简介：

简介：摘要环境保护教育应从幼儿抓起。通过提高教师素质、创造优美的环境、提高幼儿环保意识、养成幼儿环保行为等方面入手，加强幼儿环境保护教育。

简介：摘要当前教育形势下，中学生环境道德现状不容乐观，充分发挥初中地理教学德育主阵地作用，积极对中学生进行环境教育，帮助中学生树立环境意识，通过中学生喜闻乐见的环保活动，努力营造环保教育氛围，培养学生的环保观念，增强中学生积极参与环保工作的使命感和责任感，已成为地理教学义不容辞的责任。

简介：目前环境教育已经被列入我国基础教育内容，因此，对中小学生进行环境保护意识的教育，培养对环境负责的观念和环境保护的行为习惯，意义十分重大。在培养学生环境保护意识方面，教师是教育的主力军，教师本人的环境意识、环境知识以及环境教育能力是提高学生环境意识的关键，在养成良好的环保行为习惯中，学生是主体，学校应开展多种形式的活动，让每位学生积极参与，养成良好的环境保护行为，成为环境保护的主力军。

简介：    摘要：幼儿园环保教育的根本目标是培养幼儿初步的环保意识；幼儿园环保教育的基本途径是让幼儿形成符合环保要求的良好习惯。幼儿园环保教育是正面教育、美的教育，而不是危机教育。

简介：

简介：〔摘要〕在地理教学中突现“环保”教育，应从以下几点入手①认真钻研教材，从地理教材中挖掘有关自然资源的利用和保护方面的知识。②结合当地环境问题，说明保护环境的重要性。③积极开展社会调查活动，调查当地生态环境情况。第四、培养学生环境保护意识。

简介：环境保护对人民的生产、生活与国民经济的协调、持续发展有着重要意义。本文试对环保教育在中师地理教学中的地位和作用，理论联系实际，以人地关系为主线，实现可持续发展为目的，对形式多样的教育途径和方法进行初步分析概括。

简介：环境污染问题的日趋严重，有必要利用初中化学教材中与环境教育有关的内容，对学生进行环境意识教育。采用多种教学方式，在初中化学教学中渗透环境保护教育，提高初中生的环境保护意识：这就我们教师在给学生各项知识和技能的同时也要履行环境保护教育这一新的职能，寓环境保护教育于化学教育之中，推动中学生素质教育的发展。

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简介：环保是一项全球性的重要议题，引起了社会各界的广泛关切。孩子们是未来的主人，因此进行环保教育至关重要。这包括让他们认识到环境污染的危害，了解基本的环保知识，并培养初步的环保意识。这样的教育为孩子们未来构建坚实的环保理念打下基础，具有深远而重要的意义。在幼儿园阶段，教师应根据幼儿的年龄和认知特点，巧妙利用环境资源和条件，及时进行环保启蒙教育。

简介：

简介：自然环境与人类生存及社会发展息息相关,加强环境保护教育是实施经济可持续发展的基础,也是学校教育的一个组成部分。本文阐述了在学校的化学教学活动中开展环境保护教育一些做法。

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简介：随着社会的高速发展和进步，环境问题也变得越来越严重。所以，保护环境是每个公民不可推卸的责任。学校作为培养人才的重要场所，应该不断加强环境保护教育，培养学生的环境保护意识．．

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简介：摘要现如今，环境污染问题已经不容忽视。在中学地理教学中，教师如何向学生进行环境保护教育就显得至关重要了。在本文中，笔论述了地理教学与环境保护之间的关系，希望为树立学生的环保意识提供可供借鉴的方法。

简介：摘要伴随着中国改革开放的进程，粗放式制造业的大力发展，伪劣假冒产品大量泛滥，工厂废气无节制的排放。清新的空气，洁净的水源，蓝色的天空，曾经是人们生存取之不尽用之不竭的必需物质资源，如今却被我们自己糟蹋成了奢望品，我国环境污染之严重就可想而知了。从全国范围看，污染范围广，污染程度高。特别是近些年，环境污染问题也越来越突出。我们教育工作者要加强学生的环境保护教育，让学生从小就有环保意识，让学生在高中化学课上就知道环境污染的可怕，让学生在学习化学知识的同时，知道怎样避害为利，让化学手段为减污、治污服务。我们要为子孙后代灌输“青山绿水”的理念，让他们知道“青山绿水，就是金山银山”。努力让化学知识不再是制造化工产品的污染源，而要让它成为治理污染的理论武器。有关部门也在呼吁“对全民族进行环境、生态知识的宣传教育是不可缺少的，务必从中学教育抓起。”环境保护是我国一项基本国策，而环境保护教育是整个中华民族环境保护事业和教育事业的一个重要组成部分。它不仅拓展了教育领域，而且也为教育事业增加新的活力。笔者从事近十年的中学化学教学，根据本学科的内容与特点，结合自己的教学经验，从教材内容，实验的过程，周边的环境，学生的行动等角度对环境保护教育加以渗透。