简介：【摘要】社区是现代城市的一种新型的人群联结方式。群众文化建设是先进文化的重要方面，是推动群众文化事业发展、提高群众文化活动水平的重要载体，也是实现人民群众根本生产单位的重要条件，群众文化要以科学发展观为指导，着眼于不断发展的实际与时俱进。充分有效地发挥社区群众文化建设，构建社区和谐氛围，必将有力地促进整个社会的和谐发展。

简介：【摘要】伴随中国的经济水平逐渐上升，群众已不满足于物质生活方面的需要，而且对于精神方面也逐渐产生一定追求，因此中国逐渐开始强化全社会精神文明的建设。在对于社会的精神文明进行建设过程时，社区的文化建设为极为关键的环节之一，相关政府单位应当对其具有足够关注。社区文化为使得群众精神需要得到满足的关键区域，具有坚实广大群众基础，将社区的群众文化建设完善，进而于一定程度之上使精神文明的建设得到完善。该篇文章对于社区群众的文化建设实施相应讨论，对于文化建设关键意义进行说明，而且对于建设进程当中存在的各种问题进行介绍，并且得到强化文化建设应对方式。

简介：摘要：社区音乐是我国社区文化生活的重要表现形式。发展社区音乐可以推动和谐社会的构建进程。自发性、随意性、集体性，是社区音乐活动的主要特点。社区音乐文化活动有利于提高社区居民的音乐文化修养和丰富社区居民的精神文化生活，也可以体现社区居民的生活幸福指数。本文通过对黑龙江省的社区居民的音乐文化活动现状的具体情况，提出促进黑龙江省社区音乐文化的建议。希望可以通过本文的研究提高黑龙江省社区居民的音乐文化修养、丰富社区居民的精神文化生活，构建和谐的社会。

简介：摘要：在新时期社会环境下做好社区服务工作十分必要，能够有效提升群众生活品质。而群众文化是社区服务的重要内容，同时也是丰富群众文化活动体验的重要载体，在进行群众文化建设的过程中，需要根据现代人的文化审美需求，在具体的建设方法和路径上进行创新，从而保证建设工作更加规范，所呈现的效果更加显著。

简介：[摘要] 本文根据社区居民中医药健康文化素养调查情况，分析影响因素，介绍提升社区居民中医药健康文化素养的一些建议，促进中医药健康文化服务于社区居民，提升居民的中医药健康文化素养。

简介：

简介：【摘要】 龙舟文化作为中华文明的一种载体，承载着厚重的历史和人文文化。龙舟文化不仅仅传承了中国传统文化，还蕴含着团结、拼搏、进取的体育精神和理念。在幼儿园中开展龙舟文化为主题的学习，有利于促进幼儿热爱民族文化，加强民族团结有着重要的意义。

简介：摘要：广场排舞是在传统广场舞基础上进行改革创新的一种新兴广场舞蹈形式，面对的对象为中老年群体，并且深受社会大众的热爱。将广场排舞加入到社区生活中，丰富了社区文化生活，营造了良好的文化氛围，同时加强了群众之间的情感交流，为群众提供一个良好的生活环境。同时开展广场舞还能锻炼中老年群体的身体素质，强健体魄，有效地预防一些老年疾病。借助这些优点宣传广场排舞，从而积极地推动社区群众文化建设。

简介：摘要：社区是幼儿赖以生存的空间区域，其成长发展离不开社区环境，所以幼儿园课程开发要以社区资源为依托，这个过程是对“课程游戏化”的重要体现。伴随学前教育越加受到重视，我们应该看到幼儿教育越加向着多元化的趋势发展，其中多元化包括了社区资源这个概念，作为一种重要的课程资源，幼儿教师要将这个资源充分利用好，充分发挥好这种资源对幼儿成长发展的积极作用。

简介：摘要：城市社区建设的关键环节则是城市社区文化建设，它标志着城市城镇化进程和文明程度。本文以娄底市城区社区文化建设为例，对中小城市社区文化建设问题进行探讨。

简介：【摘要】 在窝尼文化传承保护工作中，桂山街道通过支持引导窝尼人开展传统节庆活动、积极举办各类文艺比赛、收集整理窝尼山歌小调、民俗传统等多举措， 帮助窝尼人树立民族自信，传承和保护濒危的窝尼传统民族文化。

简介：摘 要：本文采用文献资料法，通过对城市品质、城市生活品质内涵的了解，以重庆市建设社区体育文化公园为例，对建设社区体育文化公园影响城市生活品质的提升进行分析与总结，总的来说，建设社区体育文化公园能从城市规划水平、城市人文品质、公共服务水平以及管理水平这四个方面对城市品质的提升产生积极影响。

简介：【摘要】社区教育于80年代初期起步，通过试点逐步发展起来。其主要是面向本社区全体公民，运用社区内教育、文化资源，以促进本社区人的发展与社区发展为目标的各类教育活动。江苏省在发展社区教育这方面实践多年，其主要目的是满足社区居民基本学习需要。基于这个目的，笔者从开设特色课程作为切入点，以此展示社区风采，促进社区教育发展。

简介：摘 要：社区教育是通过社区来组织的，依托社区资源为全社区的成员施加各种形式教育的一种社区教育，能够满足社区成员的各种教育需求，解决社会问题、关注和改善民生现状的一项重要工作，推进了社会两个文明建设的协调发展，使整体社区成员自身的素质素养能够得到有效地提高。在社区教育机构的配合和支持下，可以开展居家养老服务事业，不断拓展完善居家养老的社会功能，对一些多元化的社区服务内容和形式来进行深入探索，使社区养老服务体系能够建立在适合我国国情和发展现状之上，提高老年人群的生活质量和幸福指数。本文对此进行了简要的分析，并且提出了相关居家养老服务的策略，希望能够为社区教育工作人员提供更多的有效帮助。

简介：摘要：为进一步提升社区教育培训服务质量，使社区教育服务最大限度的贴近社区需求，笔者展开了对于西宁市社区教育现状的调研，充分掌握社区教育课程学习者特征，了解到社区居民的需求导向，为未来开展社区工作提供现实依据。

简介：摘要：社区教育在开展教育和培训活动中，应根据本社区的实际情况和社区居民的需求来开展丰富多彩的教育培训活动，逐步形成具有本地特色的社区教育，从而有利于社区居民自身素质和文化水平的提高。

简介：摘要：自我国经济发展以来，对于教育的重视程度也越来越高。当下，加强德育教育也成为我国发展建设的一大主题，而且德育教育关系到学生的整个生涯，因此非常重要。德育教育的综合性建设也需要各方协调配合，才能有效推进。本文通过简要介绍当今德育教育的目标，分析德育教育存在的问题，并从学校、社区、家庭三个环节出发，提出有关加强德育教育建设的有效策略，针对性地解决相关问题，切实保证德育教育工作有序开展，以此提高学生德育教育综合素质。

简介：【摘要】 目的 研究在社区慢性病管理中实施社区护理的应用价值。 方法 选 取 2018 年 1 月 ~2020 年 7 月期间收治的 80 例社区慢性病患者作为本次研究对象。采用单双数随机数字表分组法，均分成 40 例实验组和对照组，实验组实施社区护理，对照组实施常规护理。比较两组对慢性疾病知识掌握情况。 结果 实验组合理用药、健康膳食及慢性疾病知识掌握度均高于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结 论 在社区慢性病管理中应用社区护理可有效提升对疾病掌握度，有助于治疗效果提升，具有较高应用价值。

简介：摘要：我国是一个拥有多民族的国家，相互之间紧密联系互相合作。因此随着我国的逐渐发展，民族互嵌式的发展模式越来越得到深入，即从社区结构以及社区环境两方面入手，来促进民族互嵌式发展。与西方所存在的平行式发展模式，我国的民族互嵌式发展与其呈现一种互相对立的存在。在当前各族人民大团结的发展状态下，民族互嵌式可以促进各族人民相互团结，有利于稳固各族人民的关系，因此无论是在宏观层面还是微观层面都需要重视这一结构和环境。以下将对于民族互嵌型社区社会结构和社区环境进行分析。

简介：摘要：我国是一个拥有多民族的国家，相互之间紧密联系互相合作。因此随着我国的逐渐发展，民族互嵌式的发展模式越来越得到深入，即从社区结构以及社区环境两方面入手，来促进民族互嵌式发展。与西方所存在的平行式发展模式，我国的民族互嵌式发展与其呈现一种互相对立的存在。在当前各族人民大团结的发展状态下，民族互嵌式可以促进各族人民相互团结，有利于稳固各族人民的关系，因此无论是在宏观层面还是微观层面都需要重视这一结构和环境。以下将对于民族互嵌型社区社会结构和社区环境进行分析。