简介：书橱隐躲小爬虫，卷卷珍藏破碎空。顿足鸣冤无补益，清除灭杀不融通。蛀虫腐蠹殃民贼，蝼蚁危堤祸国洪。手软心慈终铸错，高悬利剑勿朦胧。

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简介：随着环境污染的日益严重，尤其是废气、废水以及固体废弃物的污染和水体污染、土壤污染、废弃塑料和农用地膜污染、农用化肥和农药污染等，造成水资源严重短缺，土地荒漠化日益加剧，森林覆盖率剧减，草场严重退化。生态环境的恶化，时刻威胁着人们的生命财产安全，疾病发病率也迅速提高。因此，必须积极发展高新技术，如现代环保生物技术等，采用防治结合的方式，解决当前的环境危机，维护生态平衡，已迫在眉睫。本文分析了几种生物技术在环保工程中的应用，以达到保护环境，提高生活环境水平。

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简介：摘要在现代生物技术课程教学中，树立以学生为主体的教学理念，进行启发式、互动式、研讨式教学，调动学生的积极性；利用现代化多媒体技术和教学工具，丰富课堂教学内容，取得了良好的教学效果。

简介：多媒体作为一种新兴的教学方法，有它自身独特的无可比拟的优点。在进行生物科高考的备考过程中，借助于多媒体技术。能使呆板的文字内容显得形象、直观、生动，使学生在轻松的氛围中去建立生物科的知识体系，从而获取知识、消化和积累知识。因此。生物科高考复习与多媒体技术的有效整合是作为本文阐述的主旨。

简介：生物学家发现:肢双腔吸虫是一种寄生虫,成虫生活在牛的体内。卵随牛粪排出,被蜗牛吞食,在蜗牛体内发育成幼虫。蜗牛的肠道受刺激,用粘液将幼虫包裹吐出。蚂蚁吃了粘液,幼虫便转入其体内。幼虫控制了蚂蚁的大脑,改变了蚂蚁

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简介：1.加班我是一个普通的城市办公族，就像每个在这座城市肠胃里穿梭的人一样，勤劳得像一只蜜蜂。也像一只蜜蜂蜗居在城市西部的一间小房间里。

简介：科幻电影《阿凡达》不仅讲述了一个外星人保卫自己家园的传奇故事，还对“潘多拉”这颗神秘星球上的自然环境做了精彩的描述。影片不仅介绍了星球上的生态系统，而且创造出了十几种活灵活现的外星生物，就像一部外星版的“动物世界”，而在这个“世界”中，你也能发现很多似是而非的地球生物。

简介：这一年,我们搬到了野外,是真正意义上的荒郊野岭。之前,虽然也靠近山,但因为我们以人为本的活动,都是围绕着自己的同类展开,所以交际范围十分有限,并没有机会接触到太多人类以外的生物。当然,这些生物里是不包括猫类和狗类的。据我观察,我家楼下野猫们总是成群结队的,虽然听说猫都是孤傲的动物。但楼下的这群……权且叫它们邻居吧,有时候它们化妆成懒洋洋晒太阳的猫,有时

简介：　　1　　凌晨1时许,大连自然博物馆二楼的一扇长窗被从里面推开,紧接着一条深色尼龙绳从窗里抛了出来,未及尼龙绳落地,一个穿着紧身黑衣身手灵巧的夜行人,从狭窄的窗缝中倏地窜出,顺着绳索无声无息地快速滑下.他认准附近没有人后,很快消失在没有路灯的小胡同中.……

简介：我们看不到微生物，但是微生物布满在空气中、人和动物的皮肤上和体内……想到数之不尽的微生物，你会感到毛骨悚然吗？有些微生物的确会危害我们的健康，不过也有一些微生物对人体十分有益!

简介：摘要学生掌握一定的实验技巧,或学会有关操作技能后,应教育学生不满足现有的知识和能力,鼓励他们大胆地去设想,搞小发明,小创造。在培养学生多方面素质活动中,教师可在思维方法和心智技能上给予指导,让学生真正从“学会”的乐园中走到“会学”的王国中去。

简介：当前，随着科学技术的迅速发展和人们科学观念的改变，世界各国纷纷开始重新审视科学教育。生物学作为新科技时代的热点学科，其基础教育更加迫切需要通过重大变革来提高生物教学。目前的生物教学体现了基础性，但忽略了对内容的更新以及对学生在生产生活实践中动手能力的培养，理论与实践脱节。现在有些生物教学仍然是一支粉笔和一块黑板，生物界是丰富多彩的，这就决定了生物的教学形式应该多样化。新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”，因此要求教师在生物教学中帮助每一个学生进行有效地学习，使每一个学生得到充分发展。

简介：摘要减轻中小学生过重的课业负担，是一项复杂的系统工程，作为一个教育工作者，是“减负”的具体执行者。

简介：摘要随着网络信息技术的不断创新与发展，各大高校的教学活动中开始广泛应用多媒体教学设备，特别是计算机辅助教学活动，在课程教学中增添了许多活跃气氛。虽然网络信息技术正在深入课程教学，为教材内容知识点的拓展有着良好的帮助，但其在高中生物学科教学过程中的应用存在着些许不足。本文主要阐述对目前高中生物学科教学过程中应用信息技术手段存在的问题进行分析，并提出合理应用策略。