简介：综合实践活动课程以学生的自主选择、直接体验、研究探索为基本方式，超越了教室、学校的局限而将学生引向广阔的生活天地，密切了学生与社会、自然、生活的联系，强调学生的实践、参与，重视学生的体验、感悟，实现学生主体能力的综合发展。但从目前的实施情况看，课程资源的有效开发和利用还是一个值得关注的问题。综合实践活动课程该如何面向学生完整的生活领域开发与利用资源呢？

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简介：随着语文课程改革的深入，传统评价中职学生语文素质的制度已在许多方面不符合教育教学目的及语文教育特点。构建一个符合中学语文教育发展及中职学生身心发展的综合评价体系十分必要的。中职学生语文综合性评价将依据综合性、主体性、超前性三条原则，对中职学生的语文素质进行全面、客观、动态的综合性分析评价。

简介：为提高综合英语教学效率，在词汇扩充、句子和语篇理解以及文化教学等方面促进学生隐喻能力的掌握，在词汇上，利用词汇多层意义之间的隐喻联系，帮助学生理解和运用词汇；在语句分析上，借助具体有形的事物来谈论抽象的事物，进行语句分析与理解；在语篇上，隐喻起着语篇衔接和连贯作用，有助于篇章理解；在文化教学上，通过中英不同的隐喻袁达式，学习西方的思维方式。

简介：<正>学科的综合化是当代基础教育课程改革的重要理念和趋势之一。我国自2001年开始了轰轰烈烈的新一轮基础教育课程改革,目前新课程改革已趋于深入。关于学科综合化的研究与实践方兴未艾,一些学科(如语文、数学)的学科综合化研究已相当成熟。然而,从国内音乐学科综合的本身研究来看,系统的研究成果还相

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简介：综合探究在高中政治课堂教学中占有不可或缺的重要位置。它的基本结构由四大部分组成，分别为探究活动目标、探究活动建议、探究路径参考和理论评析。仔细解读后，我们发现综合探究任务的最终完成必须依赖于中学生综合知识、综合能力和综合素质的逐渐提升，同时教师还应创设自主学习和研究性学习的氛围并加以恰切指导，

简介：在数学教学活动中，教师要设计富有情趣和意义的活动，帮助学生在自主探索和合作交流的过程中获取经验，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生的综合素质。

简介：通过近年来高职学生综合素质教育的教学方式、教学内容、师资队伍建设、评估机制等，探讨现存问题的症结所在，提出更新教学观念、优化教学内容、加强师资队伍建设、改善教学环境、完善教学评估机制等对策。

简介：作为探索两岸交流合作先行先试的示范区和海峡西岸经济区科学发展的先行区,平潭的发展需要国家给予特殊的经济政策支持,尤其是综合优惠的税收安排,更是平潭招商引资所必需的政策软环境,对于促进平潭的经贸发展、推动经济先行区地位的确立具有不可估量的作用。

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简介：通识教育已成为我国高等教育领域的热点话题。当前,我国许多综合性大学对通识教育进行了实践和探索,在不同程度上取得了一些进步,但也存在一些问题。本文通过选取四所开展通识教育的综合性大学,分析目前我国综合性大学开展通识教育的现状,找出其中存在的问题和不足,为推进综合性大学通识教育的开展提供参考。

简介：摘要语文综合性学习是语文课程改革的一个亮点，它的出现不仅是对学生更是对老师的一次重大挑战。本文就如何有效开展语文综合性学习活动总结了自己的一些的做法和经验。

简介：大学开展有效的学院评价能完善大学目标管理和绩效管理机制、完善大学治理结构、打造大学办学特色和提升大学核心竞争力。本文以江汉大学学院评价为个案，分析江汉大学学院评价的过程及效果，以期对高等教育管理及研究提供参考。

简介：分析了实验资源共享存在的问题，阐述了大型仪器设备实现资源共享的重要性和必要性，提出了实现实验资源共享的方法措施，对提高实验室资源利用率和建设投资综合效益具有重要指导作用。

简介：根据平远县东石镇公路沿线铁矿矿区的环境问题，针对性地提出了铁矿矿区环境综合治理和尾矿利用建议，为生态恢复和资源利用提供参考．

简介：作为大学生实践创新能力培养的重要组成，多举措研究开发了创新性实验平台，构建了实践、创新、工程能力一体化的教育教学框架，通过有效整合教学资源，推进了学生创新创业能力的培养，并结合专业实际特点，构建了“重实践，厚基础、增灵活、强能力”的人才培养模式，实现了专业教育教学体系能够培养创新型、应用型人才及其具有针对性、适用性和有效性的目标，在实践中有效提升了毕业生的综合能力。

简介：诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇，经过时间的积淀，优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典，叩击着一代又一代人的心灵，给人们以艺术的享受和熏陶。人教版语文第十一册第六单元的主题是：“轻叩诗歌的大门”。