简介：师：请一位同学朗诵课文第3自然段；其他同学闭目倾听，想象这段文字，尤其是下列句子所传达的意境：“牛群刚从路上走过不久，空气中弥漫着一股甜丝丝的新鲜牛奶和渐渐冷却的尘土的气味。松欹的尘土像一股细小的喷泉，从赤脚的趾缝里凉快地喷涌出来，萤火虫在路边水沟里悠闲地闪烁，忽明忽暗。洼地的薄雾中看不见的马群的木铃和铁铃叮当作响。”

简介：

简介：摘要中华人民共和国教育部制定的《义务教育美术课程标准（2011年版）》明确指出，要“注重美术课程与学生生活经验紧密关联”。美术课堂如何才能与学生生活经验进行关联？教师在备课上课过程中就要结合生活接近生活，从导入、选材和学习过程、美术课的生活应用等方面进行论述。这样，美术课堂才能按照美术课程标准进行开展。

简介：品德是活动型课程,活动是学生学习本课程的主要方式,是学生再现生活经验、建构生活知识、体验生活情感、训练生活习惯的综合载体,学生是在历经生活活动、生活体验、生活探究等过程中得到发展的。基于生活经验视觉的品德教学需关注学生生活经验的提升,情感体验的深化,正确价值取向的引导和不良习惯的矫正。

简介：小学数学课程标准明确指出,义务教育阶段的数学课程应突出基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。数学是人类生活的工具,生活中处处都有数学,在教学实践中,我们要充分尊重和利用学生已有生活经验,从生活实际中学问题,让多姿多彩的生活实际成为数学知识的源头,激起学生学习数学的求知欲,帮助学生更好地理解和掌握数学基础知识,运用学到的知识解决实际生活中的数学问题,真正达到学以致用的目的。

简介：生活是学习的本源，合作探究是学生习得知识的重要手段，对于高中物理学习更应该从生活人手，引导学生合作探究式学习．本文以《牛顿第三定律》教学为例，谈一谈笔者的优化教学设计．

简介：家长是幼儿成长过程中重要的引导者和教育者.家长的教育观念、教育行为,与幼儿健康生活方式的形成密切相关.目前,教师主要通过QQ群、家长开放日、家访、家园联系栏、家教宣传刊等形式,进行家园互动与协作共育,提升家长的保育和教育水平.

简介：经验,由实践得来的知识和技能,它既是一个结果又是一种经历和体验。数学活动经验,也基于此。在数学活动过程中经历和感悟,借助典型材料丰富和累积,这是一种缄默知识,又将在顿悟中迸发出创造性的思维火花。对数学活动经验的关注已成为教师们的共识。如何将之融于课堂教学行为中,使其成为可操作、可触摸的教学过程呢？下面试图从学生认知的视角来观察课堂中学生活动经验的教学得失。

简介：爱的话支卡然后我已慢慢老去然后终把我所有的爱从我的人生储蓄里提前透支了出来不留一丝余额给你你不必担心归还的日期而我不会计息不会把你列入黑名单我的人生对你

简介：人类"结绳计数"告诉我们:数学来源于生活,生活中充满着数学,数学和生活之间存在着密切的关系。《数学课程标准》十分重视数学与生活的联系,指出:"数学教学,要紧密联系学生的生活实际,要从学生的生活经验和已有知识出发,要创设生动有趣的情景,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动。"如何使小学数学教学与学生生活紧密结合起来,将枯燥的数学知识赋予学生感兴趣的生活背景,使学生切实体验到数学来源于生活,存在于生活,应用于生活,充分体验到数学的趣味、价值和魅力。

简介：在初中物理教学中，利用学生身边的器材拓展实验，有利于调动学生的学习积极性；通过发散思维和联想，能促进学生进行科学探究，设计实验，开展小制作、小发明等，提高学生的思维和创新能力；学生联系生活实际观察现象，能提高应用物理知识解释现象的能力。

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简介：在初中语文教学课堂中目前较为普遍采用的教学方式更加贴近于生活。这种教学方式有利于帮助学生培养观察生活，从日常的生活中提取素材进行课业学习，在不断地巩固与重复之中实现良好的教学效果，也方便教师在参与学生的生活中为学生答疑解惑。本文主要从学生的心理特征出发，以实现较好的教学目标来探讨分析生活化的教学方式在语文教学活动中所具有的独特地位，根据研究结果提出具有可操作性的方法。

简介：互联网时代的到来，使网络逐渐深入到人们日常的生活、工作和学习中，网民数量也逐年激增。大学生的网民数量已经达到了所有网民数量的一半之多，网络已经成为大学生获取知识。休闲娱乐、沟通交流的主要途径。通过研究分析当前大学生网络生活的现状及原因，提出优化大学生网络生活的策略，以期大学生的网络生活更加的健康。

简介：你认为读书重要吗？相信看到这个问题时大部分人都在重重点着头。但在今年“世界读书日”时,中国新闻出版研究院发布的第十二次全国国民阅读调查显示,2014年我国国民人均纸质图书阅读量仅为4.56本。问题来了,为什么你认为读书重要却不读书呢？

简介：＂和生活＂是中国移动为市民打造的一站式信息服务平台,旨在通过政务民生应用,帮助政府改善基础民生,通过本地生活服务,为市民生活提供便利。医疗频道的建设,便是打造＂和生活＂服务平台重要组成部分,也是实现以电子医疗数据共享为核心的医疗信息化的重要推动力。本文将对＂和生活＂医疗频道的现状展开分析,并提出相关建议。

简介：摘要德育的源头是生活，德育应贴近生活，反映生活本质，这是德育生活化的应然选择。源于生活的思想品德教育，能有效引导儿童去沐浴他们生活中的阳光雨露，享受健康快乐的道德生活，实现德性的整体和谐发展。

简介：摘要小学语文生活化教学是一种在生活背景下的前景化学习，多元智能理论认为“充分提供情节背景下的学习是最有效的。”小学语文教学中创设生活情境的目的，往往是为了在学习内容与学生的体验之间建立联系，使新学内容能较快地纳入学生原有的知识认知结构，达到真正理解，这是优化学习过程的有效途径。

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简介：好几天晚上没睡好觉，就怕来《开讲啦》。我是1930年生，85岁了，比那古稀还要稀15年呢。人生呢，到80多岁以后，总有一些感悟。