学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要放射治疗技术由最初的常规放疗向三维立体放疗和图像引导放疗发展,影像学和设备学与放射治疗越来越密切;因此对放疗人员配备和人员技能的要求也是越来越高。怎样去培养和管理放疗人员来适应放疗设备和放疗技术的要求值得我们去探讨。

  • 标签: 放疗 技师 管理 难点Difficulties and Countermeasures of radiotherapy technician management
  • 简介:摘要目的识别和规避护理风险,健全管理机制,完善规章制度,规范护理流程确,确保护理安全。方法组织护理人员依据本科特点评估护理工作中存在或潜在的危险因素,进行分析,制定防范措施,并组织实施。结果强化了护士的风险防范和医疗法规意识,增加了风险防范能力,提高了护理质量和患者满意度。结论通过正确、科学的护理风险管理,防范和减少了护理纠纷,降低了护理风险的发生,保证了患者医疗护理服务安全,护理风险管理在医院质量管理中发挥着积极的作用。

  • 标签: 护理风险 风险管理 骨科护理
  • 简介:[摘要] 在基层医院的发展中,药品管理是一项重要的工作内容,其管理水平和效果直接影响到基层医院的稳定发展,因此,有必要加强基层医院、基层医院和患者的药品管理。为此,本文探讨了基层医院药品管理和使用中常见的风险,并提出了相应的管理和使用对策

  • 标签: [] 基层医院 药品管理 使用风险
  • 简介:摘要:目的:探究将优化护理管理应用于妇产科门诊护理管理中,对临床应用效果以及护理满意度造成的影响,分析其临床实际应用价值。方法:本次研究中选择时间段, 2018年 4月至 2019年 5月开展实验,在我院中随机抽选 80例患者作为研究样本录入实验中,记录为对照组与实验组,单组设置样本量为 40。对照组患者接受传统护理,实验组患者在传统护理的基础上实施护理优化管理。对比两组患者的护理满意度及不良反应发生率,分析两种护理方式的有效性。结果:本次研究成果显示,实验组患者的不良事件发生率与对照组相比明显更低,统计学意义存在( P< 0.05)。对照组患者的护理满意度为 60.00%,实验组为 90.00%,两组具有显著的差异,且具有统计学意义( P< 0.05)。结论:在对妇产科门诊护理管理工作进行改善时,选择优化护理管理,能够有助于提高患者对护理工作的满意度,降低医患纠纷和医患矛盾事件的发生,值得推广使用。

  • 标签: 护理风险防范预案 妇产科门诊 应用评价 护理满意度
  • 简介:高校的资产主要分为实物形态资产和货币形态资产两大类。资产处所负责的实物形态资产主要包括教学楼、仪器设备等,负责这些资产的购买、维护、登记、使用情况等。

  • 标签: 高等院校 资产管理 问题与对策
  • 简介:摘要随着现代化办公技术的迅猛发展,使得医院中应用网络技术、多媒体技术、计算机技术的频率和范围越来越广泛,这样一来,也让医院电子信息档案建设逐步趋于规范化,由原来的纸质档案慢慢过渡为电子文件(以光盘、磁盘等形式为介质)。本文首先阐述了电子档案是医院电子档案的重要组成部分,其次,分析了医院电子档案管理存在的问题,同时,就如何加强医院电子档案管理进行了较为深入的探讨,具有一定的参考价值。

  • 标签: 管理 医院 电子文件 归档 电子病案
  • 简介:护理带教是在校护理教育的延伸,是护生从学校走上临床的桥梁。本文对临床护理带教存在的问题及管理对策进行了探讨。

  • 标签: 护理带教 管理 对策
  • 简介:基数药品管理是保证临床用药安全有效的重要环节。为保证药品质量,保证用药安全,我院尝试由药学人员参与管理对科室基数药品进行定期检查,并对存在的问题进行分析并提出解决方法,取得了明显的效果。

  • 标签: 基数药品 检查 管理
  • 简介:摘要:在医院中药房管理工作中,需要将中药饮片作为重要的管理内容。只有做好中药饮片的管理工作,才能够满足临床医疗活动的实际开展需求,在保障患者用药安全基础上,对于中药房良好形象的树立也有着积极意义。但是目前部分中药房在中药饮片管理过程中还存在有比较多的问题,中药饮片的质量难以得到保障。这也就需要积极进行现有管理模式的创新,促进中药饮片管理质量进一步提高,本文就中药房中医药饮片管理的现状与对策进行探讨。

  • 标签: 中药房 中药饮片 管理对策
  • 简介:摘要:目的 影响护理临床带教质量因素分析及管理对策,探讨胜任力的影响因素,为提高临床护理教学质量提供依据。方法采用临床教学老师胜任力评价量表和临床护理教师压力量表对某三级甲等医院的111名临床护理总带教老师进行横断面调查。结果临床护理总带教老师胜任力总分为202.08±16.96分,角色压力总分为106.30±29.30分,胜任力及其各维度与角色压力及其各维度均呈负相关(<0.05)。结论护理临床总带教胜任力处于较高水平,护理临床总带教的角色压力处于较低水平,胜任力越强,角色压力越小。

  • 标签: 护理临床 带教质量 因素分析 管理对策