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  • 简介:摘要:随着时代的发展,金属有机框架化合被应用于荧光、催化、质子导体、药物运输等多个领域,且为满足不同行业的需求,相关专家局学者仍基于现状在对其合成进行研究,力求进一步提升其功能的多样性。本文就主要对现阶段金属有机框架化合的合成进行研究,以供参考。

  • 标签: 金属有机框架化合物 常规合成 绿色合成
  • 简介:摘要:有关钠的化合的性质,是中学化学教学的一个重点内容,也是高考试题对考生能力考查的热点之一。纵观历年高考试题,常常有钠的化合混合计算的题目。由于此类试题涉及的反应多,思维能力要求较高,故许多学生在解答这些试题时,往往理不出思路,导致无法解答或解错。那么如何破解这类试题呢?笔者就此类问题做以归纳整理,以帮助学生突破解题“瓶颈”,也与同行及专家们共同商榷。

  • 标签: 钠的化合物 混合计算 技巧 小结 NaHCO3固体受热分解 差量法 残留固体 残留气体 固体增重 固体减少
  • 简介:摘要:证据推理作为化学学科核心素养的重要组成部分,是发展学生思维的有效方法,学生通过证据进行推理得出结论,能够体验科学研究的一般过程。元素化合具有知识繁多,反应规律性不强,学生在学习时往往注重记忆,忽视理解迁移,导致学生问题解决能力较弱。基于证据推理进行元素化合的教学,引导学生进行思考,完成知识的主动建构,能够有效改善学生重记忆轻思考的学习现状,促进高阶思维的形成发展。

  • 标签: 证据推理 元素化合物 化学教学设计
  • 简介:摘要:煤焦油是一种非常复杂的化学物质,其中以芳香化合为主,同时还存在着 N、 S、 O等非烃原子化合,在催化下使芳香化合氢化,使 N、 S、 O得到充分的氢化,从而成为煤焦油加氢工艺的核心。本文通过对煤焦油的加氢和脱杂的原子化反应的研究,为今后的深加工、开发利用奠定了理论基础。

  • 标签: 煤焦油 芳烃化合物 加氢机理
  • 简介:摘要:通过详细论述醛酮类化合的定义、来源、危害和规范标准,从醛酮的基本化学特性入手,对比分析监测醛酮类化合方法的优缺共性,总结提出了一系列提高检测效率和分离度、精准定量不饱和醛酮的相关方法。

  • 标签: 环境监测 醛酮类 标准规范 分析方法
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】整合“氯气及其化合”知识点,以情景素材引入,进行化学实验开展多种形式的探究活动,加深学生对化学知识的理解,有效提升课堂教学的效率,使课堂学习内容与培养核心素养的目标全面契合。

  • 标签: 氯及其化合物 单元教学 教学设计
  • 简介:摘要:随着“健康中国2030”规划战略的提出,人民健康越来越被大众所重视,所以在医药领域更注重疾病的预防和保健。金属元素在人体中起到非常重要的生理作用,参与生命活动过程,通过了解不同金属元素对人体功能的影响,可以到预防疾病的作用。铜元素作为人体所必须的一种微量元素,发挥着重要作用。同时研究发现铜元素及其化合具有抗感染、抗肿瘤等药理活性,所以在医药领域具有重要研究意义。

  • 标签: 微量元素,铜元素,抗感染,抗肿瘤
  • 简介:摘要:作为具有高比容量和能量密度的锂离子电池,锂硫电池存在导电率低、多硫化锂的穿梭效应等问题,本文总结了金属基化合吸附、催化改善锂硫电池正极性能的几种材料:单原子过渡金属、金属氧化、金属碳化、金属氮化、金属硫化、金属有机框架。

  • 标签: 锂硫电池 金属 吸附 催化
  • 简介:

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  • 简介:摘要:以[Rh(cod)Cl]2为催化剂,氮杂环和环氧丁烯为原料,设计高效的烯丙基化反应,合成西坦类药物中间体类似,产率高达87%。该合成策略原料简单易得,条件温和,步骤简单,产率高,底物范围广,符合绿色化学的发展方向。

  • 标签: 氮杂环,烯丙基化反应
  • 简介:摘要:综述金属化合抑烟剂的抑烟机理及应用进展,介绍铁类化合、钼类化合和锌类化合的相关研究进展,并在此基础上对金属化合抑烟剂的未来进行了展望。

  • 标签: 金属化合物 抑烟剂
  • 简介:摘要:随着教育课程改革的逐步进行,学校越来越多的将教学改革的重点放在提高学生素养和能力上来。元素化合知识是化学学科的基础知识,又是后续学习中学化学相关理论的保障,同时元素化合知识本身也具有非常高的教育价值,它承载着丰富的教育理念,是培养学生人生观、科学精神以及人文素养的的良好载体。元素化合知识的自身特殊性决定了它不单单的独立存在,它还渗透于每个模块的教学当中,与每一板块化学知识之间的联系都是非常紧密的。同时也是高中化学中与生活联系最为紧密的知识,这部分知识奠定了高中生走向社会的知识基础。本文就其学习过程中所应用的具体策略进行了探究与分析。

  • 标签: 高中化学元素化合物 学习 探究
  • 简介:摘 要:灵芝是一种十分昂贵且珍贵的药材,在我国已经有十分悠久的药用历史。其中三萜酸就是灵芝体内的次生代谢产物,也是灵芝体内的活性成分之一,拥有特别显著了药理活性。超临界CO2提取、大孔树脂分离和高速逆流色谱都是近年来灵芝三萜提取方法的高新技术。

  • 标签: 灵芝三萜 提取分离 影响因素 研究现状
  • 简介:摘要:化学是一门研究物质的组成、结构、性质的科学,物质性质的学习是高中的重点内容,在高考中也占很大比例,怎样使学生从学科思想的高度去深入学习物质的性质,以氯气的性质教学为例加以研究。

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  • 简介:摘要:为提高积雪草药材质量控制,建立紫外-可见分光光度法测定积雪草药材中黄酮类成分的定量分析方法。结果芦丁对照品溶液在0.008~0.048mg/ml范围内线性关系良好(R2=0.9991),回归方程Y = 15.246 X+0.0233,加样回收率在99.1%~100.4%之间,RSD为1.605%。所建立的方法稳定可靠,简便可行,重复性好,为进一步香橼药材质量管理控制提供依据,同时为后续黄酮类成分提取工艺研究提供评价指标。

  • 标签: 香橼 多酚 紫外-可见分光光度法 含量测定
  • 简介:摘要:大环化合是一类包含十二个及以上原子组成的环形化合,因空间结构独特,理化性质特殊,其既可以改善药物活性以及类药性质,还可以对难以成药的靶标起到一定作用,因此被药物设计领域高度关注。随着相关研究的不断深入,经合理药物设计的大环药物逐渐增加,本文将重点讨论大环化合在药物设计中的应用,并探究相关合成典例,以期为该化合的充分应用起到抛砖引玉之效。

  • 标签: 大环化合物 药物设计 合成探究
  • 简介:  [摘要]高中化学的学习是对初中化学的延伸,更是以后深层次掌握化学的基础,因此,学好高中阶段的化学知识至关重要。在这一学习阶段中,最基础的就是元素化学,学生在初中已接触过元素周期表,并且学习了几种重要元素的局部知识点。而高中的元素化学学习更多是探究它们的逻辑规律,并能够根据它们在元素周期表中的位置推论与之相关的理化性质。同时,还研究元素之间的化合关系及所得化合的相应性质。然而,在高中阶段,这一基础的化学教学通常被老师和学生忽视,往往浅尝辄止。因此,本文将通过分析高中化学元素化合教学中出现的问题,进而给出一些优化的教学策略。

  • 标签:   []高中化学 元素化合物 问题 教学策略
  • 简介:摘要:当前,处理全氟化合(PFCs)的传统方法,如生物去除技术、光催化去除技术和电催化去除技术已得到相关的理论研究,但在实际处理过程中存在些许弊端,例如低效率、高能量要求和操作问题。因此需要寻求更高效、更科学的方法去除 PFCs污染。首先需要从源头上控制 PFCs 污染的排放,这可以通过选择正确的替代品、优化制造过程以及回收和再利用 PFCs 产品来实现。其次,对水体中的 PFCs 污染进行末端处理,源头和末端处理相结合的方法可以有效去除 PFCs 的污染。末端处理的方法主要包括:生物去除技术、化学去除技术和物理去除技术。

  • 标签: 全氟化合物 水处理技术 金属有机框架材料