简介:摘要体育教学作为中职学校教育的重要组成部分,研究中职学校体育的教学方式,对促进中职体育教学的改革与发展具有重要意义。体验式教学作为一种在理论指导下让学生亲身去感知、领悟知识,并在实践中得到证实,从而使学生获得认知与技能的教学模式,更注重学生自我认知能力与实际操作能力的培养。笔者以中职体育羽毛球教学为例,结合体验式教学对教学效果的有效性与合理性进行了探讨和比较。
简介:院文章通过文献综述法、归纳分析法,对排球不同扣球技术的发力点进行分析,总结出在腕关节、肘关节、肩关节、胸部、腹部5个发力点下不同扣球技术的特点及效果,并运用到教学和训练中,旨在丰富排球扣球技术在教学中的多样性及提高其在排球比赛中的攻击性。
简介:采用文献资料法、数理统计法、信息技术法、对比分析法等,对林丹和李宗伟两位选手在2012年伦敦奥运会羽毛球决赛中的多拍相持阶段的表现情况进行分析,其目的是探析林丹、李宗伟多拍相持的优势与劣势,为日后的改进性训练提供参考。研究结果:(1)多拍相持阶段,李宗伟主要以“前场近网小球或短球”牵制林丹,而林丹则利用后场技术来反制约李宗伟并争取主动,但中场区域的进攻机会并不占优势;(2)多拍运用情况上,林丹反克李宗伟的最大优势在于攻防转换阶段上,即以少于10拍的击球回合制胜。研究认为:林丹在保持主动进攻频次的同时,更需要加强成功率的提高,以便减少不必要的主动性失误。
简介:摘要院本文采用文献资料、案例分析、功能分析等方法,对体育新闻下的我国群众性羽毛球运动的发展现状进行研究。认为体育新闻成为中国群众性羽毛球运动和谐发展的重要推动力,群众性羽毛球在体育新闻传播下稳健地发展。