简介：摘要：实验类课程在高校人才培养体系中占据重要位置，是实现价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”教育理念和人才培养模式的重要载体，也是解决高校“产教研学创”融合贯通、协同发展的重要环节。本文以“白光LED的封装及光谱测试实验”为例，介绍了实验背景、教学设计、教学实施及实验拓展，对“产教研学创”融合在材料专业实验教学中的应用进行了探索和实践，对于激发学生的科研兴趣，拔高实验教学层次，提升教学质量，培养高素质拔尖人才，具有较好的借鉴意义。

简介：摘要：目前，现代高等教育事业的发展要求高等院校必须推进教育模式的创新，从而明确人才培养方向，做好舞蹈专业教学资源的优化配置，为社会输出优秀的复合型舞蹈人才。本文从高校舞蹈教育在新时代面临的机遇出发，分析当前高校舞蹈教育模式存在的不足，探讨舞蹈教育模式的创新。希望通过文章的分析和论述，推进校内舞蹈教育模式的创新发展，从而源源不断地为国家和社会输出高质量舞蹈人才。

简介：

简介：摘要：随着互联网产业和市场经济的不断发展，一种新的经济模式共享经济在互联网快速发展的基础上应运而生。共享经济是拥有未使用资源的机构或个人有权将其使用权转让给他人的一种形式，共享经济允许最优化资源分配。共享经济依赖于互联网，物联网，大数据，云计算和人工智能等技术，通过收集，整合和重新分配大量数据来有效地管理和分配资源。基于此，对共享经济模式下新型就业模式进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着科技的发展，新媒体模式在舞蹈教育领域日益受到重视。新媒体技术为舞蹈教育提供了新的发展机遇，使舞蹈教育可以以更加高效和便捷的方式进行。本文将重点讨论舞蹈教育模式创新思路，以便在新媒体模式下有效地进行舞蹈教育。首先，我们需要确定舞蹈教育的目标，即提高学生的学习兴趣，提升学生的舞蹈水平，激发学生的创新能力。其次，应采用多媒体技术，如视频、音频等，以更加直观的方式传授知识，让学生更容易理解和掌握舞蹈技巧。最后，采用社交网络平台，让学生能够更好地交流和分享自己的学习心得，促进舞蹈教育的发展。通过以上方法，可以有效地实现舞蹈教育模式的创新，达到更好的教学效果。

简介：摘 要：

简介：

简介：摘要：在小学语文教学课堂中，作文教学为重要组成部分，不仅有助于提高学生的写作能力，还有助于使每个学生具备较强的语言表达思维，清晰地说出内心的想法，为学生今后的学习和生活提供重要保证。但是从整体上看，当前学生在写作时存在兴趣不高的情况，影响学生写作能力的有效提升，以至于写出的作文缺乏逻辑、亲和力，更是很多小学生在写作出现了无从下手的现象。因此，在小学语文课程教学中，教师需要以培养学生写作能力为主要基础开创全新的课堂教学方案，让学生能够认识到写作学习的快乐，保障语文教学的效果。

简介：摘要：在当今社会，思想政治教育模式和教学方式的选择越来越受到关注。书院导师制作为一种传统而具有独特价值的教育模式，其在思想政治教育中的应用显得尤为重要。本文旨在探索和分析思想政治教育模式下书院导师教学模式的有效性和可行性，以期为相关教育改革提供参考。

简介：摘要：本文旨在探究当代德国模式对我国教育和社会模式的启迪与影响。首先，重点介绍了德国模式的主要特征，然后着重论述了德国模式对我国教育和社会模式的启迪与影响，最后介绍了我国借鉴德国模式应当注意的问题。综上所述，当代德国模式对我国教育、社会模式的启迪与影响具有重要的意义。

简介：摘要：小学语文写作教学模式研究旨在探讨如何有效地教授小学生写作技能。研究表明，传统的写作教学模式往往以填鸭式的教学方式为主，缺乏足够的互动和实践机会，导致学生对写作缺乏兴趣和动力。因此，现代的写作教学模式应该注重激发学生的写作兴趣、提供写作范文和模板、培养学生的观察力和思维能力、注重写作过程的知识、创设良好的写作环境。通过这样的教学模式，可以有效提高小学生的写作水平，培养他们的写作能力和语文表达能力。

简介：摘 要：小学语文写作教学作为语文教学中最为重要为组成部分之一，在新课改实施的背景下，小学语文教师在开展写作教学过程中，需坚持以学生为主体的教学方式。写作作为语言应用的基本训练，在小学语文教学中的比重较大，是语文教学的重点也是语文教学的难点。新课改的实施对学生的语言文字运用能力提出新要求，教师的教学任务也随之增加，课堂教学开展也有了新的标准。对此，本文针对新课改下小学语文写作教学模式开展分析，为提升小学语文写作教学效果、实现教学模式创新提供参考。

简介：摘要：机械制图作为中职单考单招机械专业必考科目，其分数对中职学生起至关重要的作用。在多年的机械制图教学生涯中，我们教师总是重视学生做题思维的挖掘，把讲解好机械制图习题集中的习题作为课堂的重点。现在想来，之前的做法简直如做无用功，大部分学生在教师讲解时能听懂，但到做的时候他们就下不了手，没有正确的解题思路。究其原因，是学生不能真正理解立体图形的真实情况。针对机械制图的课程特点，我们展开了本课程的实践探究，最终确定以动手做立体图形来辅助课堂教学。教师在课堂中引导学生制作立体图形，可以提高学生的学习兴趣，增强学生的空间想象力。通过教学实践知道，利用动手做立体图形辅助教学，可以确保学生的课堂参与率在95％以上，很适合中职生学习机械制图。

简介：1、书目的要求：采访人员进行图书选择时、整理榜单书目、出版社书目，在线采访选择书目，类似于给读者“相亲”他人介绍，自己结识、长线培养……最后是否选中，还要考验采访工作者的“火眼金睛”。采选图书时，书目是关键。必需的书名、作者、出版社、书号ISBN、价格、出版日期外还应该提供开本、装帧、页码、版次、摘要、适用读者群体、丛书名称、语种等信息。

简介：摘要：随着社会的发展，我国教育事业不断进步。学校若想优化人才培养效率和质量，要以加强学生创新创业意识与能力为着眼点，建设以创新创业为导向的人才培养模式，重点培育学生创新精神，加强其创业能力，推动学生综合发展。现阶段，国内各高等院校均致力于内涵式建设和发展，以加强学生双创能力为教育改革的核心目标，旨在改善教育质量。但是，部分学校创新创业教育普遍是依托社团活动和双创实践项目训练等层面进行，并未充分渗透到人才培养全过程当中。诚然，创新创业教育融入人才培养全过程还面临诸多困境。明确创新创业教育和人才培养工作有机融合的时代意义，探究融合困境，对于高等院校教育改革以及创新创业教育具有积极意义。

简介：摘要：社会发展与行业转型升级，对职业院校人才培养的质量与数量提出了更高要求。志愿院校要想承担起人力资源开发的职责，就要积极构建“双线并轨”实习模式，促进线上、线下实训模式的有效整合，并借助工学交替、顶岗实习推动实习就业一体化的实现，依托企业与学校相互协调配合促进就业实习“双管齐下”，切实培养能够满足经济社会发展所需的复合型、创新型、管理型人才。文章将首先对“双线并轨”实习模式进行概述，然后分析“双线并轨”实习模式应用的有效策略，以期为相关实习活动的组织实施提供一定借鉴参考。

简介：摘要：作文是小学语文课程教学中的一项主要教学内容，教师应重视培养小学生的想象力，为学生创设思考及探究的空间。在语文作文教学中，为了能够促使小学生的联想能力及作文写作能力得以显著提升，教师应为学生构建写作情境，赏析优美作文，开展写作活动，阅读课外资料，以此来增强小学生的作文写作兴趣，提升小学生作文写作水平。

简介：摘要

简介：摘要：随着新课改不断深化，小学语文教学重视学生学习能力培养。而写作作为语文教学的关键部分，农村语文教师需要对教学方式进行创新。基于此，本文针对农村小学语文写作教学模式进行探讨，从而进一步推动写作教学进步并发展。

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