简介：公文因交际的需要和社会功能的作用，形成公文语体。公文语体的形成在它的内部因素上主要表现在：书面语的大量运用，文言词语的保留用法的运用，专业术语的运用，整句和长句子的运用，有句型整饬的修辞方法等方面，从而使公文语体具有简明、准确、庄重、规范的特色。

简介：用"飘逸"两字概括李白的诗风,既不符合李白的生活道路,也不符合李白的创作实践.细加考究,他之自然吐露感情,在各个时期,有着显著的不同风格.概括地说,出蜀前后主要是"飘逸"的;一入长安后主要是豪放的;而入长安后主要是于豪放之中时时发为幽愤和沉郁的慨叹,及至晚年流放夜郎就完全成为悽怆和悲壮了.

简介：我很欣赏《法学家茶座》这种形式独特的出版物，谢谢何家弘先生在《证据学论坛》之外又协助经营了一个特别的品牌，以心体验，这需要积蓄很多理性能量和很儒很雅的情怀，才能有所作为。细品《茶座》，思

简介：<正>作为刑事程序运作的最终产品,刑事判决书不仅反映了法官的思考方式、法学方法的运用、法院的判决取向,而且浓缩了影响刑事判决的政治、经济、文化等各种因素,因此被称为"窥探一国司法制度和法律文化的窗口"。[1]目前,许多刑法学者开始从法制的视角审视刑事判决书,以期对我国刑事判决书的改革提出有益的见解。但综览这些研究,可看出他们多集中在判决书说理方面,就风格的研究尚显欠缺。所谓"风格",根据《现代汉语词典》的解释,是指"一个时代、一个民族、一个流派

简介：对《法律的概念》这一经典的解读必须回到文本本身，而不是游离于文本之外空发议论。通过对文本的细致梳理，本文发现，哈特的“三提示”对于我们理解其思想的主题有重要意义。从方法论上来讲，解读哈特的要旨在于：J．L，奥斯丁的“言语行为理论”在实质上究竟是如何与哈特的问题意识相关的。

简介：自我控制、生活风格与青少年违法犯罪之间的关系研究,对青少年身心健康能提供重要的线索与启示,多项研究表明,休息和睡眠不足、睡眠质量不高的青少年往往会自我控制力不足甚至失控,并因此导致更多的包括违法犯罪在内的适应不良行为的产生.同时,睡眠也是处理信息的核心,大脑使用睡眠期来加强学习和巩固记忆,对认知的组织至关重要.此外,睡眠不足提高了焦虑水平和抑郁症发生,降低人的自尊感.而经常体育锻炼能提升自我控制能力.这为我们优化未成年犯的心理矫治措施提供了重要依据.

简介：刑侦美术即利用美术的方法和技术提供视觉信息，协助调查案件和识别及拘捕罪犯，并为法律程序提供帮助。权威性著作《刑侦美术与图解》的作者凯伦·T·泰勒认为，刑侦美术可分为4类：①合成肖像(来自证人的描述或证据)；②肖像的修改和识别(增强和比铰)；③有说服力的证据(用于法庭)；④再现和尸检协助(身份识别)。

简介：案例概况　　原告何某的作品长辫大帽少女黑白装饰画（见图1）首先发表于1987年12月21日的《中国妇女报》，后收入1992年4月出版的《何××黑白画集》中。　　1998年丹妮制衣公司在其生产销售的女装附着挂牌上印有“丹妮”汉语拼音DanNi组成的一长辫大帽少女图（见图2）。图1图2　　1999年4月，何某以丹妮制衣公司侵犯其著作权为由向法院起诉。　　一审法院经审理认为，原告何某创作的长辫大帽少女黑白装饰画采用夸张和省略的手法，勾画出一幅端庄而美丽的少女头像，原告享有该美术作品的著作权。而被告标牌上的长辫姑娘头像运用字母变形的手法，勾画出一幅活泼且具动感的圆脸姑娘头像，被告图案突出了“丹妮”的主题。原、被告双方的创意不同，故画面的表现形式也不同。被告的商品标牌图案具有独创性，已形成一幅新的作品，故被告并未抄袭原告的作品，被告的行为也不是未经原告同意而擅自修改原告的作品。据此，一审法院判决驳回原告的诉讼请求。　　原告何某不服提起上诉，认为将被上诉人标牌图案部分中的“丹妮”一词的汉语拼音、另添加的蝴蝶结从图案中去除后，所剩余的部分与上诉人的作品几乎完全一致，构成对上诉人作品的抄袭。用“丹妮”一词的拼音...

简介：法院工作报告是一个官方权威的司法信息发布和展示平台，其并不是一个工作总结。其要展示的不是法院内容组织结构如何．而是要表达法院的实际运作程序和方法以及其对社会和公众产生的影响。工作报告不仅需要通过解释与评鉴的方式，从社会角度出发，向社会表达法院秉承的价值观念、原则以及所要实现的目标、目的及计划、职能的发挥程度等社会价值的实现，而且还需要通过相应的逻辑和实证支撑的数据，向社会展示其实现社会价值是真实的。

简介：

简介：【裁判摘要】一、对于根据《民办教育促进法》等法律法规的规定，经教育部门许可并通过民政部门登记设立的民办学校，当事人以其系该民办学校的实际出资人为由诉请变更举办人身份的，属于行政许可范围，不属于民事诉讼受案范围。二、对于经教育部门许可并通过民政部门登记设立的民办学校，当事人以其系该民办学校实际出资人为由诉请确认其出资份额的，因该类民办学校系公益性组织，对该类学校的出资在本质上属于向社会的捐赠，民办学校对于已投入的资产享有独立法人财产权，且投入的财产终极归属于社会而非归属于出资人，故出资人对学校财产不具有财产权益，其要求确认出资份额的诉请没有法律上的财产权依据。

简介：<正>"正义有着一张普洛透斯似的脸,变幻无常,随时可呈不同形状并具有极不相同的面貌。"——博登海默一、美术作品的法理启示正义始终是法理学关注并探讨的最重要问题之一。在现代英语中,"正义

简介：对于丁晓春诉南通市教育局、江苏美术出版社侵犯著作权一案中原告的著作权存在的原因、侵犯著作权的行为是否存在、作为人行为的主观心态以及损害与行为之间的因果关系等，笔者无意在理论上作任何分析，但对案件所引发的著作权侵权损害大小的计算、著作权侵权损害赔偿的计算，以及著作权侵权损害赔偿的具体计算方法，本文进行了深入地探讨。

简介：原告丁晓春系南通日报社摄影记者。1999年2月7日，原告丁晓春用自己的照相机拍摄了一幅以其妻子、儿子在街头选购大红灯笼为画面的照片。该幅照片发表于1999年2月12日的《南通日报》“周末特刊”的“过大年”专版，题名为“街上红灯闹”。《南通日报》在丁晓春的署名之前冠以“本报记者”的身份。

简介：我国版式设计专有权的权利对象和边界不清,其根源是错误地以为版式设计专有权的对象是＂版式设计＂。版式设计受著作权法保护,正当基础不外乎排版劳动与审美表达。一方面,按照既定的版式设计逐页手工拣字、对齐,或者用电脑编辑作品,需要付出实质性劳动,这适合采用邻接权保护。据此,只有以原样复制此种版式设计出版同样内容的图书期刊才构成侵权。另一方面,以字符作为绘画创作元素,变形配色并结合图案、留白,由此形成的用于宣传的图文版式设计属于＂作品＂,其审美表达如果具有独创性,则应作为美术作品享有著作权。在这两种法理基础之外,再以鼓励创新为由对＂版式设计模板＂类推适用版式设计专有权保护,不但不能鼓励版式设计模板直接开发者投入创新,反而容易导致法律适用混乱。