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  • 简介:为大众所熟知的'犯罪'这一概念往往来自于刑法,但是犯罪学作为一门独立的学科正在悄然发展。犯罪学与刑法学两者之间可谓相辅相成、密不可分,但同时它们也是两个各自独立的学科,我们应该采用联系的科学观念看待两者的关系,对犯罪学的基础理论研究是刑法学前进与发展的基石,刑法学的完善也为犯罪学提供了养料与资源。本文将从犯罪学中的犯罪概念起笔,浅析犯罪学的发展历程以及犯罪学的研究对象和研究价值。

  • 标签: 犯罪 刑法学 发展历程 研究对象 研究价值
  • 简介:大学生职业自我效能感在主动人格与职业决策困难之间起着中介作用,而父母的职业相关行为对这一中介作用有影响。基于23所高校的2929份有效问卷的调查数据,运用有调节的中介模型进行统计分析,结果表明:(1)父母职业支持度越高,主动人格经由职业自我效能感而降低职业决策困难的程度越大;(2)父母职业干预程度越强,主动人格经由职业自我效能感而降低职业决策困难的程度更小;(3)父母职业冷淡程度越强,主动人格经由职业自我效能感而降低职业决策困难的程度越小。

  • 标签: 主动性人格 职业自我效能感 职业决策困难 父母职业相关行为
  • 简介:如今社会存在着各种各样的风险,有关风险一词不再单单指由于自然灾害所造成的现象,而是在这个充满着风险的社会中有多少的未知。俗话说,明枪易躲暗箭难防,能够预测到的风险并不可怕,通过人类的不懈努力,基本可以解决能够预测到的风险。因此,无法判断何时发生的风险才令人感到可怕,它会给人类一个措手不及,造成同样无法预料到的损失。风险社会,顾名思义就是充满着各种各样的风险的社会,它的到来无疑是一个社会崭新的开始。在风险社会当中,我们需要风险刑法来维持社会秩序,保证社会秩序的稳定。

  • 标签: 风险 社会 风险刑法
  • 简介:为了进一步规范和保护妇女的权利,在2016年我国颁布了我国第一部反家庭暴力法。为了保护妇女这类弱势群体在家庭和社会中的基本权利,创造更有利的发展环境,反家暴法对相应的保护措施做了更明确地规定。为了顺应时代发展的潮流,在借鉴美国、英国以及我国的香港地区反家庭暴力法中的保护措施,基于我国的反家暴立法的基础上,不断完善反家暴体制,充分尊重和保障人权。

  • 标签: 妇女权益 反家暴 社会救助
  • 简介:目的:探讨法医临床学鉴定在医疗纠纷中的应用及注意事项。方法:通过回顾分析2017年3月-2018年3月的120例医疗纠鉴定资料,分析法医临床学鉴定现状及存在问题。结果:完成法医学鉴定后,医疗纠纷出现的主要原因为:院方忽视家属知情权、人员技术素养不足、设备器械落后、科室责任不明。结论:法医临床鉴定具有较强技术与专业,鉴定意见直接影响法定诉讼工作,进而影响到医疗纠纷鉴定意见的准确与处理的客观。针对造成医疗纠纷的原因给出解决措施,可以显著降低出现医疗纠纷的概率,具有临床推广价值。

  • 标签: 医疗纠纷 法医临床学 鉴定问题
  • 简介:有了规范的知识产权,并在有真实可查的知识产权所有人信息下,食品安全的法律法规才能更好的落实到食品所有人身上,也才能更好的为这个行业服务。

  • 标签: 食品 安全 知识产权 侵权
  • 简介:言论自由是一把双刃剑,既可以为善,也可以为恶。言论自由是有限度的,也必定受到法律的约束。言论自由作为一项基本人权,必然会跟其他相关权利产生冲突,研究这些冲突及其界限,对更好的保障公民基本权利具有重要意义。

  • 标签: 言论自由 相关权利 冲突 协调
  • 简介:据法国媒体《20分钟报》10月11目报道,法国吉伦特省政府于当地时间10月10目发布声明,指出自2018年年初起,当地已有21起消防员受袭击、遭侮辱的事件发生。

  • 标签: 消防员 法国 事件 愤怒 协会 频发
  • 简介:随着时间的发展,我国的婚姻法越来越完善,现已将婚姻家庭法回归到民法典体系中,便于进行管理。但并没有对婚姻家庭法的地位进行确定,国内学者对此也产生了分歧。目前,法学界普遍认为,在民法典体系中,婚姻家庭法具有相对独立的特点,需要对调整对象、亲属身份等属性和特点进行分析,以明确其公法属性和逻辑关系。

  • 标签: 婚姻家庭法 民法典 相对独立性
  • 简介:随着我国民间借贷规范化,普惠金融兴起和互联网金融时代的到来,各种形式的网络信贷迅速发展。他们不断向利润丰厚的学生群体扩张,带来'校园贷'的热潮。学生因为缺乏社会经验、超高消费观,落入放贷者高违约金、虚假宣传陷阱的案例比比皆是,终于衍生出在校大学生'裸贷事件'。'裸贷'把女大学生这个本就备受瞩目的群体再次推向舆论的风口浪尖,那么何为'裸贷','裸贷'触犯了哪些法律呢?

  • 标签: 裸贷 违法 犯罪
  • 简介:12月14日,农业农村部会同商务部、公安部、市场监管总局等部门在京联合召开电视电话会议强调,要以高压严打态势,对农村食品市场开展一次全面“大扫除”,集中力量打击生产经,营假冒伪劣食品等违法违规行为,打掉一批生产经营“黑窝点”,处理并公布一批违法违规典型案例。

  • 标签: 安全食品 农村 违法违规行为 电视电话会议 假冒伪劣食品 市场监管
  • 简介:对于侵权保护法的立法保护范围一直为司法部门以及学术界所关注,对于侵权保护的进一步发展以及对于法制的保护及其重要。关于客体保护范围讨论自《侵权责任法》颁布仍未停止,且在司法实践方面仍然面临许多困境,学术界对其有许多争议。本文通过分析我国侵权法立法保护模式,对权利与利益区分的可能和合理性进行阐述,并分析借鉴德国权利区分保护模式,以此论证侵权法权益区分的合理性及可用

  • 标签: 权利 利益 权益区分 差别保护
  • 简介:以往在我国关于共犯理论的研究与实际事件之中,对向犯问题表现出备受冷落的实际情况,相关的研究成果也是寥若晨星。立法规定只是处罚犯罪的一方,因此,片面对向犯的处理是必要共犯的核心问题。片面对向犯可罚性行为不能独立作为犯罪处罚的现状并不意味着是不能把对向犯作为共犯处罚。本文旨在对向犯可罚的若干问题略陈管见,以期有益于司法实务。

  • 标签: 片面对向犯 可罚性 适用
  • 简介:儿童侵近年来成为了较为严重的社会问题,得到广泛关注。我国法律规定性侵害儿童属于犯罪行为,但法律层面对儿童侵的界定一直都不够明确清晰,鉴于此,对儿童侵进行学理界定很有必要。学理上的儿童侵,包括直接侵行为和间接侵行为。儿童侵事件的相关方有着较为明显的群体特征和行为特征,它的发生与侵事件参与者、社会、家庭、学校等方面因素紧密相关。防治儿童侵是一项系统工程,需政府、家庭和社会等各方资源联动,探索构建儿童侵的多元防治体系。

  • 标签: 儿童性侵 学理界定 特征分析 诱发因素 防治体系
  • 简介:现代意义上的青年是现代进程的一种产物。在工业革命所发端的现代化潮流中出现了作为一种社会范畴的青年。青年在历史上发生和社会对于青年认识的形成这两者之间体现了逻辑与历史的统一。在现代社会早期所形成的青年概念,把青年的实质理解为一种过渡期,一个为了在未来时期进入社会生活而做准备的时期。晚近时期世界发展进程尤其是发达世界的状况对于经典的青年概念提出了严重的挑战,因此,在一种新的时代背景和社会情境下,青年概念的重构似乎成为了一项重要的研究课题。

  • 标签: 现代性 青年 青年概念 过渡期
  • 简介:民法总则主要指的是对各分则共通事项所做的一系列规定,民事责任在各个分则部分中均会存在违反民事义务的法律后果,即便独立成编侵权责任,也需要在民法总则中置于抽象的侵权责任与债务不履行责任的共通事项。在民法总则中,其各项制度的构建均基于民事法律关系基础上,民事权利、民事责任与民事义务均构成了民事法律关系。民事责任从权利、义务、责任逻辑关系上应该为民法总则的内容,而在对民法总则制定的过程中,其基础应该以民法通则为基础,我国已经形成的立法传统是在民法总则中规定民事责任。

  • 标签: 民法总则 民事责任 正当性
  • 简介:在青年群体中盛行的"穷游"之风,在当代已经演进成一股青年亚文化浪潮,因此,站在消费主义的视角下,考察青年"穷游"的消费行为特征,以及他们如何通过"穷游"消费为自己构建起一个"穷游"亚文化青年群体形象及认同显得极为重要。研究中,逃离型、寻找型、拮据型青年穷游者的画像标示着"穷游"一族青年个体的崛起和抵抗,他们通过去传统化的旅游消费形式,以及技术工具符号的呈现,实现了自己的身份认同与价值传递,但同时也不免走向"拜物"、"自恋"、"摆设"、"异化"等局限。

  • 标签: 穷游 消费 形象构建 身份认同 异化
  • 简介:继承案件中双方当事人可能会就遗嘱的真伪产生争议,一般需要通过司法鉴定来确定遗嘱真实。争议双方对举证责任的不同理解会导致双方均不愿提出鉴定申请。这一问题的本质是'证据真实的‘举证责任’'问题,应由主张'遗嘱系真实'一方承担真实举证责任,但即使该方无法举证证明遗嘱真实,法庭也有权在分析判断后直接判断遗嘱的证明力。

  • 标签: 遗嘱 真实性 举证责任
  • 简介:意大利是欧洲南部地区国家,该国在系统获取个人数据方面有较为完整的法律体系,既充分尊重个人数据隐私的保护,又授予司法机构和执法机构对个人数据宽泛的处理权,还通过法律强制性要求某些行业汇报个人数据。

  • 标签: 个人数据 意大利政府 法律体系 系统性 法律强制性 南部地区
  • 简介:充分认识青少年社会教育的重要。它不仅是学校教育的必要补充,而且是人的存在和发展的基本方式,尤其是当代社会闲暇增多,青少年社会教育更为急迫。青少年社会教育不仅范围无限,而且教育主体、教育对象、教育影响具有复杂,有意识和无意识的、积极的和消极的影响并存。面对复杂的社会教育,发挥其对个体发展的积极作用,关键是提升社会教育力。这就要在终身教育视野下确立教育的整体观,政府有意识地建构社会教育,提升社会成员的教育意识,增强社会的教育责任感。

  • 标签: 青少年 社会教育 社会教育力