简介：直到十八岁那年，我才真正懂得了什么叫尊严。我出生在农村，家庭条件很不好，母亲在我考上大学的前一年去世了。

简介：独立主格是一种高层次的语法现象,独立主格(AbsoluteConstruction)是一个句子的状语表达形式。所谓“主格”,是因为它带有自己独立的逻辑主语。独立主格做状语,可以表达主句的时间、原因、条件、方式、伴随等,它和主句之间一般由逗号隔开。独立主格主要用于书面语,体现了语言经济性和审美特点。

简介：1新经济需要新人力从20世纪的最后10年以来,世界发生了深刻的变化,全球经济一体化正在影响人类发展的进程。就人力资源的开发而言,全球化带来的挑战是双重的,一是要提高经济竞争能力,二是促进体面就业。无论在什么意义上,应对这种挑战,关键是知识和技能。

简介：一、考试目的为了加强对护士行业的执业准人控制,保证护理行业执业人员的水准,国务院卫生行政部门在全国范围内组织全国护士执业考试(ChineseLicensureExaminationforNurse,简称CLEN)。考试的目的是评价申请者是否具备护士执业所必需的专业知识和技能。考试合格者获得在中国进行护士执业活动的资格。二、适用人员凡中华人民共和国公民,具备下列条件之一的,可以参加全国护士执业考试。

简介：她交了男友怎么办？最近有两个高中女生来对我说：＂不得了了,我们一位最要好的同学交了男朋友,怎么劝她,她都不听。眼看再过几个月,就是大学考试,老师,你说怎么办？＂

简介：本文以笔者在美国乔治亚大学参加资格考试的亲身经历为例，介绍美国公立大学中博士生资格考试的具体程序和要求，以期能对我国当前的研究生培养制度改革能有所参照。

简介：2006年全国审计专业技术初、中、高级资格考试于10月15日在全国各考点同时举行。初、中级资格考试科目上午为“审计专业相关知识”，下午为“审计理论与实务”，两个科目的考试时间均为2．5小时。高级审计师资格考试上午为“经济理论与宏观经济政策”，下午为“审计理论与审计案例分析”，两个科目的考试时间均为3小时。

简介：　　摘 要：独立性是幼儿良好的心理素质和健康个性的重要组成部分。学前幼儿的独立能力体现在自身的社会适应性和独立活动性。学前期是培养幼儿独立能力的关键时期，幼儿在这一阶段的可塑性很强，家庭、幼儿园、社会对幼儿的发展都会起到一定的作用。独立能力的培养不是一日而就的，它需要教师和家长共同的努力来激发幼儿的发展潜能。

简介：

简介：根据国家知识产权局《关于举行2006年全国专利代理人资格考试的通知》，从2006年起，全国专利代理人资格考试在考试频度、科目和内容以及录取标准等方面进行改革。

简介：分类一致性是标准参照测验信度研究的重要内容，而在国内的各种资格认证测验和水平考试中却鲜见应用和报告。本文尝试利用分半方法估计分类一致性信度指标。结果表明，在分类一致性信度指标的关键特征上，分半法估计结果与两次施测或同质复本方法的结果是一致的。此种方法对于大规模资格认证测验来说是可行的，即容易解释和理解，更便于实际操作。

简介：

简介：摘要随着教育的不断改革和发展，在小学数学教育中，培养学生的独立思考能力也受到越来越多教育者的重视.因此，在小学数学教学过程中，教师应结合当前的小学数学教学方法，找出学生缺乏独立思考能力的现象，及时注重培养学生的独立思考能力和创新思维，并加强对学生自主学习能力的锻炼，使学生学会自主学习.从而逐渐提升小学数学教学的课堂效率以及教学质量。

简介：

简介：日前，人事部办公厅发出通知，2005年度一级建造师资格考试时间确定为2006年4月15日、16日举行。原定于2006年9月16日、17日举行的2006年度一级建造师资格考试因故推迟，具体时间另行通知。

简介：为贯彻落实《中兆中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《国务院办公厅关干加快电子商务发展的若干意见》的文件精神，多渠道强化电子商务继续教育及在职培训，培养适应电子商务发展需要的各类专业技术人才及复合型人才，提高各行业不同层次人员的电子商务应用、管理与决策能力。根据《关于开展商业电子商务师执业资格认证试点工作的通知》（中商会执鉴[2005]1号）和《关于加快信息技术职业教育工作的通知》（信电人才字[2005]第57号）有关精神，

简介：考场管理是整个考试组织和实施过程中最关键的环节，也是最难直接操作的环节，必须做好考场准备工作，认真核对考生身份，严格考场管理，加强监考员培训及巡考，加大对考生的宣教和违纪考生的处理力度等工作，才能确保考场管理万无一失，保证医师资格考试的顺利进行和公平公正。

简介：随着精神文明生活的改进，近年，在广东各大独立学院各类表演场合上，学生自编自导，频上“街舞”类节目，即便其它类别的节目，也大多带上“hip—hop”的风格，这在独立院校校园文化建设中发挥了重要的作用。那么如何在外来文化中坚持传统文化的建设呢？本文就此进行探讨。

简介：摘要教育事业的改革，使初中数学教学的重点发生变化。教师需要引导学生在课堂中进行思维锻炼，培养学生全面的数学思维。引导学生独立思考，让学生参与到课堂中，在解决问题的过程中形成逻辑思维，提升抽象思维能力，是十分重要的教学内容。新课程改革，让数学教师不得不关注学生独立思考能力的培养，也让这成为了教师教学研究的重要对象。运用正确的教学方法实施数学教学，才能提升学生独立思考的能力。

简介：摘要阅读是一项最重要的基本功。阅读教学是小学语文教学的中心环节，担负着培养学生阅读能力和良好阅读习惯的重要任务。阅读教学的出发点、落脚点是培养学生的独立阅读能力，或者说，阅读教学的最终目标是使学生能够独立阅读。