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  • 简介:绝对不等不等的重要题型,也是例年高考命题的热点,此类问题具有综合性强,灵活性大的特点,在解答中同学们也常感困难,甚至无从下手。

  • 标签: 绝对值不等式 解法指导 高考命题 同学 解答
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  • 简介:<正>根据绝对不等的含义,我们通常可以把含有绝对的函数用分类讨论的方法化成分段函数求最大或最小.这种方法容易理解,但是步骤较为麻烦,对解决小题有“点浪费”.而绝对不等反映

  • 标签: 绝对值不等式 方法化 分类讨论 放缩 分段函数 恒成立
  • 简介:<正>根据绝对不等的含义,我们通常可以把含有绝对的函数用分类讨论的方法化成分段函数求最大或最小.这种方法容易理解,但是步骤较为麻烦,对解决小题有点“浪费”.而绝对不等反映了绝对之间的关系.若能正确使用这一结论将会降低运算量,能更快速地获取答案.下面举例说明:

  • 标签: 绝对值不等式 分类讨论 分段函数 方法化 恒成立 放缩
  • 简介:绝对不等是高考的热点和重点,而解含绝对不等的关键是去掉绝对的符号,其基本思想是把含绝对不等转为不含绝对不等.解含有绝对不等时,去掉绝对符号的方法主要有:公式法、分段讨论法、平方法、几何法等.这几种方法应用时各有利弊,在解只含有一个绝对不等时,用公式法较为简便;但是若不等含有多个绝对时,则应采用分

  • 标签: 不等式求解 求解策略 绝对值不等式
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  • 简介:〔摘要〕对于含有两个绝对符号的不等,解法比较抽象,这里主要针对此类问题,利用集合与集合之间的子集关系,两集合的交集为空集解决这类问题。

  • 标签: 〔〕子集关系交集为空集
  • 简介:以一道典型的二次函数绝对问题为例,分别给出了分类讨论法、绝对性质法、数形结合法进行解析,并对该题的背景进行探究.

  • 标签: 数形结合 分类讨论 函数逼近
  • 简介:解含有绝对不等的基本思想是去绝对符号,使不等变为不含绝对不等.在解决含有2个绝对符号不等的高考题时,常见的方法有:零点分段法去绝对符号;利用绝对的几何意义去绝对符号;利用数形结合法去绝对符号.现从恒成立和有解问题可转化为函数的最问题这个角度去重新审视和解决含有2个绝对符号不等的高考题.

  • 标签: 绝对值不等式 绝对值符号 高考题 数形结合法 几何意义 最值问题
  • 简介:摘要:在以习近平同志为核心的党中央的领导下,我国综合国力的不断增强,文化也迅速繁荣发展,传统文化日益受到了政府的重视和大众的青睐,充分体现我们中华名族的特色风采和文化自信。前几年,一首由谭维维和华阴老腔艺人表演的歌曲《华阴老腔一声喊》,唱得甚有滋味,对笔者感触很深,它是一首极其有特色的歌曲,华阴老腔作为民族传统文化宝库中的瑰宝,有丰富的感染力,将它和话剧、摇滚乐等结合,成为文化传承与创新结合的典范。因此,笔者认为,既然在艺术中可以融入传统文化因素,碰撞出异样夺目的火花,展现出我们大好祖国的文化底蕴,那么我们作为一名数学教师,如果也将传统文化渗透中职数学课堂,也定会有异常美好的光景,同样彰显出文化自信。

  • 标签: 中职数学 传统文化 文化自信
  • 简介:<正>看看李步月同学对绝对的领悟,你肯定会有意想不到的收获.学习了绝对后,我头都快炸了.尽管数学老师斩钉截铁地强调:绝对绝对重要.可我是一学就会,一听就懂,一做就错,一多就乱,一考就黄.绝对就像狡猾的

  • 标签: 数学老师 步月 东说西说 就是你 就这样 来去自由