简介:摘要家长的成功焦虑、教育决策部门的妥协、培训机构的捞金欲望、名校的“守擂”压力、小学素质教育的“消极缺位”使得基础教育充满了“生长激素”,孩子沦为“考试机器”,扼杀了孩子自由生长的可能,也丧失了培养具有创造性思维人才的基础。
简介:摘要本节内容可读性强,实验性强,动态性强,许多知识和日常生活联系紧密,学生通过阅读观察、课后实验可落实本节知识。
简介:摘要目的观察吸入性糖皮质激素(inhaledcorticosteroids,ICS)对慢性肥厚性鼻炎黏膜组织中转化生长因子(TGF-β1)表达的影响。方法20例慢性肥厚性鼻炎患者随机分为两组,实验组连续使用布地奈德混悬液雾化吸入1周,对照组连续使用生理盐水雾化吸入1周。所有患者雾化吸入前后分别取鼻腔黏膜行免疫组织化学染色,并做VAS法评估和鼻气道阻力测试。结果实验组ICS治疗前后鼻黏膜TGF-β1阳性细胞计数差值具有统计学意义(P<0.05)。VAS鼻塞症状评分差值实验组为2.6±0.37,对照组为0.4±0.31,进行独立样本t检验后,结果具有差异,且有统计学意义(P<0.05)。鼻气道总阻力差值无统计学意义。结论ICS能降低慢性肥厚性鼻炎中TGF-β1的表达,能延缓鼻黏膜的纤维化进程。
简介:有那么一个小镇,它真的很小很小,但它也真的很美很美。在这个小而美的小镇上曾经生活着三姐妹。这三姐妹可不简单,这个小镇也不简单.
简介:摘要本文从习近平主席对全军训练工作的具体要求入题,阐述了消防院校生长干部学员实战化教学的主要特点,提出了实战化教学的总体要求和基本方法。