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  • 简介:<正>一、提高对高校档案的认识作用档案是人类活动的真实记录,其重要的历史价值自不待言.随着社会生活的现代化,档案已走出高墙大院,以其丰富的信息储量愈来愈受到社会的关注和重视.在高等教育领域,管理人员和教学科研人员一直在自觉和不自觉地利用档案资源为他们的工作和生活服务.近年来,一大批高校档案馆(室)的建立和档案管理体系的健全,标志着高校档案档案管理工作已步入科学化、规范化的发展轨道.由于涉及到历史、科技、教学、外事、出版、人物等等众多门类,高校档案独特的历史价值、丰富的信息含量已使它们成为学校的一笔宝贵的资产.提高教育资源的利用效率就是要全面提高物力资源、人力资源和财力资源的利用效率.因此,高校档案资源的合理利用,对提高教育资源的利用效率已(将)起到巨大的促进作用:

  • 标签: 高校档案 资源利用效率 档案资源 教育资源 档案管理体系 档案信息资源
  • 简介:本文分析了教育信息资源建设现状:资源分散、系统性不强、缺乏规范以至于信息资源很难共享整合,针对这一状况提出了相应的措施。

  • 标签: 信息资源建设 共享 整合 规范
  • 简介:许多学者在研究中发现,在教育信息化过程中,教学资源建设在无论在数量还是在使用效率上都远跟不上硬件设施的建设;就其产生这种现象的主要原因值得探讨。通过大量查阅许多专家的相关研究并结合近年来对部分学校的调研发现,在教学资源建设和使用过程中过多地依赖专业人员而没有充分调动其他普通学科教师的积极性是其主要原因。只有当教学资源能做到共建共享才能解决在建设数量和使用效率上的提高,基于云计算的智慧校园将为教学资源的共建共享搭建了新的教育教学服务平台。

  • 标签: 教学资源 共建共享 云时代 建设与发展
  • 简介:本文针对区域教育资源建设过程存在的问题,从平台、内容、机制等方面阐述了区域资源库建立良性循环机制的具体做法和实践效果,并对区域资源的未来发展提出一些建议,希望能对同行有所启发。

  • 标签: 区域资源库 良性机制 教育信息化
  • 简介:高等教育的快速发展,使高校图书馆既面临着机遇,也面对着挑战。目前,高校图书文献资源建设中存在的主要问题,一是馆藏文献数量严重不足;二是在资金不足的同时还存在着文献资源的重复建设;三是图书馆人员数量不足且服务手段落后。对此,我们应采取搞好传统纸质馆藏文献建设、加强数字资源建设、建立特色馆藏资源等策略来加强高校图书馆文献资源建设

  • 标签: 高校扩招 高校图书馆 馆藏文献资源
  • 简介:新课改的全面推进,对教师的水平和能力提出了新的要求。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“教师进修培训机构要以实施新课程所必需的培训为主要任务,确保培训工作与新一轮课程改革的推进同步进行。”建设区域性教师学习资源中心自然就成了区(县)教师进修学校的一项十分重要的课题。基于这样的认识,我们从建设区域性教师学习资源中心的策略入手,对这一问题进行了研究。

  • 标签: 教师学习资源中心 《基础教育课程改革纲要(试行)》 区域性 教师进修学校 培训机构 新课改
  • 简介:随着上海市中小学第二期课程教材改革的深入,建设开发符合课改理念的教育资源显得尤为迫切。本文对建设此类教育资源的基本框架和各类教育资源建设的方法和途经提出了设想。

  • 标签: 教育资源 课程改革 框架
  • 简介:关于人力资本能力建设问题,江泽民同志早在2001年北京APCE人力资源能力建设高峰会议上,就做了深入的阐述。他说:“千百年来,人类为了生存和发展不断发掘地球上的各种资源,经济社会的发展和物质财富的增长在很大程度上取决于对物质资源的直接占有。物质资源的开发利用是人类社会发展的基础,而人类智慧和能力的发展决定着对物质资源开发的深度和广度。随着社会的进步,人类自身能力不断发展,显示出越来越大的力量。经济发展和社会进步,需要物质资源作基础,更需要人的知识和能力作支撑。当今世界,人才和人的能力建设,在综合力竞争中越来越具有决定性的意义。人类有着无限的智慧和创造力,这是文明进步不竭的动力源泉。开发人力资源,加强人力资源能力建设,成为关系当今各国发展重大问题。”在21世纪的社会发展中,“知识不断更新,科技不断突破,经济不断发展,对劳动者素质的要求越来越高。加强人力资源开发,加强人力资源能力建设,从来没有像今天这样重要、这样紧迫。”

  • 标签: 人力资源能力建设 人力资源系统 人类社会发展 物质资源开发 品德 人力资本能力
  • 简介:建设高职院校共享型专业教学资源库是国家加快高职院校发展的一项重要措施,高职院校如何进行共享型专业教学资源建设是一项重要的课题,通过共享型专业教学资源库示范项目建设,提出了共享型专业教学资源库的架构模型、标准、功能设计、软硬件环境,提出共享型专业教学资源库解决方案。

  • 标签: 高职院校 专业 教学资源库 资源共享
  • 简介:改革开放30年来,中国教育在历史性突破中积累了丰富的宝贵经验,是引领未来中国教育发展的重要基础。这些经验主要表现在以下九方面:立足国情,正确选择有中国特色的教育发展道路;优先发展教育,把教育发展纳入国家发展整体框架;坚持党的领导,全面贯彻党和国家的教育方针;坚持“三个面向”,不断改革,扩大开放;尊师重教,始终把基础教育摆在“重中之重”的突出位置;坚持教育公益性,着力培养高素质劳动者;坚持以人为本,促进教育公平与人的全面发展;坚持实践创新,不断深化教育改革与发展主题;坚持科学发展,不断促进规模与结构并重、质量与效益统一。

  • 标签: 改革开放30年 中国教育 发展经验
  • 简介:信息技术对教育正发挥着不容质疑的作用,全球、全国都在进行信息化建设的今天,目前最迫切所需要解决的瓶颈之一就是教育资源建设。这一问题解决得好坏,决定着我国教育信息化发展的进程。本文从教育资源库的含义分析出发。回顾了目前我国教育资源库信息化发展及教育资源建设的现状,并指出教育资源建设的关键在于观念的问题,就是用什么样的观念来进行教育资源建设的问题。一

  • 标签: 教育资源库建设 教育信息化 技术规范 中国 现代教育技术 网络课程建设
  • 简介:数字教学资源建设是高校开展教学信息化的重要基础。文章从建立高校数字教学资源建设激励和评价机制方面对目前学校资源建设中存在的问题进行了详尽分析,并且从学校政策导向直至细化到计算分值,建立了一整套奖励和评价机制。

  • 标签: 数字教学资源 激励机制 教学信息化
  • 简介:'互联网+'战略在为企业培训提供发展机遇的同时,也在面临内外环境和员工对知识资源多元化需求等多方挑战。文章将生态观引入培训知识资源建中,在分析企业培训学习生态中的资源生长链条和进化矩阵基础上,提出树立生态建设理念、健全资源内容体系、完善资源支撑体系等生态化建设策略。

  • 标签: 互联网+ 知识资源 生态化 建设