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  • 简介:微信、QQ、邮件等社交软件已经成为当下必不可少的交流工具。电子聊天信息大量存在于人们的日常生活中,可一旦涉及法律诉讼,这些电子软件上的信息记录.能成为有效证据来进行维权吗?本文通过分析,解读了电子聊天信息在法律诉讼过程中。被作为证据采信所遭遇的种种困境,以及如何进一步完善相关法律法规的思考。

  • 标签: 电子聊天信息 司法证据 采信 困境
  • 简介:前不久,几则因企业发现员工电脑聊天信息,从而将员工辞退的案例引发了媒体的关注。由这些案例,也引发了人们的探讨。企业"监视"了员工电脑保存的文件或聊天软件保存的信息记录等,其行为或是有意,或是无意,但都涉嫌侵犯员工的个人隐私。当企业通过员工的电脑,发现员工有严重违反公司规章制度的行为,由此做出辞退处理,企业的做法是否合法?结合有关案例,北京锋锐律师事务所劳动和社会保障部主任姚均昌律师作出了点评。

  • 标签: 员工管理 律师事务所 信息记录 聊天记录 聊天软件 劳动合同
  • 简介:这篇文章并不是教大家深入破解网吧的限制,只是要讲一讲如何删除QQ中留下的个人信息,以防止大家的QQ号被偷。现在的网吧越来越多,而且都会有限制。我们在网吧的电脑上一般都看不到“我的电脑”的图标,更看不到“Windows资源管理器、MS-DOS”了。QQ一般都安

  • 标签: 计算机网络 个人信息 浏览器 网上聊天
  • 简介:豆豆:作文精灵,我好吗?作觉得写科幻习作比一般的想象作文要难得多。你给我讲讲写科幻类习作的要点文精灵:科幻,顾名思义,科学幻想是也。即是说,“科学”和“幻想”是密不可分的两部分,必须在科学的基础上展开幻想。幻想的出发点也必须立足于科学。

  • 标签: 科学幻想 想象作文 习作
  • 简介:作文精灵:读了那么多写活动的文章,你能给他们评评星吗?豆豆:行!第一位同学我给她评了3颗星,因为她能把自己护蛋的过程记得清楚明白,还用上了那么多的美词佳句.并真正体会到了老师想要他们感受到的父母的辛苦。

  • 标签: 小学 作文教学 课堂作文 教材
  • 简介:豆豆:作文精灵,《秋天是什么》这篇习作,一会儿说秋天是又高又蓝的天,是姑娘们飘舞的长裙和长发,一会儿又说秋天是熟透的苹果、梨、葡萄,是又大又圆的红薯。为什么同样的事物,会有这么多不同的说法呢?

  • 标签: 小学 作文教学 课堂作文 教材
  • 简介:豆豆:看了这几篇习作,我再一次体会到了“习作是真情流露的园地”。不管自己的愿望在别人眼中是不是光彩,是不是有意义,只要是真实的想法,都可以写出来。作文精灵:既然这个道理你明白了,那我就不多说了。我们就借这几篇习作,谈谈如何把细节写具体吧。

  • 标签: 聊天室 习作 作文
  • 简介:豆豆:这几篇习作让我觉得特别亲切。好像小作者就在我的面前,正给我说心里话似的。作文精灵:看来我们俩有同感呀!你看,《谁更辛苦》这篇习作,小作者就用说心里话的方式,把自己和爸爸的感受分别写给我们大家看;

  • 标签: 聊天室 习作 作者 作文
  • 简介:作文精灵:从这几封信的习作对象中,我们也可以得出一个结论——写信的对象不仅局限于亲人朋友,像历史人物、童话人物,甚至动物、植物等,都可以是我们倾诉的对象。豆豆:而且,这几封信中都充满了“情”呢!

  • 标签: 聊天室 历史人物 “情” 习作 作文
  • 简介:作文精灵:一说起动物,许多小朋友就会滔滔不绝,流露出对动物的喜爱之情。的确,很多动物善解人意,在与人的长期相处中,建立了深厚的感情,给人们的生活带来了许多乐趣。

  • 标签: 聊天室 善解人意 动物 小朋友 作文
  • 简介:作文精灵:自我介绍好写吧?豆豆:当然!把我的样子、年龄、学校、爱好、特长、性格……挨着顺序一一记下来就可以了嘛!

  • 标签: 小学 作文教学 课堂作文 教材
  • 简介:豆豆:不看不知道,一看吓一跳,原来我们的伙伴有那么多呀!作文精灵:那当然!别以为只有对我们有帮助的东西.或者只有人才是我们的伙伴。其实。只要是常伴我们的物品,不管是一块橡皮还是一只小猫,都可以算作是我们的伙伴。

  • 标签: 小学 作文教学 课堂作文 教材
  • 简介:提起漫画,很多人就会想到那些具有讽刺意义的画面。其实,讽刺漫画只是漫画家族中的一员。生活漫画幽默风趣,给我们带来轻松与快乐;哲理漫画通过简单有趣的画面让我们领悟生活……从另一个角度看。单幅漫画简洁明了,连续漫画以其故事的连贯性、

  • 标签: 聊天室 讽刺漫画 幽默风趣 连贯性 画面 生活
  • 简介:作文精灵:同学们喜欢在作文中表现一个人的品质,可你们认为怎样才算是人物的品质呢?豆豆:品质,就是助人为乐、关心集体、拾金不昧……作文精灵:那又该如何表现人物的品质呢?豆豆:这还不简单,助人为乐的,就写下雨天送没带伞的小弟弟回家;拾金不昧的,就写捡到了自己最喜欢的玩具,还给了主人——对了,千万不能捡了马上就还,必须要进行一番思想斗争。

  • 标签: 聊天室 助人为乐 思想斗争 品质 作文 人物
  • 简介:玩是孩子们的天性,在玩的过程中,他们快乐多多,也收获多多!留心自己的每一天,及时捕捉精彩场面,你也能写出这样充满灵性的习作。当然,这其中也有一些小窍门:窍门一:捕捉亮点生活中,我们参与的游戏活动实在太多太多,只有展示其中最精彩、最与众不同的地方才能给人留下深刻印象。

  • 标签: 聊天室 游戏活动 孩子 习作 灵性
  • 简介:豆豆:这几位同学写景的文章我觉得味道有点儿“异”。作文精灵:你怎么会有这样的感受呢?

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