试就是将构成整体译者翻译能力的单项能力分别进行测试,翻译能力的测试不仅可以通过单纯的语篇或句子翻译

简介：文章对培养学生创新能力的必要性和怎样培养学生的创新能力方面进行了有益的探索，提出了教育模式改革和学生创新能力培养。

简介：分析了柳河各个河段及支流含沙量、输沙能力、径流等情况,掌握流域内水土流失状况的分布,探讨流域内的变化规律,为柳河流域的综合治理提供科学依据。

简介：摘要：数学学科是教育事业中非常重要的组成部分，在小学数学教学中培养学生阅读能力是非常关键的，其主要体现在探索新知以及习题演练方面，具备良好的阅读能力，才能在知识探索的时候理解数学逻辑，了解数学问题，掌握数学知识，才能在习题演练中明确习题对应知识点，明确习题中关键要素，提升习题演练的效率和质量。本文从知识探索以及习题演练两个方面来分析学生阅读能力培养，首先从现状说起，其次探讨优化阅读能力培养的策略，以供参考。

简介：摘要：当前初中数学新课改的主要目标是提升学生的数学核心素养，着重于学生能力的培养，迁移能力是数学学习过程中的一种重要能力，迁移能力属于解决问题的思维能力，是数学学习的核心的能力。也关系到学生后期的学习和生活实践。迁移能力的培养不是一蹴而就的，与学校教育密切相关，本文在前期探讨的影响初中数学迁移能力因素的基础上，针对当前学校在数学迁移能力教育中存在的问题进行了分析，提出了数学迁移能力培养的一些策略。

简介：摘要：自改革开放以来,我国由计划经济向市场经济转型取得了重大进展,科技社团传统的运行模式、活动方式渐渐暴露出问题，不再适应市场经济发展和社会已发生的变化,科技的日新月异、社会转型等新环境给我国的科技社团组织提出了新要求，必须改革以增强其活力和能力。