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  • 简介:信息产业是保证信息资源开发利用,支持以信息经济为主体的信息社会的支柱产业,它的发展水平,成为衡量一个国家综合国力的重要标志。我国的信息产业作为国家的发展事业,经历了1956年以前独立存在的图书馆事业,1956年以后逐步形成的科技情报事业,80年代以来繁衍发达的各种信息服务业,90年代以来正在

  • 标签: 中国信息产业 信息服务业 加快发展 信息技术 信息化指数 数据库
  • 简介:“双创”教育改革对高校多技能人才培养提出了高标准与高要求。“双创”能力根本上更需要重视社会主义核心价值观以及工匠精神的融入和塑造,从而培养大学生确立理性务实的创新创业观。梳理了天津电子信息职业技术学院思政理论课融合创新创业教育的做法,进一步提出了更新创新教育教学观念、构建“思创融合”教育教学模式、加强产教融合等对策和建议。

  • 标签: 创新创业 高职 思想政治理论课
  • 简介:随着互联网电子商务的普及和数据库技术的日渐成熟,信息量的空前增大,传统的商务模式不能有效满足个性消费者的需求,因而,传统的商务模式正向电子商务模式方向发展。各类电子商务模式应运而生,同时,各类商务网站积累了大量的用户数据信息,如何运用数据挖掘来充分利用这些信息资源,尤其是在CtoC商务模式中如何将大量的个人消费者信息转化成为有指导性的推荐服务信息,在竞争激烈的众多电子商务领域中留住更多自己的用户,进而为用户提供更多个性化的服务,最终创造更多的利润,是每一个电子商务网站非常关注的问题。针对这些问题,数据挖掘技术运用聚类分析、关联规则等方法为电子商务个性化服务提供了可行的解决方案,数据挖掘技术在电子商务个性化的应用研究中也日益成为热点。电子商务规模逐渐扩大,但是仍然无法满足用户需求不断更新的步伐,并且商城与用户合作方式的单一性不仅束缚着商城用户经营特长的充分发挥,而且还影响着客户关系战略发展。针对以上问题,本文运用数据挖掘技术对CZC电子商务模式进行分析,并发现存在的问题并给出解决建议。

  • 标签: 数据挖掘 CtoC模式 个性化信息 推荐服务
  • 简介:中国第一本交互式电子白板专著《交互式电子白板与教学创新》一书已经由高等教育出版社于2009年12月正式出版发行。基于e—learning2.0的视角,交互式电子白板对教育教学的实质意义是,构建信息化教育的基础平台。在建构主义等学习理论框架下,研究交互式电子自板构建信息展示平台、师生互动平台、资源管理平台、再生资源平台、知识建构平台和协同教育平台的教育意义,展现交互式白板作为信息化教育的基础平台所蕴含的现代教育思想理论与现代教育媒体两大要素及其相互影响和相互作用。

  • 标签: 教育信息化 交互式电子白板 教学创新 反思性研究
  • 简介:第五章触发器触发器是组成时序逻辑电路的基本单元。掌握它的逻辑功能,电气特性和主要特点是分析和设计各种复杂数字电路的基础。本章主要教学内容有:一、触发器的结构形式从结构上分,触发器有基本触发器、时钟触发器、主从触发器和边沿触发器。基本(RS)触发器输入信号的状态直接控制输出状态。RS触发器输入信号R.S间有约

  • 标签: 时序逻辑电路 数字电路 输入信号 异步计数器 电子技术基础 时序电路
  • 简介:从世界到中国,今天,人们都被一个信息时代的热点所吸引,那就是“电子商务”(ElectronicCommerce)。“电子商务”是通过电子信息技术、网络互联技术和现代通讯技术,使得交易涉及的各方当事人借助电子方式联系,而无需依靠纸面文件、单据的传输,从...

  • 标签: 子商务 国际互联网络 现代信息技术 电子商 电子虚拟市场 商务活动
  • 简介:校企合作、产教融合是多年来职业院校一直在探究的问题。文章结合高职院校优质专业群对接优势产业群建设项目的研究和工作实践,探讨高职院校专业对接产业的依据、内容和途径,以提升高职院校专业服务企业的能力。

  • 标签: 职业教育 产业对接 产教融合
  • 简介:城乡产业一体化是研究城乡统筹问题的重要组成部分。通过实证分析湘潭市城乡产业一体化的演进过程,可以看到:湘潭城乡产业差距不断缩小、互补逐渐增强、配套进一步完善,但仍存在分割明显、各成体系、关联薄弱等问题。而湘潭存在的问题在全国具有普遍性,针对其问题,进一步得出:城乡产业一体化要得以进化和提升,必须要打通产业链,发展小城镇,培育龙头企业,完善城乡统筹政策。

  • 标签: 城乡统筹 产业一体化 城市 乡村
  • 简介:电子商务迅猛发展的市场需求与人才培养的严重滞后,已经阻碍了我国电子商务的发展。高校是培养电子商务人才的阵地,而电子商务实验是以实验教学形式培养电子商务人才的重要途径,明确电子商务实验建设面临的重要任务是提高电子商务教学效果的关键因素。

  • 标签: 电子商务 实验研究 教学效果 人才需求 数学质量评价体系
  • 简介:21世纪的教师必须掌握现代化教育技术,运用电脑和网络备课、讲课和辅导.如何编制高质量的电子教案和正确使用,充分发挥计算机多媒体的作用,节省教学时间,提高教学效率,减少粉尘的危害,让教师有更多的时间从事创造教育的实践,这既是时代的要求,又是每位教师应积极面对的问题.

  • 标签: 电子教案 教师 教育技术 网络 电脑 创造教育
  • 简介:PowerPoint是目前较完善的演示软件制作工具之一,它以其强大的功能,能够制作出集文字、图形、图象、声音以及视频剪辑等多媒体对象于一体的演示文稿,是目前进行多媒体教学的主要形式之一。电子演示文稿不仅要包含教学内容,而且要体现教学思想和教学方法的设计,同时丰富的版面设计会直接影响教学效果。本文详细介绍了在使用“PowcrPoint”制作动态电子讲稿过程中一些技巧的实现方法。

  • 标签: POWERPOINT 视频 交互
  • 简介:产业的低级化是中国产业结构高度化、合理化的障碍,也是中国迈向知识经济的障碍。产业结构优化可以通过以下几种途径:提高农业劳动生产率和非农业部门的劳动生产率,发展高新技术产业,改造传统产业,培育新的经济增长点;建立满足可持续发展要求的产业结构;加强政府在产业结构优化中的作用,制定合理的产业政策。

  • 标签: 中国 产业结构 产业结构优化 劳动生产率 高新技术产业 农业
  • 简介:高校校办产业和后勤服务集团体制改革在高校管理体制改革中具有共同性。很多学校在产业与后勤合并的实践中做出了理论思考,积累了不少经验。在合并改制工作中,解决好人员分流问题是改革平稳过渡的前提;建设一个好班子是改革成功的关键:处理好历史遗留问题是改革顺利进行的重要保证:解决好资产重组问题是推进改革的重点和难点。在如何巩固改革成果的措施方面,文章提出,制定发展规划,完善规章制度,实行品牌经营,搞好优质服务,树立企业形象等思路。

  • 标签: 校办产业 后勤集团 改制