简介：微作文,是针对学生作文难写提出的破解之方。学生怕写作文,无外乎老师对习作的要求过高而使学生恐惧作文;习作教学没有教给学生应有的写作知识使学生不会写作文;学生自身没有养成留心生活的习惯,客观上造成写作内容贫乏,因无话可说而心生畏惧。微作文由于写作内容'细',习作篇幅'小',写作时间'短',学生兴之所至、即兴而记,因而能够渐渐激发出写作的热情与激情,再辅以合宜的习作评价,不啻是疗治学生恐惧作文的一剂良方。

简介：在新的一年里，全新的《看图作文》栏目来报到咯。小朋友们，根据图片里的事物，你想到了什么呢？又有了什么样的感悟呢？

简介：小朋友们,《英语角》杂志改版啦!新的一年里,秋天姐姐觉得有必要给大家更多的展示机会,所以增设了这个新栏目——看图作文。参与方式很简单。你们只要根据秋天姐姐给的图片和关键词，尽情发挥你们的想象力，写一篇英语小文章寄给秋天姐姐就可以啦。

简介：小朋友们，你们平时的饮食是什么样的？你们知道健康饮食的重要性吗？根据下面的图片，写一篇小文章，以“健康饮食”为话题，描述一下图中的内容吧！

简介：小朋友们，你有用不完的创意吗？你总能从平凡事物中发现新奇吗？那本刊全新栏目--BoomYourBrain就是你一文成名的好机会！每一期，QQ姐姐都会给出一个奇妙的故事开头或是一幅画，供你创作！QQ姐姐在此期待你的新奇创意，独特想法！

简介：作文教学四步走:读一读,初步感受'简'语言魅力;品一品,感知'简'语言奥妙;练一练,初步尝试'简'语言表达;写一写,课后练习'简'语言表达。

简介：语言是人与人交流的工具。口头语言是口语的交流，而书面语言是文字的交流。作文，其实就是用书面文字与人促膝谈心。前人用书面佳作与我们进行超越时空的交流；而我们也用写作，与曾谋面或未曾谋面的人进行交流。因此，文章写的每一个句子，就是你说的每一句话；文中表达的心声，就是你真情的再现。作文就是你情感的倾诉。

简介：一、激发兴趣，引导互改。教师可引导学生互改作文，让学生来当老师，从而激发他们强烈的学习兴趣。在批改前，制定一个基本的评改标准：照写作提纲，立足全篇，从审题、选材、确定中心到组织材料，看看是否符合本次习作的要求，命题是否妥当等。通过反复训练，教学生互改作文的标准和方法，使学生有规可循。

简介：写作是学生语言运用能力的综合体现,处于写作起步阶段的学生容易对作文产生畏惧心理,此时,激发学生的写作兴趣,培养学生仔细观察事物、记录生活的习惯就不容忽视了。有了兴趣,学生才会乐于观察,学会记录生活写作就不缺少素材,学生的写作水平自然会提高了。

简介：文章修改能力不是一日养成的,它需要一个渐进的过程,＂文章不厌百回改＂,让学生掌握作文的修改方法,可以进一步提高学生的写作能力。一、案例示范,全程指导,集体修改语文习作课教学中,大多数老师会告诉学生,作文字数至少要几百字,同时要把开头和结尾写精彩、写得美,这样就能够得到高分。其实这是对学生习作的一种误导,很多学生就养成了＂开头渲染论、结尾道理论＂的毛病。

简介：蒜头，《我的自白书》你知道吗？小瞧人!“我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出……”我都能背下来!哈哈，厉害厉害!这种自由，革命者们是不屑于得到的，而我们现在拥有的幸福和自由才是最值得珍惜的!今天，我也给你一次自由选择的权利。

简介：摘要多年来，我们评价学生的作文唯分数论，导致高分低品的现象出现。为了取得高分，学生不惜以牺牲亲情为代价，骗取高分。笔者认为，学校实行“A、B、C”等级制，会激励大部分学生的写作兴趣，通过教师批改、学生互改及自己修改等过程，让评价发挥其育人作用，最终提高学生的作文水平。

简介：在传统的作文教学中，我们一直沿用“命题——写作前辅导——写作——评改——讲评”的固定程序，在讲评之后结束本次作文。而在高中作文教学中，为了学生作文水平能有切实的提高，在写作前辅导中我们往往会讲解一些作文方法技巧，作文批改的重点就是看学生是否能将技巧应用到写作中去，以期经过方法的积累学生能更快进步。

简介：感谢各位老师和同学给豆豆寄来的作品。现在我们一起来好好欣赏这些优秀文章吧!MyTeacherMyteacherMissChenisagoodteacher.Shehasbrownhairandapairofbigeyes.Shehasasmallnoseandasmallmouth.Shehaswhiteteeth,too.Sheisshortandslim.Sheisverybeautiful.

简介：美国患绝症男孩想看长城中国网友拍照鼓励8岁的美国小男孩Dorian身患癌症，在他病情恶化、生命垂危的时刻，他对爸爸提到了中国的长城。觉得中国的长城很有名。Dorian的爸爸希望能有中国的网友拍下一张带着“D—STRONG（坚强）”牌子的长城照片，并将照片通过互联网发给他，让儿子没有遗憾地离开这个世界。

简介：作文真好玩，作文真有趣!一支笔，一张纸，就是一个妙趣横生的世界!你喜欢写作吗？你曾经被自己的文字感动吗？如果答案是yes，欢迎把你的大作寄给我们，被选为例文的作品将获得由思乐得提供的精美礼品一份哦!

简介：作文真好玩，作文真有趣!一支笔，一张纸，就是一个妙趣横生的世界!你喜欢写作吗？你曾经被自己的文字感动吗？如果答案是yes，欢迎把你的大作寄给LittleWriter栏目，你将有机会在ShowTime栏目看见自己的小作文哦!你的稿件一经采用，将有机会获得由思乐得提供的精美礼品哦!

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简介：写作文和烹饪，实在是太像太像了。