简介：目的采用静电纺丝技术制备壳聚糖一明胶复合纤维，体外评价其生物相容性。方法采用扫描电镜（SEM）观察纤维支架的表面形貌，考察纺丝溶液浓度、黏度以及壳聚糖／明胶质量比对纤维直径和结构的影响。将人成纤维细胞接种在纤维支架表面，绘制细胞生长曲线．观察细胞在支架表面的形态。结果通过静电纺丝技术．制备的壳聚糖一明胶复合纤维均匀、光滑，无珠状结构，纤维平均直径为600nm～1．6μm。随着纺丝溶液浓度和黏度增加，纤维平均直径增大；随着壳聚糖／明胶质量比增加，纤维直径也随之增大。成纤维细胞在复合纤维支架上生长良好，增殖快，并且保持较好的成纤维细胞形态。结论通过静电纺丝技术制备的壳聚糖一明胶复合纤维具有良好的生物相容性．有望作为皮肤组织工程的支架材料。

简介：激励相容度是衡量激励相容性的指标。只有激励相容度高的补偿方式，才是实现流域生态保护目标的有效方式。本文量化并比较了转移支付与异地开发两种流域生态补偿方式的激励相容度，结果表明，两种方式孰优孰劣具有不确定性，它受下游对减排综合收益的认可度、上游减排的成本等多个因素的综合影响。在我国，由于流域生态保护的生态效益被严重低估；异地开发大幅度降低了流域上游的征税成本、行政管理与服务成本、污染控制成本等原因，异地开发方式的激励相容度更高。

简介：在环氧涂料与聚氨酯清漆配套涂装操作中经常出现分层、起泡、咬底等漆间"打架"现象,经对涂装操作过程的分析,找出了原因并提出相应的处置措施。

简介：归纳自上世纪90年代以来国内外针对替代制冷剂/油与制冷设备内常用材料（塑料、橡胶、金属、电机材料以及干燥过滤器中的干燥剂）相容性的测试方法、测试条件和测试结果。通过综合分析各类研究成果发现,很多种替代制冷剂与原有的制冷设备中绝大多数材料都是相容的,但也出现了部分材料与替代制冷剂/油不相容的情况。本文详尽的综述可以为制冷与空调设备企业使用新型制冷剂提供设备材料选择方面的参考。同时,工作人员将替代制冷剂充注入原有的制冷设备时,也可以参考本文考虑更换原有设备中的一些材料。

简介：目的评价胶原/细菌纤维素复合材料的细胞相容性。方法将胶原（collagen,Col）和细菌纤维素（bacterialcellulose,BC）通过物理交联法和化学交联法制备成Col/BC物理组和Col/BC化学组,以BC为对照组,采用SEM（扫描电镜）观察材料形貌。采用小鼠胚胎成骨细胞株（MC3T3-E1）与材料复合培养,分为空白对照组（等量的细胞悬液）、材料对照组：BC、实验组1：Col/BC物理组、实验组2：Col/BC化学组观察细胞生长状况,MTT（四氮唑盐）观测细胞在1、2、3、4、5、6d后的增殖情况,细胞与材料复合第48h,SEM观察细胞粘附形貌。结果SEM观察在BC纤维上均匀包覆了一层蛋白质,MTT检测结果表明3d后Col/BC（物理交联组）组高于其他组,实验组与材料对照组：BC相比,差异有统计学意义（P〈0.05）。SEM观察在细胞与材料复合培养48h,纤维表面均有少量成骨细胞粘附。结论与材料对照组：BC相比,Col/BC物理组和Col/BC化学组均具有良好的细胞相容性,其中,Col/BC物理组表现出更好的细胞相容性。

简介：传统民本思想,有基于生存发展的理性、有尊重自然规律的朴实和追求理想社会的夙愿等特征。传统农业文化体现的重农型、仁德型民本思想与现代民生思想有相容性,对于探索构建现代社会的可持续发展型、生态型、法治型民生观有启发意义。

简介：为了帮助烟花爆竹检验站（所）、科研、教学单位、生产企业和从事烟花爆竹检测人员,深入了解和贯彻AQ4104—2008烟火药安全指标及测定方法,特邀请中国兵器工业第二一三研究所魏宗升,柳继昌高级工程师,杜云峰工程师等编写烟火药安全性测试技术基础知识讲座,每期刊登一讲,讲座内容包括：基本概念,测试方法,测试仪器,影响测试因素,并列举了常用的烟火药剂安全性测试数据,供有关专业人员参考。烟火药安全性基础知识讲座初步拟定6讲：

简介：目的了解淋巴瘤组织和血液淋巴细胞主要组织相容性复合物Ⅰ(MHCⅠ)类分子的表达情况.方法采用实时荧光定量PCR检测淋巴瘤组织mRNA表达,Westernblot检测淋巴瘤组织蛋白表达,流式细胞仪检测血液淋巴细胞MHCⅠ类分子荧光强度.结果淋巴瘤组织mRNA表达由正常对照组的8.52±0.58下降为1.16±0.16(P＜0.01)；蛋白表达由正常对照组的16.36±1.06下降为2.35±0.24(P＜0.01)；血液淋巴细胞MHCⅠ类分子平均荧光强度由正常对照组的426±48下降为268±27(P＜0.01),均有统计学差异.结论淋巴瘤组织MHCⅠ类分子mRNA和蛋白表达下降,同时血液淋巴细胞MHCⅠ类分子表达也下降.有可能通过检测血液淋巴细胞MHCⅠ类分子表达下降来辅助早期诊断淋巴瘤.

简介：俗话说：”水火不相容”。但是．今天的第二课堂．老师却让我们大开了一次眼界——水火竟然能相容!实验前,老师准备了一杯水、一枚硬币、一根蜡烛和一个打火机。心直口快的晨媛嚷道：“老师!老师!这些东西是做什么的？”

简介：生物多样性是生命系统的基本特征也是人类赖以生存的物质基础：人类受化的多样性可以认为是生物多样性的一部分。“生物多样性一文化多样性”是紧密相连、相生相长的整体。

简介：作为MirelPHA生物塑料商业化进程的一部分，有必要对投放市场的备受瞩目的消费类产品的注塑成型工艺进行验证。这是因为，Mirel是一种全新的聚合物，具有不同的性能和加工特点，加工商自然而然会对传统工具是否具备开发Mirel成型件的能力产生怀疑。

简介：研究性学习是以教师为主导，以学生为主体，以启发学生自主探究、合作学习为主要策略的师生互动的教学模式。教师要转变观念，充分利用教材，开展研究性学习，培养学生的创新精神，启迪学生的创新意识，提高学生的创新能力。

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简介：摘要学生学习的动力一部分来自学生的兴趣，产生兴趣之后便会对学科的知识充满强烈的求知欲望。全国很多地方做过调查，很多学生或多或少存在偏科瘸腿的现象，而产生这种现象的原因就是学生对本科的知识没有产生兴趣，久而久之，对他的学习成绩自然会产生负面影响。但是，大多事实证明，兴趣是可以培养的，从老师的教学技巧和学生获得知识的成就感中可以很好地激发出学生的兴趣。而从课堂教学出发，可以让生物课堂趣味化增强，来提高课堂教学的效率和学生的学习能力。生物学科是贴近人们生活的一门科学，可以从这方面出发，来充分调动学生的兴趣。

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简介：有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下．以尽可能少的时间，精力和财力投入，取得尽可能大的教学效果，探究性教学是实现生物有效教学的重要途径。

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