简介：2014年11月30日在北京大学美学与美育研究中心主办的“美感的神圣性”美学散步文化沙龙上，来自北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、中央美术学院、杭州师范大学等10余家单位的40多位学者，围绕着美的神圣性，以及美与现实人生的关系进行了研讨。对于“美感的神圣性”问题的探讨帮助我们更加清晰地认识到，如何在宗教体验之外，在日常生活中获得“美感的神圣性”的体验，在现实世界寻找到生命的安顿之所，并且将之落实到个体的修养和境界之中去。“美感的神圣性”所在，就是“万物一体”的境界，“万物一体”的境界表明人生的意义不在彼岸而在此岸，这种对人生终极意义的体验就是带有神圣性的体验。这一思想向我们指出“万物一体”的境界是人生的终极关怀所在，是人生的最高价值所在，也是美的神圣性所在，也是美的根源所在。

简介：世纪之初的中国文学始终在多重矛盾的共同扭缠下不断改塑着自身的表现形态和运行轨迹,其中神圣性与世俗性之间的张力是不容忽视的.这也是中国现代化进程及其内部矛盾在文学领域内的具体表现.本文以当代中国社会已经发生和正在发生着的深刻转型对精神文化嬗变所造成的内在形塑为语境,通过深入探讨文学的神圣性与世俗性在世纪之交的矛盾运动,以期为中国当代文学的现代性新建提供些许有益的思想参照.

简介：祖国是神圣的，人民是神圣的，家庭是神圣的……，然而在我幼时的心目中，母亲是最神圣而不可抗拒的。

简介：大学的神圣性是由大学教师的本真属性、大学生肩负的崇高使命及大学知识的先进性所决定的。但科学主义、功利主义与客观主义等价值取向给部分大学教师、大学生及大学知识的神圣性蒙上了阴影。大学神圣性的回归之路在于：教师须三省其身,强化神圣意识;学生当全力以赴,勇担神圣使命;大学教材作为大学知识的载体,当精雕细琢,回归神圣本位。

简介：当伍翎决定和叶大圣搬到一块儿住的时候,提出的第一个要求就是换个地方。怎么,我那儿不好?叶大圣惊讶。叶大圣不能不惊讶。因为在他眼中目前的住处虽不能说是美仑美奂,天上人间,却称得上舒适安全,经济便利。两层的灰砖小楼坐落在曼哈顿的艺术家摇篮——苏荷区。卧室明亮,卫生间不漏水,客厅宽敞,餐厅厨房里除了少许蟑螂外,绝对没有一只老鼠。出门地铁公共汽车四通八达,气候和心情皆佳时,步行便可走到叶大圣的摄影工作室,这在别的城市也许算不上什么,但在大

简介：

简介：《1844年经济学-哲学手稿》是重新解读《神圣家族》的理论出发点。作为《1844年经济学-哲学手稿》基本理论成果的“感性活动”原则是理解《神圣家族》的理论基点。在“感性活动”的理论境域中，《神圣家族》的真正的理论重要性即刻凸显出来。

简介：　　在大学里,什么活动是至高至尚的?我想不容质疑的回答就是教学活动,即教师的"教"和学生的"学".大学只有切实树立了教学活动的神圣性和权威性,才能够真正体现教师和学生的主体地位,教师和学生的教学权利才能够得到维护和保证.……

简介：西塞罗（MarcusTulliusCicero，前106-前43年）是古罗马时代的哲学家、政治家。因其口若悬河、能言善辩而被视为古罗马历史上最著名的雄辩家、演说家。他关心政治，曾参政执政，也在从政中遭到挫败，最终被捕杀。政治上和生活上的挫折创伤，使西塞罗转向哲学和宗教研究，他感到从中可以找到“快乐生活”的原则，并能明白如何“带着较好的希望去死”。

简介：关于世界最负盛名的场馆——温布利体育场新场馆里建造新赛场地面的报道。

简介：五百万“五百万美元!”拉希尔捧着一大杯浓浓的黑咖啡，举到了嘴边，试图遮挡住难以抑制的笑容。他顿了一下，嘿嘿笑了一声，又放下了咖啡杯，干脆摇头晃脑地说，“如果是一百美元一张的票子，一沓是一万美元，那么就是五百摞……每个人能分到一百二十五摞，需要一个旅行箱才行!”

简介：神圣的沉静还记得童年在重庆的一些事。我家住在南岸狮子山，从那里可以到一座更高的真武山去游览。真武山上有段路非常险，靠里是陡峭的山岩，靠外是极深的悬崖。那天玩得很开心。返回时，我故意贴在悬崖边上走．还蹦蹦跳跳的，甚至以颠连步跃进。7岁的我还不懂生命的珍贵。那样做．有存心让母亲看见着急的动机。那悬崖下面的谷地，荒草里凸现着一块怪石，那石头自然生成盘蛇的状态．当中的一块耸起活像蛇颈和蛇头。

简介：　　[关键词]宗教佛教寺庙神圣性世俗化　　　　第一,佛教寺庙的世俗化　　与宗教神圣性相对的是宗教的世俗性,所以尊重寺庙的宗教神圣性应该是现代佛教寺庙管理的主要路线

简介：　　[关键词]宗教佛教寺庙神圣性世俗化　　　　第一,佛教寺庙的世俗化　　与宗教神圣性相对的是宗教的世俗性,所以尊重寺庙的宗教神圣性应该是现代佛教寺庙管理的主要路线

简介：有黑暗的地方,必定会有光.那束光,就是信仰.梭罗信仰自然，迷恋自然的神韵，便毅然离开了纷扰喧嚣的尘世。在瓦尔登湖旁，在自制的小木屋内，一壶酒，一竿纶，垂钓满天星河。

简介：苏霍姆林斯说过：“如果你不爱你的学生，那么你的教育从一开始就失败了。”一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。对于学生来说，教师的爱是关心．是信任，是尊重，是公平……

简介：江南某地新书记到任不久,因本地最好的高中连续几年没有出过考上北大、清华的学生,竟很快更换了教育局长、该所高中的校长。据说,这在当时引起过一阵议论。但也只是议论,很快就风平浪静。偶尔有外边的人听说后,以为匪夷所思,发罢一通议论,也终归于寂静。不过,此事却一直萦绕于我的脑际挥之不去。有同道说,本质原因是,教育没有自己的严密的理论体系,专业性不强,谁都＂懂＂教育。此说也让我费了好一番思量。列宁说过,没有革命的理论就没有革命的实践。

简介：“我是中华人民共和国的检察官，面对国旗，我庄严宣誓：我将始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，忠于党，忠于人民，忠于宪法和法律做到‘立检为公、执法为民’……为检察事业贡献自己应有的力量!”

简介：“可能是吧”我说。我想起了自己：我不正是这样的吗！我曾经那么想当隐形人，曾经那么渴望把自己隐形，曾经那么渴望离开这个世界！宝宝树点头：“是啊！你做了几天隐形人．现在该知道，其实，做大人是很可怜的。他们要花很多时间去做很多不好玩的事。所以．我们做小孩的要让着大人一些……”

简介：我与陕北这片神圣的土地有着特殊的感情，因为我的母亲是地道的陕北人。因为亲情我多次走进了陕北，因为亲情我喜欢上了陕北，年幼和青年时，我经常在陕北一住就是几个月，经常不愿回柴达木盆地。尤其是现在，我的媳妇也是一个米脂的婆姨。