简介:片段一师:孩子们,你们喜欢吃瓜吗?生:喜欢。师:都喜欢吃什么瓜呢?生1:我喜欢吃西瓜。师:为什么?生1:因为西瓜是甜甜的。师:哦,你是从西瓜的味道来说的,那你还可以这样说:'我喜欢吃甜甜的西瓜。'师:还可以怎样说?生2:我喜欢吃大大的西瓜。师:真棒,你是从西瓜的样子来说的。生3:我喜欢吃圆圆的西瓜。师:嗯,也很棒,也是从西瓜的形状样子来说的。生4:我喜欢吃又大又圆的西瓜。师:用了一个'又大又圆'的词语
简介:编辑者将怀着对作者和作品的温情与敬意,持守对法治及其理论的虔诚与审慎,以《厦门大学法律评论》(以下简称《评论》)参与中国的学术建设、社会进步。一、编辑者为此所提供的形异而神一的理论平台包括:学术专论;学术评论(包括学术批评、立法评论、案例评析等);学术译作;学术随笔;法律教育评论;司法官来稿(视稿源情况可以分别是“检察官来稿”“执法官来稿”“代理人来稿”等)。在必要且可能时,编辑者将就某一特定主题以专题研讨的形式展示作者之智识于读者。
简介:编辑者将怀着对作者和作品的温情与敬意,持守对法治及其理论的虔诚与审慎,以《厦门大学法律评论》(以下简称《评论》)参与中国的学术建设、社会进步。一、编辑者为此所提供的形异而神一的理论平台包括:学术专论;学术评论(包括学术批评、立法评论、案例评析等);学术译作;学术随笔;法律教育评论;司法官来稿(视稿源情况可以分别是'检察官来稿''执法官来稿''代理人来稿'等)。