简介：

简介：源自新达尔文进化论观点、用以解释文化进化规律的＂模因论＂,不仅为解释众多社会文化现象提供了一条崭新的思路和有效途径,也为语言应用的研究提供了全新的视角。广告语作为一种特殊的应用语体,其语言同普通语言一样,都是民族文化心理特征的具体反映,是一个民族在宗教信仰、历史文化、认知模式、价值取向、礼貌形式等诸多方面的综合体现。文章以模因论为视角,探讨强势文化模因在广告语言设计中的应用。

简介：经济全球化会导致强势语言拥有话语霸权或文化主导地位，从而有可能出现语言单极化和文化趋同化的趋势，对此，存在不同的态度。多元文化的存在是客观的，经济全球化背景下的文化交融和文化多元化是两个并存发展的趋势。我们在广泛的交流与合作中，既要弘扬本国的传统，又要吸纳强势文化的某些优秀成果，发展多样性语言和多元化文化。目前，英语具有强势语言的某些特征，努力学习英语，对促进文化交流和发展本国经济具有积极意义。

简介：语言丈字是人类最重要的交际工具和信息载体，而目前我国高等学校的语言文字工作相对薄弱，存在重视程度不够、机构不健全等问题，因此必须通过建立一支高素质的语言文字队伍、强化师生语言文字规范化意识等措施，促进高校语言文字规范化建设，构建和谐校园文化。

简介：语言是交际与思维的工具，是文化的一部分，语言与文化是不可分割的整体。本文就某些汉英语言现象，探讨中西文化的差异，旨在说明了解中西文化和跨越社会的障碍，对于增进相互理解和加强思想交流的重要性。

简介：人类社会已经进入一个以数字化、网络化为特征的信息化时代,网络交流成为现代人生活的一部分,在交流中人们直接面对的就是网络语言.网络语言研究是一个年轻的课题,对其进行系统地探讨、分析是其发展的迫切需要.本文从如下方面对网络语言进行分析：首先,阐释温州网络文化建设中的网络语言,文化是人类一种稳定的生存方式,网络文化是一种新兴的生存方式,而网络语言则是网络文化的生动体现；其次,结合温州的市民社会、民营经济、“温州人”精神探讨温州市民社会的特征；接着,从温州网络文化和温州市民社会实际需要的角度研究网络语言产生的社会基础；最后从存在的合理性和容易导致的问题两个层面分析网络语言对市民社会的影响.

简介：语言是一种重要和特殊的社会资源，属于软资源的范畴。语言资源观就是研究中在把语言看作工具基础上，也将之作为一种资源去考察。语言资源观对语言理论研究具有重要意义。语言资源观指导的语言理论研究对象广泛、范围扩大、视野开阔，适合对语言做整体性研究，在语言要素之间进行接口式研究。

简介：人们自身在自觉不自觉中形成的语言偏见或语言歧视,使得语言的使用者给语言穿上了身份高低等非语言因素的外衣。通过利用社会语言学家拉波夫、历史语言学家徐通锵和人类语言学家萨皮尔的相关理论对一些自发的语言事实进行分析,得出语言并没有高低、优劣之分,即语言是平等的事实。

简介：交警在纠正交通违章行为中，常常会听到违章者各种各样的“理由”。他们的目的就是一个：想逃避或减轻处罚。现列举一些“经典语言”：

简介：幼儿园语言环境是幼儿语言教育成败的是键，若幼儿园教师能够为幼儿提供一个良好的语言环境，那么幼儿凡人语言能力就能得到更好地发展，从而为幼儿后续的成长和发展奠定坚实的基础。本文在此就对幼儿园语言教学中语言环境的相关问题展开讨论。

简介：广告英语经过长期的发展已成为一种特殊的语言形式,在词汇、句法和修辞等方面都有其独特的语言形式和文体风格.

简介：《死者》是詹姆斯·乔伊斯短篇小说集《都柏林人》的压卷之作.其语言结构独特,文采飞扬,重复修辞手法显而易见,并不泛对偶、排比等,给读者带来强烈的视觉冲击.

简介：介绍了自行开发的BASIC语言自学系统，包括甸软件的系统分析、系统设计、系统实施及特点。

简介：销售人员必须要能言善辩。销售的成功，往往靠的都是“会说话”这三个宇。推销是一门学问，它需要发挥一个人的全部潜能才会做得好。虽然我们推销的多是有形的东西或实物，但推销成功的关键在于人。

简介：疯狂的定义：代表着人类超越自我的精神，代表着对理想的执著追求，代表着对事业忘我的全情投入，代表着人类不达目的誓不罢休的激情!“让三亿中国人讲一口流利的英语!让三亿外国人讲一口流利的汉语!让中国之声响彻全世界!”这是李阳毕生的疯狂梦想，也是他引爆语言革命的宣言。

简介：公关语言是在以树立组织形象为目标，以传播沟通为内容的公共关系活动中所运用的语言，它有鲜明的特点：广泛性、实用性、双向性、文明礼貌性、情感性。

简介：教学的艺术首先是语言的艺术，教学的成功首先依赖于语言的成功。情感是教学语言里的盐油和味精。没有这些东西，再好的菜也会被煮得淡然无味；有了这些东西，哪怕是青菜也会被炒得色香味全佳。一句"请翻到25页"的话，再简单不过了。可是这同一句话，可以读出许多种味道来。可以粗鲁，可以温柔；可以无情，可以亲切；可以甜如蜜，可以淡如蜡……全凭教师对学生的感情来决定。白居易说："感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声"。又说："未有声入而不应，情交而不感者。"这文学上的名言同样适合于教学。生动感人、充满情感的教学语言能够直接叩开学生的心扉。我们可以做个试验：一篇出自名家之手的公认生动有趣的故事，用一种呆板、生硬的

简介：一次．我去书店买书，瞧见有这么一对父子，父亲拿书在给儿子读“脑筋急转弯”．父亲读了几个，儿子都没有答上来，于是，父亲便亲昵地说：“小蠢猪。”没想到孩子竟以牙还牙，说：“你才是蠢猪呢!”这事虽小，却有个如何引导孩子语言美的问题。

简介：上海一家喷砂机械销售公司的外贸经理朱辉最近正在为一件事情发愁：前不久，他在网上认识了一位阿拉伯的客户。有了客户就意味着有了潜在订单，本来是件好事，朱辉为什么会发愁呢？原来，在通过MSN和这位阿拉伯的客户聊了两句之后，朱辉发现对方的英文不太好，发送过来的英文信息很不好理解。“我的英文不好也不坏，以前也和来自欧美的客户通过IM工具沟通过，

简介：摘要：文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体，在文旅融合的背景下，医巫闾山满族剪纸的创新开发有助于让这一非物质文化遗产换发生机与活力。通过对医巫闾山满族剪纸开发现状的ASEB分析，可以得出其目前发展较好的方面是剪纸作品精美，非物质文化遗产的级别较高，但同时也存在不足之处：青年一代非遗传承人较少、主要聚集地区（农村）旅游受限、旅游宣传力度不足。最后，结合以上的分析给出医巫闾山满族剪纸三大创新开发策略：1构建文旅融合的开发模式。2发展乡村特色旅游。3灵活运用现代科学技术。