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  • 简介:你和我注定要输给时间,所以我们要守住平凡。开心快乐每一天.胜过富贵花开永远。干干净净地存在本身就是一种至高境界,澄澈从容,自在坦然。

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  • 简介:那年,我听说南岳峋嵝峰有最原始的禹王碑,兴奋不已,决定独自前去探访。行前,我给自己准备了一个旅行包。包里,从卫生纸到防治感冒发烧、头痛、拉肚子的药品等,应有尽有。随着行程渐远,尤其在体力、精力消耗得差不多的时候,我感觉包越来越沉了。

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  • 简介:课堂上学生回答错了是常有的事,面对学生的错误回答,不少教师怕耽误教学时间,往往会直接换其他学生来回答。我认为面对错误,教师不能简单地换人回答。一、尊重学生,要从心开始许多教师都有这样的体会:学生在低年级时上课发言非常积极,到了高年级以后愿意举手回答问题的就少了。调查原因,不少学生都说怕答不好被其他同学笑话。之所以会这样,

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  • 简介:那爱,其实很简单。它像空气一样无声无息、无处不在∥它是公交车上的一次让座,是清晨妈妈亲手做的一顿早餐,是无助时好心人的一句问候,是难过时同伴们的一声安慰……

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  • 简介:有关导译的研究可以称之为“导译研究”或“导译学”.顾名思义,导译包含两大层面的意思——“导”和“译”,但两者之间密不可分,与单纯意义的“导(游)”和“(口)译”不能相提并论.导译研究的重要性早已摆在学术界和行业领域面前,对专业导译人员的培养也早已成为旅游行业的重中之重.

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  • 简介:简单语文最早是崔峦老师提到的。他说:“我们欣赏并提倡简简单单教语文,本本分分求发展,扎扎实实求发展,回归常态的语文教学。”后来,张庆先生也说:“语文教学要倡简,就是读读写写,写写读读。”张庆先生提出语文教学要“倡简”有其历史的意义。新课标的宣传阶段,全国山河一片大好,大有锐不可当、势如破竹、破斧沉舟之势。到了实验阶段,一些问题迎面而来。

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  • 简介:竹竹的特点是八只细长的小脚,海带结的特点自然是头上的大海带结喽!你发现了吗?每个人都有自己的特点,你会抓住特点介绍外貌吗?

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  • 简介:一、加法简单应用题【1.求总数的加法应用题】已知两个或两个以上的数,求它们的总和是多少的应用题,叫做求总数的加法应用题,也叫求和的应用题。

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  • 简介:我与梁增红老师原本并不非常熟悉.互相的来往大多是通过文字。去年,在靖江举行的“苏派语文”研讨会上,我和他才有了首次面对面的交流,语文让我们结缘并一见如故。

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  • 简介:ONVIF是基于IP技术的物理安防产品的全球领先标准,目前全世界有超过400家ONVIF制造商会员。Meyertech销售经理AndrewDenton表示:“遵循ONVIF标准的产品不断增长.目前已达两千余种。

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  • 简介:安全在很大程度上是不能“图省事”的,必须确认的程序一步也不可省,该麻烦的地方每处都必须“麻烦”到位,安全简单还是复杂是相对的,我们不必刻意追求安全的“简单化”,而更应该关注如何能更简单地实现安全。我们不仅要从人机工程的角度简化安全,还要重视员工的安全管理层面,

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  • 简介:把梨和苹果切开.我们就不难发现它们的基本结构是相同的。它们的“果肉”绝大部分由花托发育而来,

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  • 简介:小时候,我在想叶子上的水珠为什么可以放大叶脉,是因为它怕别人看不清吗?长大后我明白,因为它呈凸透镜状,可以折射阳光,放大影像;也明白了月亮上不存在月桂树,却有很多大坑小坑,是流星撞的;明白了昙花是害怕被阳光灼伤花瓣,才在夜里开花,而不是在等她的有情人;明白了葵花不再盯着太阳、

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  • 简介:有一个非常中气的人,做什么事都斤斤计较。有一次,他去饭店吃饭,花1元钱点了1碗清汤面。面端上来了,他又要服务员给他换一碗西红杮鸡蛋面。服务员说:西红杮鸡蛋而是两元钱1碗,请您先把钱付清。

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  • 简介:6月15日,国足1:5惨败于泰国青年队,每次国足输了,教练就成为众矢之的,这次也不例外,于是卡马乔下课了。难道,输球仅是教练一个人的事吗?难道,中国球员体能只能坚持45分钟的尴尬,速度一年不如一年的倒退,面对强势进攻缺少默契配合的混乱,

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  • 简介:从双缝干涉的简单理论出发,将光栅分解为许多组双缝,利用人们熟知的干涉条纹间距公式导出Talbot成像位置,结论与Talbot效应公式一致。并由实验证实,在(2m1)d2/λ(m为正整数)的位置得到的为横向平移d/2的周期像,并非原周期性物的负反差像。

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  • 简介:摘要在日常教学实施过程中,我们将先学后教的教学模式称为课堂教学新范式,很多教师往往因理解不到位,使得先学变成了传统的预习,而后教则变成了预习后的重复,本文试图从先学和后教与传统课堂的预习与教授的区别来阐述如何真正落实先学后教。

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  • 简介:美国浪漫主义文学时期是美国文学的繁荣时期,被称为“美国的文艺复兴”。在这一时期,尽管各种文学倾向的主流特点都体现了浪漫主义文学的基本特点,但美国浪漫主义作家在人性的理解、宗教自然观以及文学表现形式等方面都有着种种差别,这些差别也正体现了浪漫自由的美国在文学领域表现出的多样性。

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