简介：高校是党外知识分子密集的地方，把握高校党外知识分子的思想变化规律是新时期加强党的政治引领、凝聚社会思想共识的基础性工作。本研究通过对部分高校党外知识分子政治认同感、社会价值观、政治信任感、政治效能感的定量分析，发现高校党外知识分子思想状况的如下特征：较高的政治制度认同和务实的认同基础并存；较高的社会主义核心价值观认可与明显的价值偏好并存；较高的抽象信任和人际信任与对政府公职人员和具体政府行为的弱信任并存；较高的内在效能感和较弱的外在效能感并存。从这些特征出发，面向高校党外知识分子的政治引领需要构建全面、科学的思想状况分析体系，形成巩固“一致性”和尊重“多样性”的工作格局，树立理性交流与对话的教育理念，并在鼓励党外知识分子参与社会事务中实现自我教育。

简介：意识形态管理是一项极其重要的工作,在党和国家的生活中具有重要的作用。党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家全局高度,就加强和改进意识形态管理作了精辟的论述,形成了独特的意识形态管理思想,为做好新常态下意识形态管理工作提供了基本遵循和行动指南。

简介：培养时序意识是历史与社会教学中一项重要的任务.历史与社会教学最基本的历史时序意识,成为学生认知的短板.历史与社会教学可以通过学、教、练三个环节加强时序意识的培养,以帮助学生发现历史事件之间的内在联系,进而分析历史发展变化的因果关系.

简介：《中庸》是儒学重要的著作,集中阐述儒家的哲学思想,其中包含着丰富的社会和谐观念.为了维持社会和谐,儒家倡导“持中守正”的思想方法,反对任何板端主义的行为方式;为了使社会成员心态和谐,儒家提倡“素位守常＂的生活方法;为了促进各个民族、国家之间的和睦相处,儒家主张“并行不悖”的发展理念.《中庸》中的和谐思想,对于我们当代社会具有重要的借鉴价值.

简介：伊万·伊里奇提出的＂非学校化社会＂思想,对学校体制和学校＂固有现象＂进行了深刻批判和揭露,并提出以＂学习网络＂取代学校。＂非学校化社会＂思想源于＂教育作为向贫困开战的武器＂的失败,也与＂消费主义＂、＂批判教育＂和＂实用主义教育＂思想一脉相承。＂非学校化社会＂对建立学习化社会具有重要的启示,对审视互联网冲击下的学校价值具有重要的借鉴意义。

简介：王龙溪一生治心与治世兼具,在治心上提出了＂现成良知＂说和＂先天正心＂说,在治世上秉承儒家＂内圣外王＂精神,提出了经邦济世、良知治世、一体之治、四民平等、发展工商、兴学教化等社会治理思想并积极践行,其以心化民、以良知觉民的讲学活动对化民成俗、改善社会风气和稳定社会秩序产生了积极影响,但其治世理论与现实也存在诸多与社会脱节之处,如其主张复归三代、复兴井田制度等,其以心治政、以良知治世的社会治理思想由于受到诸多因素的影响而未能发挥长远的、实质性的影响。

简介：列宁在俄国社会主义革命和建设的实践中,进一步丰富和发展了马克思主义的意识形态建设理论。列宁强调,要用马克思主义武装俄国社会民主党,思想鼓动工作必须贯彻党性原则,教育必须联系政治,要切实加强道德和纪律建设等等。列宁的这些思想对于我们今天加强意识形态建设、维护意识形态安全仍具有重要的指导意义。

简介：意识形态话语权是意识形态理论的核心构成部分。习近平围绕意识形态话语权提出了一系列新观点新论断新举措,它们构成了一个较为完整的意识形态话语权理论体系。学习和贯彻习近平意识形态话语权思想,具有十分重要的现实意义。

简介：在中国历史上,荀子较早提出社会正义思想。与孔孟从道德方面论述正义不同,荀子以社会现实为出发点,从社会制度方面论述正义。本文从分析荀子社会正义的理论基础和制度构想入手,揭示其鲜明的实践性所具有的现代意义。

简介：在王阳明的文录、奏疏、公移、书信中既有对心学理论的剖析,更有对经邦济世、治政安民、平乱治军、治世化民的政治社会治理理论与实践的探索。阳明在＂心即理＂＂知行合一＂＂致良知＂等心学理论基础上形成了一套经世济民、治政安民、平治天下的社会治理思想并积极投身于亲民恤民、利济万民、平定叛乱、化民成俗的政治、社会、文化实践。其为政之地社会秩序稳定,其带兵平叛百战不殆。

简介：

简介：当前大学生中普遍存在社会责任意识弱化倾向,究其原因既有家庭教育因素,也有社会和学校教育因素。社会实践是培养大学生社会责任意识的基本途径,它为大学生社会责任意识培养提供了有效渠道和不竭动力,有利于学生的成长成才。通过社会实践培养大学生社会责任意识关键是要做好实践教学整体设计,重点是要选择有效的实践载体,同时要加强对大学生公民责任意识教育。

简介：网络的迅速发展，在给社会主义意识形态传播方式的变革，宣传渠道的拓展以及辐射力、影响力、吸引力的增强带来机遇的同时，也给社会主义意识形态的建设带来了挑战：成为国内外敌对势力对我国进行思想渗透的重要工具；增强了意识形态引导的难度；加剧了意识形态的外来威胁。为此要确保社会主义意识形态的主导地位，就必须加强对社会主义意识形态的管控，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位；加强网络阵地建设；完善网络管理的保障体系，切实维护我国意识形态安全；积极兑现马克思主义的信念承诺。

简介：摘要马克思的国家理论是研究马克思社会管理理论的重要理论基础，对社会管理的研究成为当前我国管理当代社会的重要理论支撑，而马克思的社会管理理论恰当好处地提供了契机。从马克思的原著中，我们很难发现有关于社会管理的确切概述，追本溯源，马克思在其国家理论形成的长河中闪现出管理的曙光。他认为国家职能存在着必不可少的两部分政治统治职能和社会公共服务职能。这里所说的公共事务便是国家除了政治统治之外的另外一种社会管理职能。总结和探讨马克思的社会管理思想，对于我国社会主义五位一体的总体布局以及全面建设小康社会，有着重要的意义。

简介：《管子》蕴藏着宝贵的社会管理思想,主要体现了管仲和管子学派的思想。在实践中,主张通过重视社会大众的民生,建立适宜的社会管理体制,重视道德教育和依法治国等手段,加强社会管理。这推动了社会秩序的稳固,为齐国强大奠定了基础。

简介：葛兰西关于意识形态领导权的思想主要有:一是"自愿的"同意是争取意识形态领导权的前提和基础;二是市民社会是争夺意识形态领导权的主战场;三是"有机知识分子"是意识形态传播的主力军;四是"阵地战"是意识形态领导权的获取策略。这些思想对我们今天中国主流意识形态建设也具有重要启发意义,要求我们在社会主义意识形态建设过程中要高度注重意识形态领导权问题,同错误的思想作斗争,同时要加强意识形态宣传教育,并注重加强意识形态工作队伍建设。

简介：《沉重的翅膀》是一本具有深刻意义的思想书籍。看似一本覆盖“政治”、“改革”复杂枯燥字眼的它，却潜在存有个人意识与社会之间的相互关系。作者从塑造不同阶级的人物出发，刻画不同的人物性格并塑造了为之重要的个人意识，使我对于整本书有了“言外之意不在此，在于‘解析’个人意识关系社会之重也”的见解。

简介：郑杭生一生致力于中国社会学的本土化研究,开创了社会运行流派,成为＂中国特色社会学理论的开拓者＂之一,在我国社会学界拥有巨大的影响力。郑杭生认为当今世界是全球化的世界,不只是经济,在文化方面追求国际化也依然是大势所趋。所以中国的社会学要在尊重中国传统文化的基础上,不断开拓创新,多做研究争取理论自觉。这样,我们才能够有自己的社会学理论体系,我们在国际上才能够拥有更多的话语权。

简介：社会建设思想是习近平治国理政新理念新思想新战略的重要组成部分。＂让老百姓过上好日子＂的民生观、＂为群众提供精准有效的服务和管理＂的社会治理观共同构成了习近平社会建设思想的主体内容。人民观是贯穿习近平社会建设思想的一根主线,＂坚持以人民为中心＂是习近平社会建设思想的价值取向。分析、研究和总结习近平社会建设思想,发掘习近平社会建设思想的重大意义,对我们研究中国特色社会主义社会建设理论,指导中国特色社会主义社会建设实践具有重要价值。

简介：'革命'是20世纪中国政治生态中最富特色的词语之一。在'革命'转化为一种正能量的过程中,新世纪派贡献尤多。新世纪派以西方进化论为基础形成了自己的'社会革命'思想,认为'革命'是改良、进化。在革命原则上,他们坚持个人自觉和反对团体领导;在具体手段上,主张暴力的暗杀与温和的舆论宣传相结合。以新世纪派社会革命为切入点,详细阐释其社会革命的含义、原则以及具体手段,对于了解20世纪'革命'的历史具有重要意义。