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11 个结果
  • 简介:无论是食品行业,还是其他快消行业,从事产品管理工作的人都有这样一个疑问:为一个产品管理者,如何做才能把这些工作做的游刃有余,达到企业的要求呢?那么,产品管理工作在企业中的地位和重要性?应该采用什么样的方法来从事工作?以及产品管理者的工作职责?工作内容和工作方法?其实,这些问题换句话来说,就是“我如何才能做到要求的那些工作呢?”

  • 标签: 管理者 产品 素质 食品行业 管理工作 工作职责
  • 简介:张謇"知行并进"职教思想对于推动教育变革,培育学生高素质具有重要意义。构建知行并进的素质观、素质养成方式和素质评价标尺,有助于更好地弘扬和践行张謇知行并进的职教思想,进一步提高当代高职生素质教育培养工作水平。

  • 标签: 高职生素质 张謇 知行并进 培育策略
  • 简介:在浮躁又急功近利的形势下,有些院校特别是高职院校大学语文课已被边缘化,甚至被取消。针对这一严峻的人文教育缺失的情况,文章阐述了大学语文课人文素质教育的重要作用,旨在唤起有关领导的关注与重视,为高校培养合格的有持续发展潜力的复合型人才作出贡献。

  • 标签: 大学语文 人文教育 作用意义
  • 简介:构建"辅导员素质银行"及辅导员三维职业能力模型,借助银行储蓄的运行模式,依据大数据理论,形成全面考核辅导员职业能力的数据化系统,从而改变以往"算总账"的传统评价模式,实现即时动态过程管理。辅导员职业能力模型的内容维度、要求维度和行动维度为辅导员职业能力评价体系提供理论基础,营造公平竞争环境,进一步促使辅导员的职业能力内化为素质,实现职业能力的提升。

  • 标签: 素质银行 辅导员 职业能力 模型
  • 简介:以少儿服饰文化实践活动为基础,提出了该活动实施所要坚持的原则:快乐性原则、教育性原则、可持续发展原则;并根据活动对象年龄差异、地域环境差异、个体性格差异讨论了不同的育人途径和指导策略;最后分析了少儿服饰文化活动的成效。

  • 标签: 少儿服饰文化活动 少年儿童素质 快乐性原则 个体需求 自主实践
  • 简介:随着高职院校生源情况的变化,高职学生的质量出现下降趋势,亟须加强职业素质教育。针对当前职业素质课程存在的内容设计不系统、教学形式单一化、师资配备不合理及学生主体轻视等问题,以信息技术类学生为例,以现代职业人理念为指导,设计“IT职业导向训练”课程,将职业素质和职业技能融合教学,达到良好的教学效果,提高职业教育供给质量。

  • 标签: 现代职业人 职业素质 职业技能 职业导向
  • 简介:调研了南通市大学生村干部的基本情况,分析其构成、培养使用、创业等基本情况,针对大学生村干部科学素质与创业关联度进行了问卷调查分析,结果表明大学生村干部具备了创业的基本素质,其创业成功与否与专业知识关联度不大。

  • 标签: 大学生村干部 创业 科技素质
  • 简介:根据国家中长期教育发展规划纲要,江苏省积极探索各类招生录取制度改革。随着招生录取机制的日益多样化,高职院校生源也呈多源化趋势。对江苏工程职业技术学院主要在校生源作了分析比较,并针对高职单招生和对口单招生的培养提出了改进建议。

  • 标签: 高职院校 生源多元化 高职单招 对口单招